2026届长沙市高一历史学业水平模拟原创模拟试卷第024套（含参考答案解析）

2026届长沙市高一历史学业水平模拟原创模拟试卷第024套（含参考答案解析）考试时间：90分钟满分：100分题号范围：1—26题适用对象：2025—2026学年高中高一历史学业水平阶段复习与模拟检测注意事项1.本试卷分为试题部分和“参考答案与解析”部分。学生作答时请先完成试题部分，答案部分供教师讲评和自查订正使用。2.选择题每题只有一个正确选项；非选择题应结合材料和所学知识作答，做到史实准确、条理清楚、表述完整。3.请在指定横线或空白处作答，书写工整；需要列举史实时，应注意时间、人物、制度、影响之间的对应关系。4.本卷聚焦高一历史学业水平模拟核心考点第024组，考查基础知识、材料理解、历史解释和综合表达能力。答题要求1.选择题作答应先判断题干限定词，如“主要目的”“共同体现”“最直接影响”等，再结合时间、制度、人物或材料关键词排除干扰项。2.材料题作答应先提取材料中的有效信息，再联系教材知识概括归纳；答案中要避免只抄材料，也要避免脱离材料空泛议论。3.辨析题要先明确“正确”“错误”或“片面”，再说明理由；若观点只包含部分合理信息，应写出合理处和不足处。4.开放探究题要有论题、有史实、有论证、有结论。史实至少两例，论证要体现因果、比较、变化或影响中的一种逻辑。试卷结构与分值题型题号分值考查重点一、选择题1—2040分基础史实、制度演进、时空观念、历史解释二、辨析题21—2210分观点判断、史实论证、概念辨析三、材料解析题23—2536分材料提取、比较分析、因果说明四、开放探究题2614分主题论述、综合表达、价值认识一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意）1.考古发现表明，长江下游良渚古城遗址有大型宫殿台基、外围水利系统和随葬玉器等级差异；中原二里头遗址出现宫城、道路网和青铜礼器。这些现象共同反映出（）A.早期国家形态和社会分层已经出现B.君主专制中央集权制度完全形成C.南北方经济文化发展水平完全一致D.铁犁牛耕推动了农业生产革命2.西周实行分封制时，周王把王畿以外的土地和人民授予同姓贵族、功臣及先代贵族之后，同时通过宗法制确定嫡长子继承原则。两种制度配合的主要目的在于（）A.消除诸侯之间的地域差别B.以血缘和等级秩序巩固统治C.推动商品经济在各地发展D.建立由皇帝任免官吏的制度3.春秋战国时期，铁制农具和牛耕逐步推广，各国普遍奖励耕战，井田制走向瓦解，土地私有和小农经济发展。上述变化最能说明这一时期（）A.海外贸易成为财政主要来源B.科举考试取代贵族世袭特权C.社会经济变动推动政治变革D.民族交融完成了全国统一4.秦统一后推行书同文、车同轨、统一度量衡，并在全国实行郡县制。下列关于这些措施作用的表述，最恰当的是（）A.保留了西周贵族世袭的地方特权B.使地方完全摆脱中央政府的管理C.标志着君主立宪制度在中国确立D.加强了国家治理的统一性和有效性5.汉武帝时期颁布“推恩令”，允许诸侯王把封地分给子弟；又设置刺史监察地方。其共同指向是（）A.削弱地方割据并加强中央控制B.扩大王国势力以抵御匈奴C.取消儒学在政治中的作用D.以行省制度取代郡县制度6.汉代张骞通西域后，中原丝织品、冶铁技术等向西传播，西域良马、葡萄、石榴等传入内地。对此理解正确的是（）A.汉朝已完全控制欧洲各主要国家B.海上贸易取代了陆上交通路线C.丝绸之路促进了物品与文化交流D.中外交流只局限在宗教传播领域7.魏晋南北朝时期，北方少数民族内迁，北魏孝文帝推行迁都洛阳、改汉姓、穿汉服等措施；南方江南地区也因北人南迁得到开发。这一时期的突出特征是（）A.闭关锁国政策全面确立B.民族交融与区域开发并进C.全国长期稳定统一无战乱D.资本主义萌芽迅速发展8.隋唐时期，三省六部制分工明确，科举制扩大了官吏选拔范围。二者共同体现的趋势是（）A.地方诸侯拥有更大世袭权力B.行会组织控制国家政权C.军机处成为最高决策机构D.官僚政治制度进一步完善9.两宋时期，南方水稻种植普及，手工业和商业活跃，临安等城市繁荣，国家财政收入越来越依赖东南地区。由此可知（）A.经济重心南移趋势完成并巩固B.北方农业从此完全停止发展C.海禁政策使对外贸易全部中断D.分封制重新成为基本地方制度10.元朝在地方设立行中书省，管理辽阔疆域；同时对边疆地区因俗而治，加强与中央联系。行省制度的历史意义在于（）A.彻底废除了中央对地方的管理职责B.恢复了西周宗法分封的统治方式C.奠定了后世地方行政区划的重要基础D.标志着近代民族国家制度最终形成11.明清时期，内阁、军机处等机构在皇权之下运转，官员奏报更加直接，皇帝处理政务的效率和控制力增强。这说明该时期（）A.宰相权力达到古代顶峰B.君主专制进一步强化C.地方完全自治成为制度D.议会主权取代皇帝权威12.清代在台湾设府、在西藏设置驻藏大臣、平定准噶尔部叛乱并加强新疆治理。上述举措主要反映了（）A.对外战争成为国家唯一事务B.海外殖民扩张取得决定胜利C.中央政府放弃边疆治理责任D.统一多民族国家得到巩固和发展13.雅典公民大会、陪审法庭等机构使成年男性公民能够直接参与城邦事务；罗马法则强调法律程序和财产权保护。二者共同体现了古代西方文明中（）A.公民参与和法治观念的历史传统B.所有人不分身份都享有同等政治权利C.君主专制是唯一有效的治理方式D.农耕宗法秩序支配了全部社会生活14.15—16世纪，新航路开辟把欧洲、亚洲、非洲、美洲更紧密地联系起来，世界贸易范围扩大，白银大量流动。其深远影响是（）A.东方完全控制了欧洲市场B.各大洲从此没有任何冲突C.世界开始由分散走向整体联系D.封建庄园经济立即在全球消失15.第一次工业革命中，蒸汽机广泛应用，工厂制度发展，铁路和轮船改变交通方式。它最直接地推动了（）A.古代农耕文明重新成为主导B.机器生产和近代工业化扩展C.城市人口全部回流乡村D.手工工场完全不再存在任何影响16.鸦片战争后，中国被迫签订不平等条约，关税自主权受损，五口通商，香港岛被割占。该事件对中国社会的主要影响是（）A.中国立即建立资产阶级共和国B.自然经济完全消失C.中国取得对外贸易主动权D.中国开始沦为半殖民地半封建社会17.洋务运动以“自强”“求富”为口号，创办军事工业、民用企业和新式学堂；戊戌变法则试图通过制度改革挽救民族危机。二者的共同点是（）A.都是近代中国探索救亡图存的努力B.都彻底改变了封建君主专制政体C.都主张废除一切传统文化D.都以农民平均主义为指导思想18.辛亥革命推翻清王朝，结束两千多年君主专制制度，建立中华民国，颁布具有资产阶级共和国性质的临时约法。其历史功绩主要在于（）A.完成了反帝反封建全部任务B.立即实现国家富强和社会稳定C.推动民主共和观念传播D.使中国完全摆脱列强控制19.五四运动中，青年学生率先行动，工人阶级登上政治舞台，马克思主义传播加快。它在中国近代史上的重要地位是（）A.标志着洋务运动全面展开B.成为新民主主义革命的开端C.标志着抗日战争取得完全胜利D.结束了中国半殖民地半封建社会20.抗日战争时期，中国共产党在敌后建立抗日根据地，实行全面抗战路线；国共两党合作形成抗日民族统一战线。抗战胜利的根本原因之一是（）A.列强从未侵犯过中国B.封建专制制度重新巩固C.中国独自完成世界反法西斯战争全部任务D.全民族团结抗战形成强大力量二、辨析题（本大题共2小题，每小题5分，共10分。判断观点并结合史实说明理由）21.有同学认为：“秦朝建立中央集权制度，只是为了突出皇帝个人权威，对统一多民族国家的形成没有积极意义。”请判断该观点是否正确，并说明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.有同学根据两宋城市商业繁荣、海外贸易发展等现象，得出结论：“宋代商业已经取代农业成为传统社会最主要的经济基础。”请判断该观点是否正确，并说明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、材料解析题（本大题共3小题，每小题12分，共36分。阅读材料，完成要求）23.阅读材料，完成下列要求。材料一西周初年，统治者把王族、功臣和古代帝王后代分封到各地，诸侯在封国内享有较大权力，同时承担镇守疆土、随从作战、朝觐述职等义务。宗法关系把政治等级与血缘亲疏联系起来，形成“天下一家”的政治想象。材料二秦统一后，地方不再由诸侯世袭统治，而是设置郡县，郡县长官由中央任免。汉初曾并行郡国，后来中央通过“推恩令”、设置刺史等方式不断加强对地方的控制。（1）根据材料一，概括西周分封制与宗法制结合的特点。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）根据材料二并结合所学，指出秦汉地方治理的主要变化。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）综合两则材料，说明中国古代早期政治制度向大一统国家治理转变的历史趋势。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.阅读材料，完成下列要求。材料一唐宋以来，长沙及周边地区的制瓷、茶叶、造纸等手工业和商业活动日益活跃。以湘江水系为纽带，地方物产可以进入长江中下游市场；同时，南方农业发展、城市兴起和海外贸易扩大，使区域经济联系更加密切。材料二一批外销瓷上常见莲花、椰枣、卷草等装饰元素，也有适应海外市场需要的器形。这类器物说明，当时手工业生产并非只服务本地生活，还会根据市场需求调整样式。（1）根据材料一，概括唐宋时期南方区域经济发展的表现。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）根据材料二，说明手工业生产与市场需求之间的关系。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）结合所学，分析唐宋经济发展对社会生活和中外交流的影响。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.阅读材料，完成下列要求。材料一19世纪中后期，中国面临内忧外患。一些官员主张学习西方军事技术和机器生产，创办近代企业、海军和新式学堂，希望借此维护国家安全；也有人进一步主张变法，认为只学器物不足以救亡，必须改革制度、培养新式人才。材料二20世纪初，民族危机持续加深。辛亥革命推动民主共和观念传播，但社会矛盾并未根本解决。五四运动以后，越来越多先进知识分子把个人命运、民族命运和人民解放联系起来，新的革命力量不断成长。（1）根据材料一，指出近代中国向西方学习内容的变化。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）根据材料二并结合所学，说明辛亥革命和五四运动在思想解放方面的作用。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）综合两则材料，谈谈近代中国救亡图存探索给你的历史认识。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、开放探究题（本大题共1小题，共14分。观点明确，史论结合，表述成文）26.阅读材料，完成要求。材料历史发展常常表现为制度调整、社会力量成长与文明交流的共同作用。秦汉建立大一统国家治理体系，隋唐完善官僚选拔和行政制度，宋元明清延续并调整统一多民族国家治理方式；近代以来，面对世界格局变化，中国人民不断探索民族独立和国家富强道路。要求：围绕“制度变革与社会发展”自拟一个具体论题，选取中国古代史或中国近现代史中两个及以上史实加以论述。要求观点明确，史实准确，逻辑清晰，结论有提升。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案与解析一、选择题答案速查1A2B3C4D5A6C7B8D9A10C11B12D13A14C15B16D17A18C19B20D选择题解析1.A。良渚和二里头遗址都出现大型公共工程、礼器和等级差异，说明社会分层、权力组织和早期国家形态已显现；其他说法或把后世制度提前，或过于绝对，或与材料时代不符。2.B。分封制把土地和人民授予诸侯，宗法制以嫡长子继承维系贵族等级，二者结合的核心是用血缘纽带和等级秩序巩固周王室统治。3.C。铁器牛耕推广和土地关系变化改变了社会经济基础，各国变法正是在这种背景下出现，体现经济变动推动政治变革。4.D。统一文字、车轨、度量衡和郡县制有利于政令推行、交通往来、经济交流和地方管理，增强国家治理的统一性。5.A。推恩令削弱诸侯王国实力，刺史加强地方监察，二者都服务于中央集权的巩固，反映西汉解决王国问题的努力。6.C。材料体现中原与西域之间物品、技术和作物的双向流动，说明丝绸之路促进东西方交流，交流内容并不限于宗教。7.B。少数民族内迁和孝文帝改革体现民族交融，北人南迁促进江南开发，二者构成魏晋南北朝时期的重要特征。8.D。三省六部制使决策、审议、执行相对分工，科举扩大选官来源，二者都推动官僚政治制度成熟。9.A。南方农业、手工业、商业和财政地位上升，说明经济重心南移在两宋时期完成并得到巩固，但不意味着北方经济完全停滞。10.C。元代行省制度适应辽阔疆域治理需要，对明清以后地方行政区划产生深远影响，也体现统一多民族国家治理方式的发展。11.B。内阁和军机处都不是独立制衡皇权的机构，其运转依附皇权，说明君主专制强化，同时政务处理效率有所提高。12.D。台湾、西藏、新疆等治理措施加强了中央对边疆地区的管理，体现统一多民族国家的巩固和边疆治理制度化。13.A。雅典民主突出公民参与，罗马法突出法律规范和程序，二者共同体现公民政治和法治传统，但都存在时代局限。14.C。新航路开辟加强各大洲联系，推动世界市场雏形出现，使世界逐步由分散走向整体，同时也伴随殖民扩张。15.B。蒸汽机、工厂制度、铁路和轮船都直接推动机器生产和工业化扩展，并改变生产组织、交通运输和城市生活。16.D。鸦片战争及战后条约破坏中国主权，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国近代史由此展开。17.A。洋务运动侧重器物层面，戊戌变法涉及制度改革，二者都是民族危机下救亡图存的探索。18.C。辛亥革命结束君主专制，建立共和国，传播民主共和观念，这是其突出历史功绩；但革命任务仍未完成。19.B。五四运动促进马克思主义传播，工人阶级登上政治舞台，是新民主主义革命的开端，也为新的革命力量成长创造条件。20.D。抗战胜利是中国人民长期抗战和世界反法西斯力量配合的结果，其中全民族团结抗战是重要原因。二、辨析题参考答案与评分要点21.观点判断：不正确或片面。（1分）理由：秦朝中央集权制度确实突出皇帝至高无上的地位，但其意义不只在个人权威。秦朝通过皇帝制度、三公九卿、郡县制和统一文字、度量衡等措施，把中央政令贯彻到地方，打破诸侯世袭割据格局，有利于巩固统一、促进经济文化交流和大一统国家治理传统的形成。（3分）表达完整、能指出专制性与统一治理作用并存，可得1分。22.观点判断：不正确。（1分）理由：宋代商业、城市和海外贸易繁荣，是商品经济发展的重要表现，但传统社会的基本经济结构仍以农业为基础，赋税、人口生计和国家财政都离不开农业生产。商业发展依赖农业剩余和手工业产品，也会反过来促进农业和手工业商品化，不能说商业已经取代农业成为最主要经济基础。（3分）能从“商业繁荣”与“农业基础地位”两个方面作出辩证说明，表述清楚，可得1分。三、材料解析题参考答案与评分要点23.（1）特点：以周王为最高统治者；分封对象包括同姓贵族、功臣和先代贵族之后；诸侯享有权力并承担军事、朝觐等义务；宗法制以血缘亲疏和嫡长子继承维护政治等级。（每点1分，任答4点得4分）（2）变化：从诸侯世袭地方权力转向中央任免地方官；郡县制加强中央对地方的直接管理；汉初郡国并行后逐步削弱王国；中央通过推恩令、刺史等措施强化监督和控制。（每点1分，任答4点得4分）（3）趋势：早期政治依赖血缘、贵族等级和封邦建国，后来逐渐转向以皇帝制度、官僚制度和郡县制度为核心的大一统治理；中央权力不断加强，地方行政逐渐制度化，国家治理范围和治理能力提高。（4分。能概括“由分封到郡县”“由贵族政治到官僚政治”“中央