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2026年小学三年级语文第二学期期末考试卷及答案(十四)(考试时间:90分钟满分:100分)答题须知:1.答题前,请将姓名、班级等信息填写完整;2.字迹工整,卷面整洁,不得随意涂改;3.按要求作答,答案写在相应位置。一、看拼音,写词语(每空1分,共10分)1.清晨,薄雾笼罩着田野,远处的村庄若隐若现,十分yōujìng()。2.我们要认真听讲,积极思考,努力掌握更多的知识和běnlǐng()。3.秋天到了,枫叶变红了,像一团团火焰,装点着美丽的jiāyuán()。4.小明做事认真负责,从不马马虎虎,大家都很xìnlài()他。5.春节前夕,家家户户都在打扫卫生,chuānghu()擦得干干净净。6.雨后的空气格外qīngxīn(),吸一口,让人神清气爽。7.我们要从小养成爱阅读的习惯,在书的海洋里tànsuǒ()知识的奥秘。8.妹妹喜欢画画,她用五彩的画笔,画出了许多měimiào()的图案。9.运动会上,运动员们奋力拼搏,展现出了顽强的yìlì()。10.夜晚,妈妈坐在床边,给我讲着动人的gùshi(),我很快就睡着了。二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”(每小题1分,共10分)1.幽静(yōuyōu)2.本领(lǐnglǐn)3.家园(yuányuǎn)4.信赖(làinài)5.窗户(chuāngchuàng)6.清新(xīnxīng)7.探索(suǒshuǒ)8.美妙(miàomiǎo)9.毅力(yìyǐ)10.故事(gùgǔ)三、比一比,再组词(每小题1分,共10分)1.幽()优()2.本()木()3.家()嫁()4.信()芯()5.窗()囱()6.清()青()7.探()深()8.妙()秒()9.毅()意()10.故()估()四、选词填空(每小题1分,共8分)(幽静安静宁静)(信赖信任信服)(因为……所以……之所以……是因为……)1.清晨的山林格外(),只有小鸟的歌声打破了这份沉寂。2.上课铃响了,教室里立刻变得(),同学们都安静地坐在座位上。3.夜晚的湖面十分(),月光洒在水面上,波光粼粼。4.他为人真诚,做事靠谱,得到了老师和同学们的()。5.我和小狗朝夕相处,建立了深厚的感情,它对我十分()。6.他的理由充分,话说得有理有据,让人不得不()。7.()他平时努力学习,()这次考试取得了优异的成绩。8.他()能成功,()他付出了比别人更多的努力。五、按要求改写句子(每小题2分,共10分)1.小鸟在山林里唱歌。(改为拟人句)________________________________________________________________2.小明把教室的窗户擦得干干净净。(改为“被”字句)________________________________________________________________3.枫叶红红的。(改为比喻句)________________________________________________________________4.勤劳的农民伯伯在田野里辛勤地收割稻子。(缩句)________________________________________________________________5.我们应该养成爱阅读的好习惯。(改为反问句)________________________________________________________________六、日积月累(每空1分,共12分)1.两个黄鹂鸣翠柳,________________。(杜甫《绝句》)2.停车坐爱枫林晚,________________。(杜牧《山行》)3.水光潋滟晴方好,________________。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)4.不识庐山真面目,________________。(苏轼《题西林壁》)5.________________,有过则改。6.从善如流,________________。7.________________,眼见为实。8.一言既出,________________。9.文房四宝:________________。10.花中君子:________________。11.随风潜入夜,________________。(杜甫《春夜喜雨》)12.千门万户曈曈日,________________。(王安石《元日》)七、阅读理解(共15分)(一)课内阅读(7分)《大自然的声音》(节选)风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。1.这段话主要写了大自然中______的声音,把它比作______。(2分)2.文中描写了哪两种风的声音?它们各有什么特点?(2分)________________________________________________________________3.用“______”画出文中的比喻句。(1分)4.作者为什么说风是大自然的音乐家?(2分)________________________________________________________________(二)课外阅读(8分)我爱家乡的秋天我的家乡在农村,我爱家乡的秋天,它不像春天那么温柔,不像夏天那么炎热,也不像冬天那么寒冷,它有着自己独特的美。秋天的田野是一幅美丽的画卷。金黄的稻穗笑弯了腰,高粱举起燃烧的火把,棉花像天上的白云落在田间。农民伯伯们忙着收割,脸上洋溢着丰收的喜悦,汗水浸湿了衣衫,却丝毫没有疲惫的样子。秋天的果园里硕果累累。苹果红彤彤的,像一个个小灯笼挂在枝头;梨黄澄澄的,散发着诱人的香味;葡萄紫莹莹的,一串串挂在藤蔓上,像一颗颗紫色的珍珠。我忍不住摘一颗放进嘴里,甜甜的、酸酸的,好吃极了。秋天的天空格外高远,湛蓝湛蓝的,像一块透明的蓝宝石,偶尔有几只大雁排着整齐的队伍飞向南方,留下一串淡淡的身影。我爱家乡的秋天,爱它的丰收,爱它的美丽,更爱它带给人们的希望和喜悦。1.这篇短文共有______个自然段,主要写了________________。(2分)2.文中把苹果比作______,把葡萄比作______,把天空比作______。(3分)3.文中描写了秋天的哪些地方?各有什么特点?(2分)________________________________________________________________4.作者为什么爱家乡的秋天?(1分)________________________________________________________________八、书面表达(15分)题目:我爱家乡的______要求:1.把题目补充完整,可以是秋天、田野、果园等;2.条理清晰,语句通顺,写出家乡事物的特点和自己的喜爱之情;3.不少于300字;4.字迹工整,不写错别字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小学三年级语文第二学期期末考试卷(十四)答案一、看拼音,写词语(每空1分,共10分)1.幽静2.本领3.家园4.信赖5.窗户6.清新7.探索8.美妙9.毅力10.故事(注:错别字每个扣0.5分,扣完该空得分为止)二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”(每小题1分,共10分)1.yōu√2.lǐng√3.yuán√4.lài√5.chuāng√6.xīn√7.suǒ√8.miào√9.yì√10.gù√三、比一比,再组词(每小题1分,共10分)(答案不唯一,合理即可得分)1.幽静优秀2.本领木头3.家园嫁妆4.信赖灯芯5.窗户烟囱6.清新青草7.探索深浅8.美妙秒针9.毅力意思10.故事估计四、选词填空(每小题1分,共8分)1.幽静2.安静3.宁静4.信任5.信赖6.信服7.因为所以8.之所以是因为五、按要求改写句子(每小题2分,共10分)(答案不唯一,符合要求即可得分)1.示例:小鸟在山林里唱着欢快的歌,向秋天问好。2.教室的窗户被小明擦得干干净净。3.示例:枫叶红红的,像一团团燃烧的火焰。4.农民伯伯收割稻子。5.我们难道不应该养成爱阅读的好习惯吗?六、日积月累(每空1分,共12分)1.一行白鹭上青天2.霜叶红于二月花3.山色空蒙雨亦奇4.只缘身在此山中5.见善则迁6.改过不吝7.耳听为虚8.驷马难追9.笔墨纸砚10.梅兰竹菊11.润物细无声12.总把新桃换旧符(注:错别字每个扣0.5分,扣完该空得分为止)七、阅读理解(共15分)(一)课内阅读(7分)1.风;大自然的音乐家(2分,每空1分)2.微风和狂风;微风的声音轻轻柔柔,好像呢喃细语;狂风的声音充满力量,十分雄伟。(2分,每种风及其特点各1分)3.风,是大自然的音乐家。(或:当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。)(1分)4.因为风能通过翻动树叶,发出各种不同的声音,像音乐家演奏乐曲一样,所以说风是大自然的音乐家。(2分,意思对即可)(二)课外阅读(8分)1.5家乡秋天的美丽景色和丰收的景象,以及作者对家乡秋天的喜爱(2分,每空1分)2.一个个小灯笼;一颗颗紫色的珍珠;一块透明的蓝宝石(3分,每空1分)3.田野:金黄,充满丰收的喜悦;果园:硕果累累,果实香甜;天空:高远、湛蓝。(2分,答出2处及以上即可得分)4.因为家乡的秋天美丽、丰收,还带给人们希望和喜悦。(1分,意思对即可)八、书面表达(15分)评分标准:1.题目补充完整,内容具体,写出家乡事物的特点和自己的喜爱之情,语句通顺,字迹工整,不少于300字,错别字少,得12-15分;2.题目补充完整,内容较具体,能写出家乡事物的大致特点和简单的喜爱之情,语句基本通顺,字迹较工整,不少于250字,错别字较少,得9-11分;3.题目补充完整,内容简单,家乡事物特点不明显,喜爱之情不突出,语句有少量不通顺,字迹不够工整,不少于200字,错别字较多,得6-8分;4.题目未补充或补充不当,内容杂乱,无法清晰描写家乡事物,语句不通顺,字迹潦草,少于200字,得0-5分。参考范文:我爱家乡的秋天我的家乡在农村,秋天一到,整个家乡就变成了一幅美丽的丰收画卷,我爱这充满诗意和喜悦的秋天。家乡的秋天,最热闹的要数田野了。金黄的稻穗沉甸甸的,压得稻秆弯下了腰,一阵风吹过,稻浪翻滚,像一片金色的海洋,发出沙沙的声响,好像在唱着丰收的

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