2026年小学三年级语文第二学期期末考试卷及答案（十九）

2026年小学三年级语文第二学期期末考试卷及答案（十九）（考试时间：90分钟满分：100分）答题须知：1.答题前，请将姓名、班级等信息填写完整；2.字迹工整，卷面整洁，不得随意涂改；3.按要求作答，答案写在相应位置。一、看拼音，写词语（每空1分，共10分）1.《陶罐和铁罐》这则寓言告诉我们，不要骄傲自大，要学会谦虚，不能xiāoào（）待人。2.小鹿有着一对美丽的lùjiǎo（），却因为它差点丢掉性命，而难看的腿却救了它。3.秋天的果园里，果实累累，红彤彤的苹果挂满枝头，散发着诱人的xiāngwèi（）。4.我们要养成勤于思考的习惯，遇到问题多动脑，不能suíbiàn（）放弃。5.爷爷用泥土做了一个小巧玲珑的táoguàn（），上面还刻着简单的花纹。6.铁罐认为自己坚硬无比，十分jiāoào（），常常嘲笑脆弱的陶罐。7.雨后的小草格外qīnglǜ（），叶片上挂着晶莹的露珠，十分可爱。8.我们要学会尊重他人，不能因为自己的优点而qīngmiè（）别人的不足。9.小明的手工制作十分jīngmiào（），得到了老师和同学们的一致称赞。10.春天来了，燕子从南方飞回，给大地带来了shēngjī（）。二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（每小题1分，共10分）1.骄傲（jiāojiǎo）2.鹿角（jiǎojué）3.香味（xiāngxiàng）4.随便（suísuǐ）5.陶罐（guànguān）6.傲慢（àoǎo）7.青绿（lǜlù）8.轻蔑（mièmèi）9.精妙（jīngjīn）10.生机（jījǐ）三、比一比，再组词（每小题1分，共10分）1.骄（）娇（）2.鹿（）录（）3.香（）乡（）4.随（）隋（）5.罐（）灌（）6.傲（）敖（）7.绿（）碌（）8.蔑（）茂（）9.精（）睛（）10.机（）肌（）四、选词填空（每小题1分，共8分）（骄傲傲慢自豪）（轻蔑轻视忽视）（虽然……但是……不但……而且……）1.铁罐十分（），常常看不起陶罐，对它冷嘲热讽。2.小明在比赛中获得了第一名，他没有（），反而更加努力了。3.看到祖国日益强大，我们心中充满了（）。4.我们不能（）别人的付出，每一份努力都值得尊重。5.铁罐用（）的眼神看着陶罐，觉得它根本不配和自己相提并论。6.我们不能（）细节，细节往往决定成败。7.（）小鹿的角十分美丽，（）它却差点让小鹿陷入危险。8.陶罐（）谦虚有礼，（）十分坚固，历经多年依然完好无损。五、按要求改写句子（每小题2分，共10分）1.小鹿在树林里奔跑。（改为拟人句）________________________________________________________________2.人们把陶罐从土里挖了出来。（改为“被”字句）________________________________________________________________3.小鹿的角很美丽。（改为比喻句）________________________________________________________________4.可爱的小鹿在茂密的树林里飞快地奔跑。（缩句）________________________________________________________________5.我们应该学习陶罐谦虚有礼的品质。（改为反问句）________________________________________________________________六、日积月累（每空1分，共12分）1.独在异乡为异客，________________。（王维《九月九日忆山东兄弟》）2.遥知兄弟登高处，________________。（王维《九月九日忆山东兄弟》）3.天门中断楚江开，________________。（李白《望天门山》）4.两岸青山相对出，________________。（李白《望天门山》）________________，寸有所长。________________，取长补短。谦虚使人进步，________________。________________，必有我师焉。五谷杂粮：________________。文房四宝：________________。荷叶罗裙一色裁，________________。（王昌龄《采莲曲》）乱入池中看不见，________________。（王昌龄《采莲曲》）七、阅读理解（共15分）（一）课内阅读（7分）《陶罐和铁罐》（节选）铁罐傲慢地问：“你敢碰我吗，陶罐子！”陶罐谦虚地回答：“不敢，铁罐兄弟。”“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”1.选段主要写了铁罐和陶罐的______，铁罐的特点是______，陶罐的特点是______。（3分，每空1分）2.用“______”画出铁罐傲慢、轻蔑的语句。（1分）3.陶罐为什么不敢碰铁罐？（1分）________________________________________________________________4.从选段中，你明白了什么道理？（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（8分）小鹿的醒悟森林里住着一只小鹿，它有着一对美丽的鹿角，常常引以为傲。它觉得自己的鹿角精致美丽，是世界上最漂亮的东西，而自己的腿又细又长，十分难看，常常为此感到难过。一天，小鹿在树林里玩耍，突然，一只凶猛的狮子从草丛里跳了出来，向它扑来。小鹿吓得撒腿就跑，它的细腿虽然难看，却十分有力，带着它飞快地穿梭在树林里，狮子怎么也追不上。就在小鹿快要摆脱狮子的时候，它的鹿角不小心被树枝缠住了，怎么也挣不开。狮子一步步逼近，小鹿急得满头大汗，它拼命挣扎，终于挣脱了树枝，凭着自己有力的腿，飞快地跑回了家。回到家后，小鹿看着自己的鹿角和腿，终于醒悟了。它明白了，好看的东西不一定有用，难看的东西也不一定没用，不能只看外表，更要看它的用处。从此，小鹿再也不嘲笑自己的腿了，它懂得了珍惜自己拥有的一切。1.这篇短文共有______个自然段，主要写了________________。（2分，每空1分）2.小鹿一开始对自己的鹿角和腿分别是什么态度？（2分）________________________________________________________________3.小鹿为什么能摆脱狮子的追捕？（2分）________________________________________________________________4.小鹿醒悟到了什么道理？（2分）________________________________________________________________八、书面表达（15分）题目：一件让我明白道理的事要求：1.写一件自己亲身经历或看到的事，条理清晰，语句通顺；2.写出事情的经过和自己从中明白的道理；3.运用学过的比喻、拟人手法，表达真情实感；4.不少于300字；5.字迹工整，不写错别字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小学三年级语文第二学期期末考试卷（十九）答案一、看拼音，写词语（每空1分，共10分）1.骄傲2.鹿角3.香味4.随便5.陶罐6.骄傲7.青绿8.轻蔑9.精妙10.生机（注：错别字每个扣0.5分，扣完该空得分为止，重点注意“罐”“蔑”的写法）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（每小题1分，共10分）1.jiāo√2.jiǎo√3.xiāng√4.suí√5.guàn√6.ào√7.lǜ√8.miè√9.jīng√10.jī√三、比一比，再组词（每小题1分，共10分）（答案不唯一，合理即可得分）1.骄傲娇气2.小鹿记录3.香味家乡4.随便隋朝5.陶罐灌溉6.傲慢敖包7.青绿忙碌8.轻蔑茂盛9.精妙眼睛10.生机肌肉四、选词填空（每小题1分，共8分）1.傲慢2.骄傲3.自豪4.轻视5.轻蔑6.忽视7.虽然但是8.不但而且五、按要求改写句子（每小题2分，共10分）（答案不唯一，符合要求即可得分）1.示例：小鹿穿着漂亮的“衣裳”，在树林里欢快地奔跑，还不时停下来欣赏风景。2.陶罐被人们从土里挖了出来。3.示例：小鹿的角像珊瑚一样，精致又美丽。4.小鹿奔跑。5.我们难道不应该学习陶罐谦虚有礼的品质吗？六、日积月累（每空1分，共12分）1.每逢佳节倍思亲2.遍插茱萸少一人3.碧水东流至此回4.孤帆一片日边来5.尺有所短6.取长补短7.骄傲使人落后8.三人行9.稻、黍、稷、麦、菽10.笔墨纸砚11.芙蓉向脸两边开12.闻歌始觉有人来（注：错别字每个扣0.5分，扣完该空得分为止）七、阅读理解（共15分）（一）课内阅读（7分）1.对话；傲慢、轻蔑；谦虚、有礼（3分，每空1分，意思对即可）2.你敢碰我吗，陶罐子！我就知道你不敢，懦弱的东西！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。（1分，画出1句及以上即可得分）3.因为它们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。（1分，意思对即可）4.明白了不能骄傲自大、轻视别人，要谦虚有礼，每个人都有自己的优点和缺点，要互相尊重。（2分，意思对即可）（二）课外阅读（8分）1.5小鹿一开始嫌弃自己的腿难看、骄傲自己的鹿角美丽，后来在被狮子追捕时，腿救了它，鹿角却拖了后腿，最终小鹿醒悟的故事（2分，每空1分，意思对即可）2.对鹿角：引以为傲，觉得它精致美丽；对腿：十分嫌弃，觉得它又细又长、很难看。（2分，每点1分，意思对即可）3.因为它的腿虽然难看，却十分有力，能带着它飞快地奔跑；虽然鹿角被树枝缠住，但它拼命挣脱了。（2分，意思对即可）4.好看的东西不一定有用，难看的东西也不一定没用，不能只看外表，更要看它的用处，要珍惜自己拥有的一切。（2分，意思对即可）八、书面表达（15分）评分标准：1.内容具体，写出事情的完整经过和从中明白的道理，运用比喻、拟人手法，语句通顺，字迹工整，不少于300字，错别字少，得12-15分；2.内容较具体，能写出事情的大致经过和简单的道理，运用简单的比喻、拟人手法，语句基本通顺，字迹较工整，不少于250字，错别字较少，得9-11分；3.内容简单，事情经过不完整，道理不明确，未运用比喻、拟人手法，语句有少量不通顺，字迹不够工整，不少于200字，错别字较多，得6-8分；4.内容杂乱，无法清晰写出事情经过，没有体现道理，语句不通顺，字迹潦草，少于200字，得0-5分。参考范文：一件让我明白道理的事在我的成长过程中，发生过许多事情，其中有一件事，让我明白了一个深刻的道理，至今难忘。记得有一次，老师布置了手工制作作业，要求我们做一个小灯笼。我看着别的同学都信心满满，心里也暗暗较劲，想要做一个最漂亮的灯笼。我找来了彩纸、剪刀和胶水，一开始，我觉得很简单，可真正动手做起来，却困难重重。我剪的彩纸歪歪扭扭，胶水也涂得乱七八糟，灯笼的架子也总是搭不牢固，做了好几次都失败了。看着自己手中丑陋的半成品，我气得把剪刀扔在一边，不想做了。这时