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2026年小学三年级语文第二学期期末考试卷及答案(十五)(考试时间:90分钟满分:100分)答题须知:1.答题前,请将姓名、班级等信息填写完整;2.字迹工整,卷面整洁,不得随意涂改;3.按要求作答,答案写在相应位置。一、看拼音,写词语(每空1分,共10分)1.春天的花园里,百花齐放,争奇斗艳,到处都弥漫着淡淡的xiāngwèi()。2.我们要从小培养自己的动手能力,自己的事情自己zuò(),不依赖别人。3.傍晚,夕阳西下,天边的晚霞五彩斑斓,十分zhuànglì()。4.小明的作文写得生动有趣,老师经常在班里pēngyáng()他。5.夏天的池塘里,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大yuánpán()。6.我们要爱护身边的一草一木,共同守护我们美丽的shēnghuóhuánjìng()。7.每当遇到困难,妈妈总会鼓励我,给我无穷的lìliàng()。8.节日的街道张灯结彩,到处都是rènao()的景象。9.我们要认真对待每一次考试,争取取得更好的chéngjì()。10.夜晚,星星在天空中闪烁,像一颗颗明亮的yàoshi()。二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”(每小题1分,共10分)1.香味(xiāngxiàng)2.自己(zìzhì)3.壮丽(zhuàngzuàng)4.表扬(biǎopiǎo)5.圆盘(yuányuǎn)6.环境(jìngjìn)7.力量(liàngliáng)8.热闹(rèlè)9.成绩(chéngchén)10.钥匙(yàoyuè)三、比一比,再组词(每小题1分,共10分)1.香()乡()2.做()作()3.壮()状()4.表()标()5.圆()园()6.环()坏()7.力()历()8.热()熟()9.成()城()10.钥()约()四、选词填空(每小题1分,共8分)(壮丽美丽绚丽)(鼓励激励鼓舞)(只要……就……只有……才……)1.天边的晚霞五彩斑斓,十分(),让人看得入了迷。2.祖国的山河(),吸引着无数游客前来观赏。3.春天的花园里,百花盛开,景色十分()。4.老师的话一直()着我,让我不断努力,不断进步。5.妈妈经常()我,说我是最棒的,让我充满自信。6.运动员们顽强拼搏的精神,()着在场的每一个人。()我们努力学习,()能实现自己的梦想。7.()付出汗水,()能收获成功的喜悦。五、按要求改写句子(每小题2分,共10分)1.百花在花园里开放。(改为拟人句)________________________________________________________________2.小明把教室打扫得一尘不染。(改为“被”字句)________________________________________________________________3.荷叶圆圆的。(改为比喻句)________________________________________________________________4.可爱的小朋友们在操场上开心地做游戏。(缩句)________________________________________________________________5.我们应该爱护我们的生活环境。(改为反问句)________________________________________________________________六、日积月累(每空1分,共12分)1.春眠不觉晓,________________。(孟浩然《春晓》)2.处处闻啼鸟,________________。(孟浩然《春晓》)3.毕竟西湖六月中,________________。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)4.等闲识得东风面,________________。(朱熹《春日》)5.________________,是谓过矣。6.见善则迁,________________。7.改过不吝,________________。8.近朱者赤,________________。9.五谷杂粮:________________。10.四季常青:________________。11.小荷才露尖尖角,________________。(杨万里《小池》)12.随风潜入夜,________________。(杜甫《春夜喜雨》)七、阅读理解(共15分)(一)课内阅读(7分)《小池》(节选)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。1.这首诗的作者是______代诗人______。(2分)2.解释下列词语的意思:(2分)(1)惜:________________(2)立:________________3.用自己的话说说“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的意思。(2分)________________________________________________________________4.这首诗描写了什么季节的景色?表达了诗人怎样的情感?(1分)________________________________________________________________(二)课外阅读(8分)我爱家乡的小河我的家乡有一条小河,它像一条银色的丝带,缠绕着家乡的田野,是我童年最快乐的乐园。春天,小河解冻了,冰面融化成清澈的河水,叮咚叮咚地流淌着,像在唱着欢快的歌。岸边的小草探出嫩绿的脑袋,柳树抽出细长的枝条,随风摆动,像小姑娘的长辫子。偶尔有几只小鱼在水里游来游去,吐着泡泡,十分可爱。夏天,小河成了我们的避暑天堂。我们光着脚丫踩在清凉的河水里,追逐嬉戏,水花溅起,笑声传遍了整个河岸。大人们坐在岸边的大树下乘凉,聊着家常,十分惬意。河边的野花竞相开放,红的、黄的、紫的,五颜六色,格外美丽。秋天,小河两岸的稻田成熟了,金黄的稻穗倒映在河水里,河水也变成了金黄色。落叶飘落在河面上,像一只只小船,顺着河水漂流而去。冬天,小河结冰了,像一块透明的玻璃。我们在冰面上滑冰、堆雪人,玩得不亦乐乎。我爱家乡的小河,爱它四季的美景,更爱它带给我的童年欢乐。它承载着我太多美好的回忆,是我心中最美的风景。1.这篇短文共有______个自然段,主要写了________________。(2分)2.文中把小河比作______,把柳树的枝条比作______,把落叶比作______。(3分)3.文中描写了小河四季的景色,各有什么特点?(2分)________________________________________________________________4.作者为什么爱家乡的小河?(1分)________________________________________________________________八、书面表达(15分)题目:我爱家乡的______要求:1.把题目补充完整,可以是小河、田野、公园等;2.条理清晰,语句通顺,写出家乡事物的四季特点和自己的喜爱之情;3.不少于300字;4.字迹工整,不写错别字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小学三年级语文第二学期期末考试卷(十五)答案一、看拼音,写词语(每空1分,共10分)1.香味2.做3.壮丽4.表扬5.圆盘6.生活环境7.力量8.热闹9.成绩10.钥匙(注:错别字每个扣0.5分,扣完该空得分为止)二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”(每小题1分,共10分)1.xiāng√2.zì√3.zhuàng√4.biǎo√5.yuán√6.jìng√7.liàng√8.rè√9.chéng√10.yào√三、比一比,再组词(每小题1分,共10分)(答案不唯一,合理即可得分)1.香味家乡2.做事作业3.壮丽形状4.表扬标准5.圆盘花园6.环境坏人7.力量历史8.热闹熟悉9.成绩城市10.钥匙约定四、选词填空(每小题1分,共8分)1.绚丽2.壮丽3.美丽4.激励5.鼓励6.鼓舞7.只有才8.只要就五、按要求改写句子(每小题2分,共10分)(答案不唯一,符合要求即可得分)1.示例:百花在花园里穿上漂亮的衣裳,竞相展示自己的美丽。2.教室被小明打扫得一尘不染。3.示例:荷叶圆圆的,像一个个碧绿的大圆盘。4.小朋友们做游戏。5.我们难道不应该爱护我们的生活环境吗?六、日积月累(每空1分,共12分)1.处处闻啼鸟2.夜来风雨声3.风光不与四时同4.万紫千红总是春5.过而不改6.有过则改7.从善如流8.近墨者黑9.稻、黍、稷、麦、菽10.松、竹、柏、冬青11.早有蜻蜓立上头12.润物细无声(注:错别字每个扣0.5分,扣完该空得分为止)七、阅读理解(共15分)(一)课内阅读(7分)1.宋;杨万里(2分,每空1分)2.(1)爱惜、怜惜(2)站立(2分,每空1分)3.小小的荷叶才刚刚露出尖尖的角,就已经有蜻蜓停在它的上面了。(2分,意思对即可)4.夏天;表达了诗人对夏日小池景色的喜爱和赞美之情。(1分,意思对即可)(二)课外阅读(8分)1.5家乡小河四季的美景以及它带给“我”的童年欢乐(2分,每空1分)2.一条银色的丝带;小姑娘的长辫子;一只只小船(3分,每空1分)3.春天:河水解冻,叮咚流淌,小草发芽,柳树抽枝;夏天:清凉,是避暑天堂,野花盛开;秋天:河水倒映金黄稻穗,落叶漂流;冬天:结冰,可滑冰、堆雪人。(2分,答出2个季节及特点即可得分)4.因为作者爱小河四季的美景,更爱它带给自己的童年欢乐,它承载着作者太多美好的回忆。(1分,意思对即可)八、书面表达(15分)评分标准:1.题目补充完整,内容具体,写出家乡事物的四季特点和自己的喜爱之情,语句通顺,字迹工整,不少于300字,错别字少,得12-15分;2.题目补充完整,内容较具体,能写出家乡事物的大致四季特点和简单的喜爱之情,语句基本通顺,字迹较工整,不少于250字,错别字较少,得9-11分;3.题目补充完整,内容简单,家乡事物四季特点不明显,喜爱之情不突出,语句有少量不通顺,字迹不够工整,不少于200字,错别字较多,得6-8分;4.题目未补充或补充不当,内容杂乱,无法清晰描写家乡事物,语句不通顺,字迹潦草,少于200字,得0-5分。参考范文:我爱家乡的小河我的家乡有一条小河,它蜿蜒曲折,像一条银色的丝带,环绕着家乡的田野和村庄,是我心中最美的风景,也是我童年最快乐的乐园。春天,小河睡醒了,冰面融化成清澈见底的河水,叮咚叮咚地流淌着,像是在唱着欢快的歌谣。岸边的小草探出嫩绿的脑袋,柳树抽出细长的枝条,随风翩翩起舞,倒映在河水中,美得像一幅画。小鱼在水里自由自在地游着,吐着泡泡,好像在和春天打招呼。夏天,小河变得热闹起来。我们光着脚丫踩在清凉的河水

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