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文档简介

2026届山西省晋城市陵川县三年级数学第二学期期中达标测试试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.在一个算式里,有加减法,又有乘除法,要先算(______)法,再算(______)法;如果算式有小括号,要先算(______)里面的。2.看图列式计算。______+______=______3.用4根长2厘米和4根长5厘米的小棒搭出一个最大的正方形,这个正方形的周长是(_____)厘米.4.小明7:10从家出发上学,30分后到学校,小明到校的时间是_____.5.水果店运来水果30筐,每筐重20千克,还要运_____千克就正好是1吨。6.填一填。长方形长15cm9m16dm宽10cm6m7m周长70m62dm7.一头大象重3吨,也就是(______)千克,一头牛重500千克,那么这头大象的体重相当于(______)头牛的体重。8.一种计算机的原价是5800元,第一次降价286元,第二次降价214元,这种计算机的现价是________元.9.如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,那么▲最少有(______)个,最多有(______)个。10.在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2(________)。爸爸身高约180(________)。完成家庭作业大约用30(________)。跑100米大约要用20(________)。11.620比360多_____,比450多170的数是_____.二、认真辨析,我会判。1.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。(_______)2.的积的末尾有2个0。(________)3.长方形的4条边都相等,它的4个角也相等._____4.一个数减去230得330,这个数是500。(________)5.(45-20)÷5的运算顺序是先算除法,再算减法。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图()的阴影部分不能用表示。A. B. C.2.最小三位数和最大三位数的和是()A.1 B.1099 C.8993.观察如图中的盒子,从不同的位置看,最多能看到()个面。A.1 B.2 C.34.白兔比黑兔重1000克,黑兔重2千克,白兔重()A.1002克 B.300克 C.3千克5.图中有()个三角形。A.6个 B.10个 C.12个6.估计478+379的计算结果,下列说法正确的是()。A.它们的和比1000大一些B.它们的和比700小一些C.478不到500,379不到400,它们的和肯定不到900D.以上说法都不对7.15×7511,积的末尾有()个1.A.3 B.2 C.18.下面的图案,()不是轴对称图形。A. B. C.9.100.06,应该读出()个零。A.1 B.0

C.310.38+902,这两个三位数的和是()。A.三位数 B.可能是三位数,也可能是四位数 C.四位数四、快乐填空。1.用分数表示涂色的部分。(________)(________)(________)2.从上午9:00到下午4:00经过了(______)小时.3.如图所示,用一根长20厘米的小棒测量瓶子里的水的高度,瓶子里水的高度是________厘米________毫米。4.比一比,将“>”“<”“=”找到合适的位置。7分(________)70秒

5时(________)60分

1分25秒(________)75秒6时(________)360分

120秒(________)120分

1时30分(________)90分5.根据你的生活经验,填出恰当的质量单位。一袋面粉重25(______);一辆卡车载重20(______);一头大象重4(______);一个苹果重200(______)。6.期末考试语文得优的有32人,数学得优的有27人,语文和数学都得优的有21人,只有语文得优的有(________)人,只有数学得优的有(________)人。7.要使牛的头数是大象的2倍,就要增加(________)头大象,或减少(________)头牛。8.一块菜地,其中的种白菜,种芹菜,剩下的种萝卜.种萝卜的地占整块菜地的(_____).9.验算756-427=329时,可以用(___)加(___),看是否等于(___);或用(___)减(___),看是否等于(___).10.一个长方形的长是15厘米,且长是宽的3倍,它的周长是(_____)厘米.五、作图题。1.一把钥匙开一把锁.(连一连)2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.3.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.六、生活问题,我会解。1.一辆动车平均每小时行驶265千米,甲、乙两地相距多少千米?2.足球8个篮球排球48个网球(1)排球的个数是足球的几倍?(2)排球的个数是篮球的3倍,篮球有多少个?(3)网球的个数比篮球的5倍多10个,网球有多少个?3.小朋友买门票。每张儿童票8元,有19个小朋友,带100元买门票够吗?4.张奶奶用篱笆围了一个长12米,宽8米的长方形菜地(如图).(1)张奶奶要用多少米的篱笆?(2)如果用这些篱笆不靠墙围一个正方形的花园,这个花园的边长是多少米?5.一块长方形花布,做被套用去这块布的,做床单用去这块布的。现在要做一套沙发垫,要用去这块布的,剩下的布够吗?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、乘除加减小括号【详解】略2、2881109【分析】第1个数个位上是8,十位上是2,这个数是28;第2个数个位上是1,十位上是8,这个数是81;把两个数相加,求和。【详解】28+81=109【点睛】准确写出图中所表示的数,是解答此题的关键。3、1【分析】依据平面图形的周长的意义可知:围成平面图形的所有线段的和,就是它的周长,因此将小棒的长度加在一起就是这个正方形的周长.【详解】4×2+4×5=8+20=1(厘米)答:这个正方形的周长是1厘米.故答案为1.4、7时40分【详解】7时10分+30分=7时40分答:小明到校的时间是7时40分.故答案为7时40分.5、400【分析】首先把1吨化成用千克作单位的数,1吨=1000千克。要求还要运多少千克就正好是1000千克,应先求出30筐水果的重量,即20×30=600(千克),然后用1000千克减去600千克,即为所求。【详解】1吨=1000千克,1000﹣20×30,=1000﹣600,=400(千克);【点睛】解答此题,应注意单位换算,求出原来运进水果的重量(即30筐水果的重量),是解答此题的关键。6、28dm15dm50cm30m【详解】略7、30006【分析】先把3吨换算为千克,用3乘进率1000,为3000千克;求这头大象相当于几头牛的体重,即求3000里面含有几个500,用除法解答即可。【详解】3吨=3000千克3000÷500=6(头)【点睛】此题考查了质量单位间的换算,应明确求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答。8、5300【分析】先用加法计算出两次共降价多少元,然后用原价减去两次共降价的钱数即可求出现价是多少元.【详解】5800-(286+214)=5800-500=5300(元)故答案为53009、1416【分析】根据题意可知如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,当首尾都是■时▲最少,当首尾都是■时▲最多。【详解】最少:15-1=14(个)最多:15+1=16(个)【点睛】此题考查学生间隔排列,首尾相同时比间隔数多1。10、毫米厘米分钟秒【分析】常用的长度单位有:毫米、厘米、分米、米;时间单位:时、分、秒;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2(毫米)。爸爸身高约180(厘米)。完成家庭作业大约用30(分钟)。跑100米大约要用20(秒)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。11、260620【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、√【分析】计算出算式的结果即可判断。【详解】320×5=1600,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、×【详解】因为长方形对边相等,4个角都是直角,所以原题说法错误故答案为:×4、×【分析】一个数减去230得330,要求这个数,应用330加上230解答。【详解】330+230=560则这个数是560。故答案为:×。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。5、×【分析】四则混合运算运算顺序:(1)同运算,从左往右依次计算;(2)既有乘除,又有加减,先算乘除,再算加减在;(3)有括号的,先算括号里面的。【详解】(45-20)÷5的运算顺序是先算减法,再算除法;所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、B【详解】最小三位数是100,最大三位数的是999,它们的和是100+999=1099;故选B.3、C【分析】我们观察一个长方体,从它的一个面观察,只能看到它的一个面;从它的一条棱观察,能看到它的两个面;从它的一个顶点观察,能看到它的三个面,即从一个方向观察一个长方体,最少能看到它的1个面,最多能看到3个面。【详解】观察盒子,从不同的位置看,最多能看到3个面。故答案为:C。【点睛】此题可找一长方体物体观察一下,并记住结论,所选的长方体物体要尽量大一些,以免产生错觉。4、C【详解】1000克=1千克2+1=3(千克)答:白兔重3千克.故选:C.5、C【分析】如下图,从顶点引出4条线段,每2条线段与底边可以组成一个三角形,共可组成3+2+1=6个三角形,原图有2个底边,就可以组成6×2=12个三角形。【详解】(3+2+1)×2=12(个)故答案为:C。【点睛】先通过简单的图形找出数三角形个数的规律,然后再数复杂图形。6、C【分析】根据估算的方法逐项分析即可。【详解】A、可以把478与379这两个数看分别作500与400,再计算500+400=900,再与1000比较,它们的和比1000小一些;B、计算478与379这两个数的和,可以先计算这两个数的最高位百位上数的和是300+400=700,所以它们的和比700大一些;C、还可这样想478不到500,379不到400,500+400=900,所以它们的和肯定不到900;故选C。【点睛】此题主要是考查学生对于一道估算题的算法多样性的理解与运用。7、B【详解】15×7511=112511112511的末尾有2个1;所以,15×7511积的末尾有2个1.故选:B.8、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形;故答案为:B。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。9、A【详解】略10、C【分析】因为38是三位数,则里的数应大于等于1。根据整数加法的计算方法可知,两个加数百位上的数相加时,1+9=10,和是两位数。则两个三位数的和应是四位数。【详解】根据分析可知,这两个三位数的和是四位数。故答案为:C。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。四、快乐填空。1、【分析】把单位“1”平均分成若干份,占其中的几份,用分数表示就是几分之几。【详解】第一个图,把一个三角形平均分成3份,阴影部分占其中的2份,分数表示为:;第二个图,把一个正方形平均分成9份,阴影部分占其中的4份,分数表示为:;第三个图,把一个圆平均分成8份,阴影部分占其中的3份,分数表示为:;【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、7【详解】略3、135【详解】略4、>>>=<=【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】7分=420秒,420秒>70秒,则7分>70秒;

5时=300分,300分>60分,则5时>60分;

1分25秒=85秒,85秒>75秒,则1分25秒>75秒;6时=360分

120秒=2分,2分<120分,则120秒<120分;

1时30分=90分。【点睛】时间单位换算时,把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。5、千克吨吨克【分析】吨用来测量比较重的物体,千克测量一般重的物体,克用来测量比较轻的物体。【详解】一袋面粉重25千克;一辆卡车载重20吨;一头大象重4吨;一个苹果重200克【点睛】此题考查学生的生活实际,对吨、千克和克三个重量单位名称的理解和分。6、116【分析】根据集合问题:用语文得优的人数-语文和数学都得优的人数=只有语文得优的人数;用数学得优的认识-语文和数学都得优的人数=只有数学得优的人数;代入数据解答即可。【详解】32-21=11(人)27-21=6(人)【点睛】本题考查集合问题,关键弄清楚每个集合中的包含与排除的关系。7、12【分析】要求增加几头大象,使牛的头数是大象的2倍,则牛的数量不变。用牛的数量除以2,求出大象应有的数量。再与大象原来的数量相减求差即可。要求减少几头牛,使牛的头数是大象的2倍,则大象的数量不变。用大象的数量乘2,求出牛应有的数量。再与牛原来的数量相减求差即可。【详解】6÷2-2=3-2=1(头)则要增加1头大象。6-2×2=6-4=2(头)则要减少2头牛。【点睛】求一个量增加或减少多少能成为另一个量的几倍,要抓住不变的那个量,根据倍的相关知识,求出另一个量应有的数量,再相减求差即可。8、【详解】略9、329427756756329427【详解】略10、40【解析】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】小狗看到壶把正

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