一年级数学竖式计算专项训练_第1页
一年级数学竖式计算专项训练_第2页
一年级数学竖式计算专项训练_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级数学竖式计算专项训练*讲解：个位上3减7不够减，从十位4上借1，十位变成3（在4上面写个点），个位变成13。13-7=6，写在个位。十位上4借走1剩3，3-0=3，写在十位。所以结果是36。*小窍门：退位点是个重要的提醒，千万不能忘记点，也不能忘记减。可以告诉孩子，这个点像个小帽子，十位上的数字“戴”了帽子，就表示它少了1。四、专项训练与常见问题解决1.基础巩固练习：*不进位加法：如32+5,40+17,25+34*进位加法：如28+6,55+7,36+27*不退位减法：如58-4,69-30,87-23*退位减法：如34-8,60-5,72-25*（建议每天练习5-10道，保持手感，注重质量而非数量。）2.常见错误及对策：*数位对不齐：这是最常见的错误。对策：强调“个位找个位，十位找十位”，可以在数字下方标出“个”、“十”字样辅助，初期可用直尺画等号线。*忘记进位“1”或退位“·”：导致结果偏差。对策：进位的“1”要写得清晰醒目，退位的“·”要点在十位数字正上方或右上角。计算十位时，刻意提醒自己先检查是否有进位或退位。*计算顺序错误：从十位算起。对策：反复强调“从个位算起”的规则，初期可在个位数字下方画“△”等标记，提示先算这里。*数字抄错：把题目中的数字抄错到竖式中。对策：培养孩子认真细致的习惯，抄完数字后对照原题检查一遍。3.趣味练习方法：*“我说你摆”：家长说算式，孩子在纸上摆出竖式并计算。*“计算小超市”：模拟购物场景，物品标上价格，计算总价或找零，在生活中应用竖式。*“错题医院”：收集错题，让孩子当“小医生”，找出错误原因并改正。五、总结与温馨提示竖式计算是一项需要耐心和细心的技能，一年级的小朋友在刚开始学习时出现错误是非常正常的。家长和老师要多鼓励，少指责，帮助孩子分析错误原因，找到解决方法。*耐心等待：给孩子足够的时间思考和书写，不催促。*规范书写：要求孩子数字写工整，数位对整齐，养成良好的书写习惯。*理解算理：不仅仅是记住步骤，更要理解“为什么这样算”，比如进位是因为“满十变成一个十”，退位是因为“个位不够减，需要从十位借一当十”。可以结合小棒、计数器等教具帮助孩子理解。*及时反馈：练习后及时批改，肯定正确，纠正错误，让孩子明确自己的进步和不足。通过持续的、有针对性的专项训练，孩子们一定能够熟练掌握竖式计算的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论