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文档简介
外研版小学英语六年级下册第一模块测试题测试时间:60分钟满分:100分亲爱的同学们,第一模块的学习旅程即将告一段落。这份测试题将帮助你回顾所学知识,检验学习成果。请你认真读题,仔细作答,相信你一定能发挥出自己的最佳水平!准备好了吗?让我们开始吧!第一部分听力理解(共30分)(温馨提示:听力部分将播放两遍,请同学们集中注意力,在每道小题听完后,选出你认为最合适的答案。)I.听音标号(共10分,每小题2分)下面你将听到5个句子,每个句子分别描述了图片A-E中的一个情景。请你根据所听内容,给对应的图片从1到5排序。(注:此处应有5张图片,分别对应不同的活动或能力描述,例如:唱歌、游泳、骑自行车、读书、画画等,与本模块核心词汇相关)A.(图片内容:一个孩子在唱歌)B.(图片内容:一个孩子在游泳)C.(图片内容:一个孩子在骑自行车)D.(图片内容:一个孩子在读书)E.(图片内容:一个孩子在画画)答案请写在下面的横线上:1.______2.______3.______4.______5.______II.听对话选择(共10分,每小题2分)下面你将听到5段简短对话,每段对话后有一个问题。请你根据对话内容,从A、B、C三个选项中选出能回答该问题的最佳答案。1.A.Hecouldrideabike.B.Hecouldswim.C.Hecouldread.2.A.Yes,shecan.B.No,shecan't.C.No,shecouldn't.3.A.Inthepark.B.Atschool.C.Athome.4.A.Playfootball.B.Playbasketball.C.Playtabletennis.5.A.Happy.B.Sad.C.Tired.III.听短文判断(共10分,每小题2分)下面你将听到一篇短文,短文后有5个句子,请你根据短文内容判断这些句子的对错,对的在括号内写“T”,错的写“F”。()1.Tomiselevenyearsoldnow.()2.Tomcouldspeakwhenhewasone.()3.Tomcouldn'twalkwhenhewastwo.()4.Tomcanplaythepianoverywellnow.()5.Tomlikesreadingbooksaboutanimals.---第二部分笔试部分(共70分)I.词汇(共15分)A.看图写单词(共5分,每小题1分)根据图片提示,写出相应的英文单词,每空一词。(注:此处应有5张图片,为常见动作或能力的名词或动词,如:dance,jump,run,write,sing等)1._________(图片:跳舞)2._________(图片:跳)3._________(图片:跑)4._________(图片:写)5._________(图片:唱歌)B.用所给单词的适当形式填空(共5分,每小题1分)6.Mylittlebrothercan_________(ride)abikenow.7.She_________(cannot)swimlastyear,butnowshecan.8.Look!Thegirlis_________(sing)asong.9.Theyaregoodat_________(play)basketball.10.Iwantto_________(be)yourfriend.C.选出不同类的一项(共5分,每小题1分)11.A.couldB.canC.now12.A.swimB.danceC.song13.A.thenB.nowC.well14.A.heB.sheC.my15.A.happyB.sadC.playII.句型与语法(共20分)A.单项选择(共10分,每小题1分)从A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。16.I_______rideabikewhenIwasfive.NowIcan.A.canB.couldn'tC.could17.—_______youswimfast?—Yes,Ican.A.CanB.CouldC.Are18.Mymother_______cookverywell.Sheisagoodcook.A.canB.couldC.is19.He_______playfootballthen.Hewastooyoung.A.canB.can'tC.couldn't20.Look!They_______inthepark.A.danceB.aredancingC.danced21.Sheisgood_______singing.A.inB.atC.on22.—What_______youdolastweekend?—Ivisitedmygrandparents.A.doB.didC.does23.Mysister_______toschooleveryday.A.walkB.walksC.walked24.Thisismybook._______isonthedesk.A.YourB.YouC.Yours25.—_______isthegirl?—Sheismycousin.A.WhoB.WhatC.WhereB.按要求改写句子(共10分,每小题2分)26.Icanplaythepiano.(改为否定句)I______________thepiano.27.HecouldspeakEnglishwhenhewassix.(改为一般疑问句)_______he_______Englishwhenhewassix?28.Theyareplayingbasketballnow.(用then改写句子)They______________basketballthen.29.Shecandancewell.(对划线部分提问)______________she_______well?30.Myhobbyisreadingbooks.(对划线部分提问)______________hobby?III.阅读理解(共15分)阅读下面短文,根据短文内容选择正确答案或回答问题。MyFriend,LilyLilyismybestfriend.Sheistwelveyearsold.Sheisagoodgirl.Shehasmanyhobbies.WhenLilywasfive,shewasverycute.Shecoulddrawpictures,butshecouldn'twriteverywell.ShecouldsaysomeEnglishwords,butshecouldn'tspeakEnglishsentences.Shelikedplayingwithtoys.NowLilyisastudentinGradeSix.Sheisdifferent.Shecandomanythings.ShecanspeakEnglishverywell.ShecanwritestoriesinEnglish.Shecanplaytheviolinbeautifully.Shecanalsoswimfast.Sheoftenhelpshermothercleanthehouse.Shelikesreadingbooksandlisteningtomusicnow.Sheisveryhappyeveryday.IlikeLilyverymuch.根据短文内容,选择正确的答案(每小题1分,共5分):31.HowoldisLilynow?A.Five.B.Six.C.Twelve.32.WhatcouldLilydowhenshewasfive?A.Writestories.B.Drawpictures.C.Playtheviolin.33.CouldLilyspeakEnglishsentenceswhenshewasfive?A.Yes,shecould.B.No,shecouldn't.C.Wedon'tknow.34.WhatcanLilydonow?A.Shecanswimfast.B.Shecanplayfootball.C.Shecanrideahorse.35.WhatdoesLilylikedoingnow?A.Playingwithtoys.B.Readingbooks.C.WatchingTV.根据短文内容回答问题(每小题2分,共10分):36.WhoisLily?_____________________________________________________37.CouldLilywriteverywellwhenshewasfive?_____________________________________________________38.WhatinstrumentcanLilyplaynow?_____________________________________________________39.IsLilyhelpfulathome?_____________________________________________________40.DoesthewriterlikeLily?_____________________________________________________IV.书面表达(共20分)请以"MyChanges"为题,写一篇小短文,介绍一下自己过去和现在在能力、爱好等方面的变化。要求:1.条理清晰,意思明确,语句通顺,书写工整。2.至少写出5个句子,内容包括:自己过去不能做/能做的事情,现在能做/喜欢做的事情。3.注意正确使用"can/could"等本模块核心词汇。MyChanges______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案与评分建议(以下为参考答案及部分题型的评分要点,实际阅卷时可根据学生具体作答情况灵活掌握。)第一部分听力理解(共30分)I.听音标号(共10分,每小题2分)(此处需根据实际录音内容给出正确图片序号)例如:1.C2.A3.E4.B5.D(仅为示例,以实际录音为准)II.听对话选择(共10分,每小题2分)1.B2.C3.A4.C5.A(仅为示例,以实际录音为准)III.听短文判断(共10分,每小题2分)1.T2.F3.F4.T5.T(仅为示例,以实际录音为准)第二部分笔试部分(共70分)I.词汇(共15分)A.看图写单词(共5分,每小题1分)1.dance2.jump3.run4.write5.sing(根据实际图片内容调整)B.用所给单词的适当形式填空(共5分,每小题1分)6.ride7.couldn't8.singing9.playing10.beC.选出不同类的一项(共5分,每小题1分)11.C12.C13.C14.C15.CII.句型与语法(共20分)A.单项选择(共10分,每小题1分)16.B17.A18.A19.C20.B21.B22.B23.B24.C25.AB.按要求改写句子(共10分,每小题2分)26.can'tplay/cannotplay(每空1分)27.Could,speak(每空1分,首字母大写)28.wereplaying(每空1分)29.Whatcan,do(每空1分,首字母大写)30.What'syour(每空1分,首字母大写,答句完整:Whatisyourhobby?也可,但若只留两空,则为What'syour)III.阅读理解(共15
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