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文档简介
在高考英语的备考征程中,词汇的积累与运用无疑是构筑语言能力的基石。仅仅掌握单词的拼写与单一释义远远不够,更重要的是理解其在不同语境下的灵活应用,以及与其他词语的搭配规律。本文旨在结合高考英语的考查特点,精选核心词汇,并辅以典型例句,助力同学们深化理解,提升词汇运用的准确性与熟练度。一、动词篇:行动的核心表达动词是句子的灵魂,高考对动词的考查尤为侧重,包括其词义辨析、固定搭配、时态语态及非谓语形式等。1.affectv.影响;打动*Theclimatechangehasbeguntoaffectagriculturalproductioninthisregion.(气候变化已开始影响该地区的农业生产。)*Hersinceritydeeplyaffectedallthepeoplepresent.(她的真诚深深打动了在场所有的人。)*(辨析:affect指产生的影响可好可坏;effect通常作名词,意为“影响”,haveaneffecton...)2.affordv.负担得起;提供*Withtherisingcostofliving,manyfamiliescanhardlyaffordtosendtheirchildrenabroadforfurtherstudy.(随着生活成本的上升,许多家庭几乎负担不起送孩子出国深造的费用。)*Thenewpolicyaffordsyoungpeoplemoreopportunitiestostarttheirownbusinesses.(这项新政策为年轻人提供了更多创业机会。)*(搭配:affordsth./todosth.)3.appreciatev.欣赏;感激;理解*Itisimportanttoappreciatethebeautyofnatureinourbusylives.(在忙碌的生活中,学会欣赏自然之美非常重要。)*Iwouldgreatlyappreciateitifyoucouldhelpmewiththisproblem.(如果你能帮我解决这个问题,我将不胜感激。)*(考点:后接动名词作宾语,不接不定式;Iwouldappreciateitif...句型)4.avoidv.避免;避开*Toavoidmakingmistakes,youshoulddouble-checkyouranswersbeforesubmittingthepaper.(为避免出错,交卷前你应该仔细检查答案。)*Shetriedtoavoidmeetinghimaftertheirquarrel.(争吵之后,她尽量避免与他见面。)*(考点:后接动名词作宾语)5.bearv.承受;忍受;结(果实);携带*Theoldbridgecannolongerbeartheweightofheavytrucks.(这座旧桥再也无法承受重型卡车的重量了。)*Ican'tbearpeoplespeakingloudlyinlibraries.(我无法忍受人们在图书馆大声说话。)*(考点:beardoingsth./beartodosth.;bearinmindthat...记住...)二、名词篇:事物与概念的载体名词是构建语篇意义的基本单位,高考常考查名词的词义辨析、可数与不可数、固定搭配及同根词转换。1.accessn.通道;进入;使用权*Studentshavefreeaccesstotheschoollibrary.(学生可以免费使用学校图书馆。)*(搭配:haveaccessto...有使用/进入...的权利或机会)2.approachn.方法;途径;靠近v.接近*Weneedtofindanewapproachtosolvingthisenvironmentalproblem.(我们需要找到解决这个环境问题的新方法。)*Withtheapproachofwinter,thedaysaregettingshorter.(随着冬天的临近,白天变得越来越短。)*(辨析:approach,method,way,means)3.attentionn.注意;关注*Theteachercalledourattentiontotheimportanceofpronunciation.(老师提醒我们注意发音的重要性。)*Hedevotesmostofhisattentiontohisresearchwork.(他把大部分精力都投入到研究工作中。)*(搭配:payattentionto...;draw/catchone'sattention)4.balancen.平衡;余额v.平衡*It'simportanttokeepabalancebetweenworkandrest.(保持工作和休息的平衡很重要。)*Shebalancedthebookscarefullyonherhead.(她小心地把书在头上保持平衡。)5.challengen.挑战;艰巨任务v.挑战*Facingthecollegeentranceexaminationisagreatchallengeformoststudents.(对大多数学生来说,面对高考是一个巨大的挑战。)*Hechallengedmetoagameofchess.(他向我挑战下一盘棋。)三、形容词与副词篇:描绘与修饰的利器形容词和副词在丰富语言表达、增强描述的生动性方面起着关键作用,高考重点考查其词义辨析、比较级最高级及固定搭配。1.abundantadj.丰富的;充裕的*Thisareaisabundantinnaturalresources.(这个地区自然资源丰富。)*Wehaveabundantevidencetoprovehisguilt.(我们有充分的证据证明他有罪。)*(搭配:beabundantin...)2.appropriateadj.适当的;合适的*It'snotappropriatetowearcasualclothestoaformalwedding.(穿着便装参加正式婚礼是不合适的。)*Shemadeanappropriateresponsetothedifficultquestion.(她对那个难题做出了恰当的回答。)*(搭配:beappropriatefor/to...)4.awareadj.意识到的;知道的*Weshouldbeawareofthepotentialrisksinvolvedinthisproject.(我们应该意识到这个项目中潜在的风险。)*Hewasn'tawarethathehadmadeamistake.(他没有意识到自己犯了一个错误。)*(搭配:beawareofsth./beawarethat从句)5.beneficialadj.有益的;有利的*Regularexerciseisbeneficialtoourhealth.(定期锻炼对我们的健康有益。)*Readingwidelyisbeneficialforimprovingone'slanguageskills.(广泛阅读对提高语言技能有益。)*(搭配:bebeneficialto...)四、常见固定搭配与句型:地道表达的捷径掌握固定搭配和常用句型,能有效提升语言的地道性和表达的准确性,是高考英语得分的关键。1.accountfor解释;说明(原因等);占(比例)*Hisillnessaccountedforhisabsencefromschool.(他的病是他缺课的原因。)2.adaptto适应*Ittookherawhiletoadapttothenewworkingenvironment.(她花了一段时间才适应新的工作环境。)3.addupto总计达;意味着*Thecostsadduptomorethanwecanafford.(费用总计超出了我们的承受能力。)*Alltheevidenceaddsuptotheconclusionthatheisguilty.(所有证据都表明他有罪。)4.inadvance提前;预先*Youshouldbooktheticketsinadvancetoavoiddisappointment.(你应该提前订票以免失望。)5.takeadvantageof利用*WeshouldtakeadvantageofeveryopportunitytopracticespeakingEnglish.(我们应该利用每一个机会练习说英语。)6.Itis+adj.+forsb.+todosth.对某人而言做某事是...的*Itisimportantforustolearnfromourmistakes.(对我们来说,从错误中学习很重要。)7.Itis+adj.+that从句(常用于表示建议、必要性等)*Itisnecessarythatwe(should)takeimmediateaction.(我们有必要立即采取行动。)(此处should可省略,从句用虚拟语气)8.Thereisnodoubtthat...
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