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文档简介

2025年四川省西昌市高三历史下册期末考试考试卷含答案【轻巧夺冠】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、鸦片战争后,魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”;19世纪60年代,冯桂芬在《校邠庐抗议》中主张“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”;90年代,郑观应在《盛世危言》中倡导“欲攘外,亟须自强;欲自强,必先致富;欲致富,必首在振工商”。这一系列思想演变反映出()A.洋务运动实践推动思想深化 B.知识分子对西学认知由表及里C.制度变革已成为全社会共识 D.维新派与洋务派论战日趋激烈2、19世纪初以来,流入中国的外国货币已在徽州地区的货币使用中占据相当优势。19世纪50年代中后期至60年代中期,徽州地区传统银两的使用曾一度回升,之后外国货币又在市场上重新取得了优势。这一现象的出现主要缘于()A.列强资本输出的加剧 B.农民战争的影响C.自然经济的顽强抵制 D.通商口岸的增多3、墨子提出“不辨贫富、贵贱、远近、亲疏,贤者举而尚之,不肖者抑而废之。”这体现了墨子主张()A.仁政 B.礼治 C.节俭 D.尚贤4、下表所示为1905年和20世纪20年代初江苏昆山的农户结构对比。据此可推知,这段时间内江苏昆山()时间自耕农占比/%半自耕农占比/%佃农占比/%1905年26165820世纪20年代初81478A.人地矛盾初步显现 B.农业商品化发展较快C.农村社会危机加剧 D.小农经济进一步解体5、唐代中后期文人间流行诗歌唱和之风,“江南”成为唱和的重要主题。杭州、苏州、湖州、宣州(今安徽宣城)等地名常在唱和诗歌中出现。这种风尚()A.得益于稳定的地方秩序 B.缘于坊市制度的崩溃C.助推山水田园诗的兴起 D.导致经济重心的南移6、明朝后期,一些新的农作物品种如玉米、甘薯输入中国,美洲等地的白银也通过海外贸易大量流入中国。这反映了当时()A.中外经济联系加强 B.资本主义萌芽出现C.生产方式彻底改变 D.重农抑商政策终结7、下图是绘制于中唐时期的敦煌榆林窟第25窟壁画《弥勒经变》(局部)。《弥勒经变》采用“异时同图”的手法,将农民扶犁春耕、秋季收割和扬场等农业生产场面在同一画面中呈现,还表现出弥勒世界“一种七收”“人寿八万四千岁”等内容。这主要反映出()A.中唐时期经济的繁荣兴盛 B.当时的社会现实与理想追求C.统治者推行三教并行政策 D.当地自耕农经济的发展状况8、“以诗证史”“诗史互证”是史学研究中常用的经典方法。史学界普遍认为,宋朝是中国古代商品经济发展的重要阶段,下列诗句中能够佐证这一观点的是()A.无数铃声遥过碛,应驮白练到安西B.百千家似围棋局,十二街如种菜畦C.迄今井邑犹荒凉,居民生资惟榷场D.五丝八丝广缎好,银钱堆满十三行9、明代史家在论史时,总是将史书和“药案”“医方”“药笼”等医家用语联系起来,如“经尤本草,史即药案也,舍此而欲以济世,无他术也”“六经如医家《素》《难》,而诸史则其药案也”“聊仿古所谓经验方者,将以备当世药笼也”。据此可知,明代()A.史学研究注重借鉴医学方法 B.史学家注重以史经世C.医学发展受到传统思想束缚 D.中医学助推史学研究10、1843年签订的中英《五口通商章程》规定:“其英人如何科罪,由英国议定章程、法律发给管事官照办。”这一规定严重侵害了中国()A.外交主权 B.领土主权 C.关税主权 D.司法主权11、孝文帝推行三长制,民户五家立一邻长,五邻立一里长,五里立一党长,负责检查户口,征发赋役。这一措施旨在()A.完善司法体系 B.改善民众生活C.强化基层管理 D.促进人口增长12、1978年7至9月,《光明日报》相继刊登山西读者陈寿昌的来信《农村集市贸易应该恢复》以及群众来信《陈寿昌的信说得好》《不能再“撵集”了》,接着又分别刊发山西一些地方关闭集市贸易造成严重后果的调查报告和《关闭集市贸易是前进吗》的评论员文章。随后,山西省委下达了开放全省集市贸易的有关决定。集市贸易的恢复方便了群众生活,促进了农副业发展。这反映出()A.改革首先在农村取得了突破 B.思想解放激发社会经济活力C.经济体制转变促进集市繁荣 D.私营经济的经营自主权扩大13、唐朝史料记载,唐太宗曾感慨:“突厥之强,控弦之士百余万,其俗善骑射,逐水草迁徙,来去如风,难以捉摸。”面对突厥的威胁,唐太宗采取的措施是()A.修筑长城,加强北方防御B.派军出击,击败并俘获东突厥可汗C.唐蕃会盟,共同对抗突厥D.设置藩镇,加强对突厥民族的控制14、西周晚期至东周初,是早期史学发展的重要节点,历史表述的主题由原来侧重表述天命、族群及周王朝的发展,转而侧重贵族家族或诸侯功业。同时,中下级贵族及士阶层逐渐成为历史表述的主体,开诸侯国史著述和私人述史之风。这反映了当时()A.贵族政治日益发展 B.重史观念逐渐淡化C.儒家思想影响扩大 D.社会变革趋势加强15、下图是中国共产党()A.成为国民大革命中坚力量的例证B.艰辛探索工农革命新道路的缩影C.努力开展反封建土地改革的体现D.领导新民主主义革命胜利的证明二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、阅读材料,回答问题。有着百余年历史的商务印书馆以“昌明教育、开启民智”为宗旨在我国近现代出版业中有着举足轻重的地位。材料1897年商务印书馆在上海创办,初为合伙经营的小型印刷工场,不久为满足当时社会上学习英语与西方科学文化的需要,先后出版《华英初阶》、《华英进阶》以及《商务印书馆华英字典》等中英文对照读本。1902年正式开设印刷所、编译所及发行所。后聘请支持维新且翰林出身的张元济担任编译所长,汇集一大批知名学者和专家加盟,制订系统全面的编辑出版计划,奠定了商务新型出版事业的坚实根基。1903年与日资合作,引进先进技术;抓住清末学制改革机遇,出版中国第一部中小学全套教科书《最新教科书》,风行全国,在中国现代教育史上具有草创意义。出版严复译作《群己权界论》(《论自由》)。后出版多部严译名著产生了广泛深远的影响。1914年,收回全部日股,在组织方面重新调整,逐渐建立了一处(总务处)四所(编译所、印刷所、发行所、研究所)的组织系统。1915年第一部新式辞书《辞源》问世,开创了中国现代工具书的出版先河。1922年置办德国造的滚筒印刷机,印刷速度提高10倍。1924年商务印书馆创建了东方图书馆,不久这个被誉为“亚洲第一图书馆”对民众开放。20世纪20年代至40年代,商务印书馆影印《四部丛刊》、校印百衲本《二十四史》,推出了《万有文库》,《大学丛书》以及《丛书集成》,达到了商务印书馆发展史上的最高峰。——摘编自肖东发等著《中国出版通史》(1)根据材料并结合所学知识,概括商务印书馆的出版方向并说明其迅速发展的原因。(2)根据材料并结合所学知识,指出商务印书馆对中国近代教育文化事业的影响。为在新中国经济发展的历史进程中了解改革开放,小周制作了如下时间轴:17、阅读材料,完成下列要求。材料一在中国究竟怎样实现社会主义工业化,这对于无产阶级及其政党来说,是一个全新的课题。……1956年4月,毛泽东在某报告中,论述了发展重工业和农业、轻工业的辩证关系,同时提出了发展重工业同时多发展一些农业轻工业。……针对不合理的工业布局,毛泽东指出:“新的工业大部分应当摆在内地,使工业布局逐步平衡,并且利于备战,这是毫无疑义的。”……工业化演进的最高阶段是现代化。1959年,毛泽东在读苏联《政治经济学(教科书)》的谈话中,强调建设社会主义除了要求工业现代化、农业现代化、科学技术现代化之外,还要加上国防现代化。——摘编自栾雪飞、田克勤《毛泽东对中国社会主义工业化的理论探索》材料二:共同富裕是中华民族亘古不变的一个重要历史课题,也是无产阶级政党不懈追求的目标。邓小平认为,社会主义发展生产,可以创造巨大经济价值,财富由人民共同创造,理应由人民共同享有。邓小平共同富裕思想在战略实施的安排上主要是“三步走”战略……人民性是邓小平共同富裕思想中的主体价值核心。共同富裕的实现是人的全面发展与社会全面进步的基础和前提,人的全面发展与社会全面进步是共同富裕的结果和保障。邓小平曾多次强调物质文明与精神文明的协调发展。——喻金伦《逻辑·内涵·启示:邓小平共同富裕思想的多维解读》(1)根据材料一并结合所学,指出材料中“某报告”的具体名称,概括毛泽东不同于苏联的工业化方案,并说明其成因。(2)根据材料二,概括邓小平在推进共同富裕上提出了哪些创造性设想,结合所学指出“三步走”战略实施理论依据,并概述当代推动中国实现共同富裕的因素18、和平的历史从古至今,人类渴望摆脱战争与冲突的阴影。在和平的环境中,实现发展与繁荣。人类对和平的追求始终如一。(1)中国思想家中提出体现古代朴素和平思想的“非攻”观点的是()(单选)A.孔子 B.老子 C.韩非子 D.墨子(2)公元3世纪的一枚银币上刻画了战神马尔斯手持橄榄枝的形象,诗人维吉尔为橄榄枝赋予了象征和平的含义,这枚银币属于()(单选)A.亚述帝国 B.罗马帝国 C.雅典城邦 D.埃及王国(3)格劳秀斯认为和平建立在国家之间的相互尊重和遵循法律规则之上,从中能够折射出()(双选)A.君主专制衰落 B.国家主权意识强化C.启蒙运动到达高潮 D.国家之间争端加剧(4)近代开创了利用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端,确立国际法基本原则的体系是()(单选)A.威斯特伐利亚体系 B.维也纳体系C.凡尔赛—华盛顿体系 D.雅尔塔体系(5)如图和平海报《新年宝贝》(1919年)的时代背景是()(单选)A.《非战公约》的签订 B.第一次世界大战结束C.世界反法西斯同盟成立 D.《联合国宪章》签订(6)1933年2月国联大会通过报告书,日本拒不接受,并于3月27日正式退出国联。国联所要调查的事件是()(单选)A.济南惨案 B.卢沟桥事变 C.九一八事变 D.南京大屠杀(7)破坏和平罪:“指策划、准备、发动或从事经宣战或未经宣战的侵略战争,或违反国际法、条约、协定或保证的战争……是最严重的战争罪行”可适用这一罪名的是()(双选)A.偷袭珍珠港 B.屠杀犹太人C.策划华北自治 D.闪击波兰(8)新中国提出的促进世界和平的举措是()(单选)A.限制杀伤性武器 B.反战运动C.和平共处五项原则 D.不结盟运动(9)2001年联合国大会通过决议,将每年的9月21日定为国际和平日。以下为部分年份的国际和平日主题。青年与和平和发展教育促进和平气候行动促进和平践行全球安全倡议维护世界和平稳定人民期盼可持续和平与发展结合上述主题,你对国际社会促进和平的努力有何认识。19、阅读材料,完成下列要求。材料一1954年,日内瓦会议期间,中国认为老挝问题事关东南亚和平,必须推动老挝和平早日实现。中国代表团经过卓越的外交斡旋,终于促使日内瓦会议达成恢复印度支那和平的协议,法国从老挝等国撤军,确认他们的民族独立地位。中国承认老挝王国政府是代表老挝的合法政府,希望王国政府对外走中立化道路,不能允许美国在其领土上建立军事基地。1956年8月,周恩来提出,中国愿意帮助老挝建设和提供无偿援助,且不附带任何政治条件。1957年11月,老挝民族联合政府在万成立。——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》等材料二根据1954年日内瓦协议,独立后的老挝应坚持中立政策。美国担心以共产党人为主的巴特寮赢得普选胜利,阻挠在老挝履行日内瓦协议,导致其内乱不断。1956年初,美国帮助老挝王国政府扩充军队,与巴特寮抗衡,阻止建立联合政府。肯尼迪上台时,巴特寮等进步力量接连取得胜利。由于老挝并非美国战略重点,美国军方也反对在亚洲再次卷入战争,肯尼迪政府决定寻求政治解决老挝问题的途径。1962年7月,第二次日内瓦会议确认维持老挝中立。美国从老挝撤出军事顾问,认可其中立主义原则。——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》等(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪50年代中国对老挝的政策及其影响。(2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪五六十年代美国对老挝政策的变化并说明原因。(3)根据材料并结合所学知识,说明负责任大国在维护第三世界国家利益方面如何发挥作用。

-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】C2、【答案】A3、【答案】B4、【答案】B5、【答案】C6、【答案】D7、【答案】B8、答案:【答案】D9、【答案】D10、【答案】A11、【答案】A12、【答案】B13、【答案】B14、【答案】A15、【答案】D二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、【答案】(1)特征:自主(独立自主);进步(进化或与时俱进);实利(厚生利用或重视个人与社会有益)。意义:促进了新文化运动的兴起;推动了全国报刊面貌为之一新;传播西方启蒙思想;具有思想解放的重大意义。(2)“理论:人民民主专政;新民主主义经济区别:无产阶级领

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