《新能源汽车和智能网联技术及应用》课件 第10章 新能源汽车能力评价与职业发展

机械工业出版社《新能源汽车和智能网联技术及应用》（ISBN：978-7-111-79759-3）“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目

教育部高等教育司产学合作协同育人项目（国家级）

教育部高校学生司供需对接就业育人项目（国家级）

机械工业出版社·新工科·普通高等教育汽车类专业系列教材第10章新能源汽车能力评价与职业发展《新能源汽车和智能网联技术及应用》（ISBN：978-7-111-79759-3）机械工业出版社《新能源汽车和智能网联技术及应用》（ISBN：978-7-111-79759-3）学习目标1能够认识新能源汽车工程技术师人才评价的主要背景，理解行业发展对人才标准的需求。2能够熟悉新能源汽车工程技术师职业技能等级标准，掌握各等级对应的知识与技能要求。3了解新能源汽车新职业实习与高质量就业的推荐途径，规划适合自身的职业发展路径。机械工业出版社《新能源汽车和智能网联技术及应用》（ISBN：978-7-111-79759-3）第10章新能源汽车能力评价与职业发展目录01.新能源汽车工程技术师职业技能证书体系解析02.新能源汽车工程技术师职业技能等级标准解读03.新能源汽车岗位实习实践与高质量就业前景展望本章重点聚焦职业资格认证与就业通道，系统梳理从技能考核到岗位适配的全链路发展路径，为专业人才培养提供方向指引。新能源汽车工程技术师职业技能证书01机械工业出版社《新能源汽车和智能网联技术及应用》（ISBN：978-7-111-79759-3）10.1新能源汽车工程技术师职业技能证书10.1.1新能源汽车工程技术师新职业1.新能源汽车工程技术师基本概述《新能源汽车工程技术师》职业技能证书人才评价是以新能源汽车服务行业人才市场发展需求为核心，以新能源汽车工程技术师技能培训与评价为主线，结合各高等院校教授、副教授、骨干教师及企业工程师的教学经验和人才培养方案，对接行业企业用人标准及能力培养需要，基于企业对工程技术人才的实际需求，让学员深入掌握新能源汽车工程实践应用能力，在夯实理论知识的基础上，培养知识融合度高、实践动手能力强的高层次新能源汽车服务工程人才。2.新能源汽车工程技术师人才培养方案《新能源汽车工程技术师》职业技能人才培养课程体系系统构建，分为三大核心篇章：上篇聚焦“新能源汽车技术”，夯实纯电动、混合动力等核心动力技术基础；中篇深耕“智能网联汽车技术”，涵盖感知、决策、控制及车联网交互等关键技术；下篇拓展“智能新能源汽车创新应用”，融合前沿技术探索商业化落地与工程实践创新，全方位培养复合型工程技术人才。机械工业出版社《新能源汽车和智能网联技术及应用》（ISBN：978-7-111-79759-3）10.1.2新能源汽车工程技术师新课程01/新能源汽车工程技术师课程特色紧扣智能网联汽车与新能源汽车产业转型发展的核心需求，以强化学生职业胜任力和可持续发展能力为根本目标，聚焦提升实践操作与创新创造能力。依托教育部高等教育司产学合作协同育人“聊车城智慧云平台”、教育部高校学生司供需对接就业育人“云光车聘创就业平台”两大核心载体，深度构建“产学共融、师资共享、技术共研、标准共制”的四共融合机制，打造适配行业发展、贴合岗位需求的《新能源汽车工程技术师》职业技能人才评价新课程体系。02/新能源汽车工程技术师培训优势机制创新：打破传统校企合作壁垒，创新构建“资源互通、责任共担、利益共享”的校企深度合作长效机制，整合双方优质资源为人才培养赋能。通道打通：探索建立企业技术骨干进校园任教、高校教师进企业实践的双向流通通道，实现校企人才资源的高效联动与优势互补。模式升级：开拓“教学-实践-就业-发展”一体化的校企协同育人新模式，将行业标准、企业项目融入教学全流程，实现人才培养与产业需求的无缝对接。10.1新能源汽车工程技术师职业技能证书机械工业出版社《新能源汽车和智能网联技术及应用》（ISBN：978-7-111-79759-3）3.新能源汽车工程技术师报考方式聊车城APP、聊车城微信小程序功能保持一致，学员可自主选择其一完成账户注册、在线报名、教育培训以及技能考核等全流程操作。①聊车城APP报考流程：安卓手机用户可前往“豌豆荚、PP助手、百度手机助手、360手机助手”等应用市场下载“聊车城APP”，打开应用后选择所属院校，通过手机号码完成账户注册，登录成功后即可在平台内进行在线报名操作，后续可同步参与培训与考核。②聊车城微信小程序报考流程：安卓或苹果手机用户打开微信，在小程序界面搜索“聊车城”并添加该小程序；进入小程序后选择所属学校，使用手机号码注册账户，登录账户后即可完成在线报名，后续的培训学习与技能考核均可在小程序内统一完成。10.1新能源汽车工程技术师职业技能证书机械工业出版社《新能源汽车和智能网联技术及应用》（ISBN：978-7-111-79759-3）4.新能源汽车工程技术师证书颁发《新能源汽车工程技术师》人才评价课程成绩单独管理，完成全部课程修满学分，经考核合格后可获得“国家民政部注册登记、全国工商联直接领导管理的全国性汽车流通行业社会组织”全国工商联汽车经销商商会颁发的“新能源汽车工程技术师”职业技能证书（本科及以上为高级证书/专科及以下为中级证书），帮助同学们提升技能，拓展未来职业发展空间。“新能源汽车工程技术师”职业技能证书证明“持证人”达到相关职业能力要求的技术水平，持证汽车专业大学生可按照聊车城智慧云平台实施院校政策申请转换为相关课程成绩与学分。“持证人信息及证书”可在全国工商联汽车经销商商会官网（）查询。10.1新能源汽车工程技术师职业技能证书02新能源汽车工程技术师职业技能等级标准机械工业出版社《新能源汽车和智能网联技术及应用》（ISBN：978-7-111-79759-3）10.2.1新能源汽车工程技术师对应院校专业▌中职专业：汽车营销与服务、汽车电子技术应用、新能源汽车装调与检修等相关专业，符合报考条件的人员可直接申报新能源汽车工程技术师（初级）职业技能等级证书，夯实新能源汽车基础技术操作能力。▌高职专业：汽车营销与服务、汽车检测与维修、新能源汽车技术、汽车智能技术等相关专业，具备对应专业背景的人员可直接申报新能源汽车工程技术师（中级）职业技能等级证书，聚焦新能源汽车系统检测与故障诊断等核心能力。▌本科专业：汽车服务工程、车辆工程、汽车维修工程教育、新能源汽车工程等相关专业，拥有本科及以上对应专业学历的人员可直接申报新能源汽车工程技术师（高级）职业技能等级证书，侧重新能源汽车研发设计、技术管理与系统优化等综合能力。10.2新能源汽车工程技术师职业技能等级标准机械工业出版社《新能源汽车和智能网联技术及应用》（ISBN：978-7-111-79759-3）10.2.2新能源汽车工程技术师面向工作岗位群新能源汽车工程技术师需具备智能新能源汽车工程技术服务核心能力，其知识体系覆盖能源动力与智能网联两大核心领域。在车载能量源与驱动系统方面，主要掌握纯电动汽车、混合动力汽车、燃料电池汽车等各类新能源汽车的整体结构与工作原理；精通电池构造原理、电池管理系统（BMS）、电池热管理与冷却系统、充电系统及电源转换系统等能量管理技术；同时深入理解电机驱动系统架构、电动机构造特性以及电动机控制系统的运行逻辑与技术要点。在智能网联控制技术领域，需熟悉智能新能源汽车典型驾驶辅助系统（ADAS）的应用，掌握智能网联汽车的环境感知、决策规划与控制执行全流程技术；具体涵盖前向碰撞预警、车道偏离预警、自适应巡航控制等主动安全技术，以及高精度地图与定位、多传感器融合感知、智能决策算法等核心技术；同时具备人机交互、车联网信息交互及智能控制执行系统的技术应用与场景落地能力，适配当前智能汽车多元化的技术应用需求。10.2新能源汽车工程技术师职业技能等级标准机械工业出版社《新能源汽车和智能网联技术及应用》（ISBN：978-7-111-79759-3）新能源汽车工程技术师职业技能等级定位【新能源汽车工程技术师】（初级）：以系统认知、部件功能识别及基础检查保养为核心技能，面向新能源汽车售后维保、基础装配等岗位，完成车辆日常保养维护、基础部件装配调试与出厂质量初检等基础作业，协助处理简单的客户咨询与基础服务需求。【新能源汽车工程技术师】（中级）：以核心部件构造解析、专业测量检测、故障诊断修护为核心技能，面向新能源汽车维修技术、检测验证、工艺指导等岗位，独立完成车辆故障排查与修复、检测方案执行与验证，编制基础装配工艺文件，指导初级技术人员作业并支持生产与客户服务环节的技术衔接。【新能源汽车工程技术师】（高级）：主要面向新能源汽车产业链、智能网联技术链相关的整车企业、零部件企业、研究机构、设计机构及服务机构，从事试验评价、设计辅助、技术管理、质量管理及智能新能源汽车深度诊断技术等工作；可独立完成整车及核心系统的试验规划与评价，制定专业技术培训方案并实施，主导编写技术规范文件与专业技术论文。以整车性能检测、复杂故障诊断策略制定、全流程技术分析与数据研判为核心职业技能，运用智能网联诊断工具与系统分析方法，解决生产管理、运营服务及售后维修中遇到的高端复杂技术难题，为产业技术升级提供专业技术支撑。10.2新能源汽车工程技术师职业技能等级标准03新能源汽车岗位实习与高质量就业前景机械工业出版社《新能源汽车和智能网联技术及应用》（ISBN：978-7-111-79759-3）10.3.1支持高质量就业的具体举措1.政策指引：落实国家稳就业决策部署为深入学习贯彻党的二十大精神，紧密落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”的核心决策部署，积极响应教育部办公厅《关于开展2023届高校毕业生春季促就业攻坚行动的通知》（教学厅函〔2023〕3号）的统筹安排，新能源汽车行业积极联动多方资源，为高校毕业生搭建就业桥梁，全力保障人才供需的精准对接。2.平台赋能：校企共建“云光车聘创就业平台”巧园投资发展集团联合国内多所高校，共建教育部高校学生司供需对接就业育人项目——“云光车聘创就业平台（）”。该平台深度融合行业资源与高校人才培养优势，打通企业招聘与学生求职的关键链路，为新能源汽车专业毕业生提供实习、就业一站式服务，同时助力企业精准吸纳高素质技术人才，实现校企协同育人与高质量就业的双向赋能。10.3新能源汽车岗位实习与高质量就业前景机械工业出版社《新能源汽车和智能网联技术及应用》（ISBN：978-7-111-79759-3）10.3.2“云光车聘杯”大学生简历撰写大赛参赛对象面向教育部批准设立的普通高等学校全日制汽车专业在校生、实习毕业生等，均可免费报名。参赛者需通过“云光车聘”网站注册求职账户，完成个人简历撰写并参与在线求职就业环节。核心赛制与标准：大赛采用百分制评分，由组委会统一评审；简历评分细则严格参照“云光车聘”官方网站公示的标准执行，确保评选公平公正。赛事荣誉与发展机遇：参赛者不仅能获得优质实习就业岗位推荐机会，优胜者还将荣获特等奖、一等奖、二等奖、三等奖及参赛激励奖等五大荣誉表彰，为职业发展积累优势。10.3新能源汽车岗位实习与高质量就业前景机械工业出版社《新能源汽车和智能网联技术及应用》（ISBN：978-7-111-79759-3）一、简历评分核心维度解析01.内容完整性：需完整涵盖个人基础信息、教育背景、实习/实践经历、专业技能证书、荣誉奖励等核心板块，构建系统化的个人能力画像，无关键信息缺失。02.用语专业性：文字措辞需贴合新能源汽车行业规范，文风简洁干练、语气专业严谨，在礼仪规范基础上融入个人特色表达，体现对行业岗位的认知深度。03.重点突出性：外观排版清晰吸睛，内容上紧密关联新能源汽车岗位需求，重点突出专业特长、核心技能证书及与岗位匹配的实践成果，强化竞争力。04.信息真实性：诚信是简历撰写的底线，大赛组委会将对简