高中生物必修三第一二章测试题

高中生物必修三第一二章测试题亲爱的同学们，这份测试题旨在检验大家对高中生物必修三《稳态与调节》中“人体的内环境与稳态”及“动物和人体生命活动的调节”两章知识的掌握程度。希望通过本次测试，你能查漏补缺，巩固所学，为后续的深入学习打下坚实基础。请大家认真审题，仔细作答，充分发挥自己的真实水平。考试时间：（此处通常为具体时间，如90分钟，实际使用时请根据情况设定）满分：（此处通常为具体分值，如100分，实际使用时请根据情况设定）注意事项：1.答题前，请将自己的姓名、班级等信息填写清楚（若为纸质卷）。2.请将答案写在答题卡的指定位置（若为纸质卷）或按要求在相应区域作答。3.字迹工整，卷面整洁。---一、选择题（本题共XX小题，每小题XX分，共XX分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）A.人体内环境即细胞外液，包括血液、组织液和淋巴B.内环境中含有葡萄糖、血红蛋白、激素、尿素等物质C.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中蛋白质的含量2.下列关于稳态调节的叙述，错误的是（）A.稳态的维持需要神经系统、内分泌系统和免疫系统的共同参与B.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，对于维持稳态具有重要意义C.人体剧烈运动时，内环境的pH值会大幅下降D.稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态3.兴奋在神经元之间传递时，下列说法正确的是（）A.兴奋以电信号的形式通过突触间隙B.突触前膜释放神经递质需要消耗能量C.神经递质与突触后膜上的受体结合后，一定会引起突触后膜兴奋D.一个神经元的轴突末梢只能与一个突触后神经元形成突触4.下列关于人体激素调节的叙述，正确的是（）A.激素在人体内含量多，作用效果显著B.激素通过体液定向运输到靶细胞或靶器官C.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了D.甲状腺激素分泌过多会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，属于正反馈调节5.关于人体免疫调节的说法，错误的是（）A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.体液免疫中，浆细胞能识别抗原并产生抗体C.效应T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡D.过敏反应是机体再次接触相同过敏原时发生的免疫失调病6.下列生理过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（）A.浆细胞分泌抗体B.吞噬细胞吞噬抗原C.神经递质由突触前膜释放D.兴奋在神经纤维上的传导7.下列有关内环境稳态的叙述，不正确的是（）A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持恒定不变C.人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础D.机体通过神经—体液—免疫调节网络来维持内环境的稳态8.在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则（）A.所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B.邻近的未兴奋部分表现为膜内正电位、膜外负电位C.所产生的神经冲动向树突末梢方向传导D.兴奋部位的膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位9.下列关于胰岛素和胰高血糖素在调节血糖平衡中的作用的叙述，正确的是（）A.胰岛素和胰高血糖素对血糖平衡的调节是协同作用B.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖C.胰高血糖素能抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖D.血糖浓度升高时，胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌也增加10.下列关于人体特异性免疫的叙述，正确的是（）A.体液免疫中，抗原刺激T细胞产生淋巴因子，淋巴因子与抗原结合形成沉淀或细胞集团B.体液免疫中，浆细胞不仅能产生抗体，还能识别抗原C.记忆细胞再次受到相同抗原刺激后，能迅速增殖分化为效应细胞D.细胞免疫中，效应T细胞与靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解死亡，释放出的抗原被浆细胞吞噬消化---二、非选择题（本题共XX小题，共XX分）11.（XX分）下图是人体某组织局部结构模式图，请据图回答问题（图中①②③④表示结构，A、B、C表示液体）：（此处应有示意图，假设为：①毛细血管壁，②红细胞，③组织细胞，④毛细淋巴管壁；A为血浆，B为组织液，C为淋巴）（1）图中A、B、C共同构成了细胞生活的液体环境，称为__________。其中，A代表__________，B代表__________，C代表__________。（2）图中②细胞生活的内环境是[]__________（填字母和名称）。（3）A中的化学成分中有HCO₃⁻、HPO₄²⁻等物质，它们对于维持A的__________的稳定有重要意义。（4）日常生活中，如果饮水过少或吃的食物过咸，会导致内环境的渗透压__________，此时__________（填激素名称）分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿量__________。12.（XX分）下图是人体神经调节的基本方式的结构模式图，请据图回答：（此处应有示意图，假设为一个完整的反射弧结构：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器）（1）图中所示的结构叫做__________，它是完成反射的结构基础。（2）图中①表示__________，⑤表示__________。（请根据实际图示标注的序号填写结构名称）（3）在神经纤维上，兴奋是以__________的形式传导的。在神经元之间，兴奋的传递是通过__________（结构名称）实现的，且兴奋在该结构上的传递方向是__________（填“单向”或“双向”）的。（4）当手偶然碰到针尖时，会立即缩手，这种反射属于__________反射（填“条件”或“非条件”）。该反射活动完成后，人会感觉到疼痛，痛觉产生的部位在__________。13.（XX分）激素调节是体液调节的主要内容。请回答下列关于激素调节的问题：（1）激素是由__________分泌的，通过__________运输到全身各处，但只作用于__________。（2）人体在寒冷环境中，甲状腺激素分泌量会增加，该激素能提高细胞的__________，使机体产生更多的热量，以维持体温的相对稳定。甲状腺激素的分泌受到下丘脑分泌的__________和垂体分泌的__________的调节。（3）在血糖平衡调节中，胰岛素和胰高血糖素相互__________，共同维持血糖含量的稳定。当血糖浓度低于正常水平时，胰高血糖素的分泌量会__________，该激素主要作用于__________，促进其分解和非糖物质转化为葡萄糖。14.（XX分）免疫调节是机体维持稳态的重要调节机制之一。请回答下列与免疫相关的问题：（1）免疫系统具有__________、__________和清除功能。（2）B淋巴细胞在抗原的刺激下，在T细胞产生的__________的作用下，增殖分化为__________细胞和__________细胞。前者能产生__________，参与体液免疫过程。（3）当病原体侵入细胞内部时，__________细胞可与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡，释放出病原体，进而被__________（填细胞名称或物质）清除。---参考答案与解析（部分要点提示）一、选择题1.C（解析：内环境即细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴，血液包含血细胞，A错；血红蛋白存在于红细胞内，B错；血浆渗透压主要与蛋白质和无机盐有关，D错。）2.C（解析：人体剧烈运动时，会产生乳酸，但内环境中存在缓冲物质，pH值不会大幅下降。）3.B（解析：兴奋在神经元间通过神经递质传递，为化学信号，A错；神经递质与突触后膜受体结合后，可引起兴奋或抑制，C错；一个神经元轴突末梢可与多个神经元形成突触，D错。）4.C（解析：激素含量少，A错；激素通过体液运输到全身，但只作用于靶细胞，B错；甲状腺激素分泌过多抑制下丘脑和垂体属于负反馈，D错。）5.B（解析：浆细胞不能识别抗原。）6.D（解析：兴奋在神经纤维上的传导依赖于细胞膜的选择透过性形成的电位差，不直接依赖膜的流动性。）7.B（解析：稳态是相对稳定，不是恒定不变。）8.D（解析：兴奋在神经纤维上双向传导，AC错；未兴奋部位膜外正电位、膜内负电位，B错。）9.B（解析：胰岛素和胰高血糖素是拮抗作用，A错；胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖物质转化，C错；血糖升高时，胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌减少，D错。）10.C（解析：A中是抗体与抗原结合；浆细胞不能识别抗原，B错；抗原被吞噬细胞吞噬消化，D错。）二、非选择题11.（1）内环境血浆组织液淋巴（2）[A]血浆（3）酸碱度（或pH值）（4）升高抗利尿激素减少12.（1）反射弧（2）感受器效应器（请根据实际图示调整）（3）电信号（神经冲动）突触单向（4）非条件大脑皮层13.（1）内分泌腺（或内分泌细胞）体液（血液）靶细胞（或靶器官）（2）代谢速率（或氧化分解速率）促甲状腺激素释放激素（TRH）促甲状腺激素（TSH）（3）拮抗增加肝脏（肝细胞）14.（1）防卫监控（2）淋巴因子浆（效应B）记忆抗体（3）效应T抗体