部编人教版三年级下册语文第三单元 测试题

部编人教版三年级下册语文第三单元测试题亲爱的同学们，语文的世界如同一片广阔的田野，等待着我们去耕耘和收获。经过第三单元的学习，相信大家一定有了不少新的积累与感悟。现在，就让我们拿起手中的笔，认真细致地完成这份测试，检验一下自己的学习成果吧！希望大家都能发挥出最佳水平，享受思考的乐趣。（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用(共38分)(一)拼音乐园(8分)1.下面这些词语，你能准确读出它们的音吗？请为带点的字选择正确的读音，并打上“√”。（4分）*（1）和弄(héhuò)*（2）模型(mómú)*（3）参加(cānshēn)*（4）差不多(chāchà)2.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。（4分）*fēnfāng()*sūxǐng()*xiūjiàn()*biànrèn()(二)汉字王国(10分)1.比一比，再组词。（4分）*辩()辨()*燥()躁()*蜜()密()*组()阻()2.查字典，填空。（3分）*“醒”字用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。它在字典里的解释有：A.睡眠状态结束或还没睡着；B.醒悟，觉悟；C.明显，清楚。在“苏醒”一词中应选第（）种解释。3.圈出下列词语中的错别字，并在括号里改正。（3分）*（1）花辨()*（2）记忆尤新()*（3）留心观查()(三)词语天地(12分)1.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（5分）*争奇斗（）含笑一（）准确无（）*（）然怒放确确（）（）（）（）无误*造句：_________________________________________________2.选词填空。（4分）（展示展现陆续继续）*（1）春天，公园里的花全都开了，（）出一派生机勃勃的景象。*（2）同学们（）走进教室，准备上课。*（3）他在这次科技节上（）了自己的小发明。*（4）雨停了，我们（）向山顶爬去。3.照样子，写词语。（3分）*例：翩翩起舞（AABC式）__________________________*例：葡萄灰（事物+颜色）__________________________(四)句子长廊(8分)1.按要求写句子。（6分）*（1）修改病句：我们要学习和发扬赖宁的革命精神。_________________________________________________*（2）仿写句子：蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。天上的云朵____________________________________。*（3）用关联词“不是……而是……”写一句话。_________________________________________________2.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。（2分）*（1）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（）*（2）不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。（）二、阅读理解与分析(共27分)(一)课内阅读(12分)阅读《花钟》片段，回答问题。鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.片段中描写了哪些花？请至少写出三种。（3分）_________________________________________________3.“昙花却在九点左右含笑一现”中的“含笑一现”说明了什么？（3分）_________________________________________________4.你还知道哪些花的开放时间？请写出一种。（4分）_________________________________________________(二)课外阅读(15分)阅读下面短文，回答问题。小蚂蚁观察日记我家院子里有一个小小的蚂蚁窝，里面住着许多可爱的小蚂蚁。我常常蹲在地上观察它们。小蚂蚁的身体是黑褐色的，分为头、胸、腹三部分，头上长着一对小小的触角，还有两只圆溜溜的眼睛。它们的腿又细又长，跑起来却非常快。有一天，我看见一只小蚂蚁发现了一条大青虫。它围着青虫转了好几圈，然后迅速地爬回了蚂蚁窝。不一会儿，一群蚂蚁浩浩荡荡地出发了，它们排着整齐的队伍，向大青虫爬去。到了青虫旁边，它们有的咬青虫的头，有的咬青虫的身体，有的钻到青虫的下面。虽然青虫拼命挣扎，但最终还是被蚂蚁们齐心协力地拖回了窝里。我想，小蚂蚁真是一种团结又勤劳的小动物啊！它们用自己的行动告诉我们：团结就是力量。1.短文共有（）个自然段。主要写了小蚂蚁的（）和（）。（3分）2.小蚂蚁的身体是什么颜色的？分为哪几部分？（3分）_________________________________________________3.“浩浩荡荡”在文中指什么？（3分）_________________________________________________4.小蚂蚁是怎样把大青虫拖回窝里的？用“﹏﹏”在文中画出相关句子。（3分）5.读了这篇短文，你从蚂蚁身上学到了什么？（3分）_________________________________________________三、口语交际与表达(5分)春天是一个美好的季节，校园里也一定有很多美丽的景色。请你向大家介绍一下校园里春天的一处景物，可以说说它的样子、颜色，以及你对它的感受。（不会写的字可以用拼音代替，注意说话要清楚、完整。）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作乐园(30分)题目：我喜欢的一种植物提示：大自然有许多植物，比如迎春花、荷花、仙人掌、向日葵……选择一种你最喜欢的植物写一写。可以写它的样子、颜色、气味，也可以写它的生长过程，或者你和它之间发生的小故事。要求：1.把题目写在第一行中间。2.语句通顺，内容具体，能表达出自己的真情实感。3.书写工整，不写错别字，正确使用标点符号。4.字数不少于250字。---同学们，试卷答完了，请仔细检查一下，争取获得更好的成绩哦！（以下为教师使用区域，学生无需作答）题号一二三四总分:-----------:-------------:-------------:---:---:-----得分基础知识运用阅读理解口语交际习作38分27分5分30分100分使用建议：*