2025~2026学年贵州省贵阳市清镇市统编版六年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年贵州省贵阳市清镇市统编版六年级上册期末考试语文试卷一、基础知识根据要求完成下题。前言这面文化墙，是我们班的“精神窗口”。中华优秀传统文化板块，非遗算盘①pǔxiě着千年的智慧，其精巧构思令人②jīngtàn不已革命文化板块，展示着革命者的光辉故事，字里行间浸透着③bùqū的浩然气概社会主义先进文化板块，现代桥梁在④xiǎnyào的山间壮丽飞跃，见证着中华民族攻坚的毅力，不断揭开桥梁技术的⑤shénmì面纱。文化，在传承中生根；精神，在铭记中延续；创新，在探索中迸发。让我们通过这面墙，触摸历史的脉搏，感受时代的心跳，一起书写未来的故事！1．读语段，根据拼音在相应的横线上写出正确的词语。2．在“社会主义先进文化”板块，清清引用了《西江月·夜行黄沙道中》描绘稻香、蛙鸣的两句诗“___________，____________”来赞颂袁隆平院士培育杂交水稻的贡献。3．清清写前言时，想用并列的三个板块展现不同维度的文化，文中两个“”处最适合填入的标点符号依次是（）

A．，；B．；；C．，，4．清清在朗读前言时，加点字读音有误的一项是（）

A．浸（jìn）透B．气概（gài）C．迸（bìng）发5．同学们读前言时，对画横线的句子赞叹不已，这样写的好处是（）

A．运用排比，结构相似，读起来朗朗上口，富有节奏感。B．运用拟人，赋予三者以人的动作，描写生动形象。C．运用对比，突出三者各自特点，未体现内在关联。6．柳公权的楷书瘦硬挺拔，骨力遒劲。此次文化墙的主题是“知行合一”，阳阳模仿“柳体”书写正确的是（）

A．B．C．7．阳阳的作品《知行合一》得到同学们的赞赏。下列加点词称赞恰当的一项是（）

A．这书法作品真是天籁之音啊！B．看了这幅字，真有余音绕梁之感！C．这字真是笔走龙蛇，刚劲有力！8．阳阳用“五彩”笔装饰文化墙时，只记得“五彩”中的黄、青、赤、白，还有一种颜色是（）

A．黑B．紫C．蓝9．烽烽在制作“中国现代桥梁之父”茅以升的介绍卡时，需要用拼音拼写“茅以升”。下列名字拼写和格式正确的一项（）

A．MAOYISHENGB．MAOYISHENGC．MáoYǐshēng10．烽烽正搜集“革命文化”板块资料，下列资料与板块内容相符的是（）

A．展示中华优秀传统技艺或非遗文化的资料。B．反映新时代中国科技成就的代表性资料。C．讲述革命英雄事迹或革命历史故事的资料。11．下面是烽烽对做笔记的理解，其中不恰当的一项是（）

A．有疑问或要继续思考的地方及时记录。B．记录与当前主题关联不强的内容。C．记录阅读过程中产生的想法或观点。二、现代文阅读阅读。算盘：指尖跃动的千年智慧①算盘是中国的第五大发明，结构简单，使用方便，被称为“最古老的计算机”。②我们祖先最早使用的计算工具，并不是算盘，而是“算筹”。在汉代，算筹用一根根毫不起眼的小竹棒制成，粗细长短都有规定。随着经济社会的发展，算筹慢慢跟不上计算的节奏。于是，更方便快捷的珠算和算盘应运而生。隋唐时期，珠算已在商业领域大展身手，陕西西安“长安西市”遗址出土的唐代釉陶算珠就是见证。宋元时期，算盘形制基本定型。③算盘的使用方法叫珠算术，明代数学家程大位在《算法统宗》里完善了珠算算法，将珠算加、减、乘、除的算法编成口诀，使算盘得到普遍应用，程大位也因此获得了“珠算宗师”的称号。在算盘上，一颗上珠表示“5”，一颗下珠表示“1”。2013年12月，中国珠算被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产名录》，进一步彰显了其历史和文化价值。12．烽烽读了第②段后，想将“算筹”的图片张贴在文化墙上，他选择的是（）

A．B．C．13．读材料，判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。（1）算盘被称为“最古老的计算机”，是我们祖先最早使用的计算工具。()（2）《算法统宗》的作者是程大位，对珠算的完善做出了巨大贡献。()（3）在“五珠算盘”上每一颗珠子都表示“1”。()14．根据要求，完成填空。（1）阅读时，与问题相关的内容要______（仔细读/浏览），与问题关联不大的内容，则可以______（仔细读/浏览）。（2）烽烽在整理算盘的发展历程时，应重点阅读第______自然段。整理关于珠算的重要著作和价值时，应重点阅读第______自然段。15．根据材料内容，完成“算盘发展历程”时间轴。阅读。革命精神永相传——《小英雄雨来》节选①碉堡底下的屋子里乱了，桌子哗啦啦倒了，茶壶茶碗都碎了，炉子翻了。不知道是什么东西烧着，浓烟匆匆地冒起来。加上煤的烟气，再加上火药气，钻到上面，呛得雨来和李四喜又咳嗽又流泪。可是，手榴弹仍旧像断了线的串珠一般，一个跟着一个朝下滚。屋子里叽叽哇哇地叫。②院子里扮作小媳妇的王二哥，一边把着机关枪往屋里扫射，一边向碉堡上叫着：“打得好！雨来，李四喜，使劲打呀！”听杜绍英的声音喊：“李四喜，别叫敌人上去呀！”雨来累得连呼哧带喘。汗水顺脸往下淌。忽然，把守门口打机枪的敌人被手榴弹炸死了，机关枪也炸坏了，屋子里的敌人也多半被炸死。只剩下警备队长和一个卫兵，他们一边喊着，一边往碉堡顶上冲去。③李四喜一只手把雨来拉向一边，可是已经晚了。雨来刚要扔手榴弹，就觉得好像有人推了他一下，脚跟站不稳，眼睛发黑，栽倒地上。幸亏李四喜扔下两个手榴弹，轰轰两声，底下就没有响动了。杜绍英、雨来的爸爸、李大叔、王二哥，他们冲过黑烟，跑到碉堡顶上。看见雨来躺在李四喜的怀里，紧闭着两眼，嘴稍微张开一点儿，满脸都被烟和火药熏得漆黑，手指上套着一大把手榴弹的丝弦。血淌出来，把胸前的衣服湿透了。杜绍英把雨来接过去，抱在怀里。只见雨来用力抬起眼皮，动了半天嘴唇，吐出一句话，说：“给我一支枪！”16．第①段中对屋内环境的描写，主要作用是（）

A．准确交代了战斗发生的时间、地点。B．渲染了战斗激烈、危险的紧张气氛。C．描写了战斗对人们生活的影响较小。17．第③段中，描写了雨来受伤后的样子，从中感受到雨来的形象是（）

A．英勇无畏，奋不顾身。B．身负重伤，极度疲惫。C．年龄幼小，体力不支。18．短文是清清从《小英雄雨来》这本书中截取的片段，这个故事是（）

A．《芦花村好不热闹》B．《夜校》C．《战斗开始了》19．成长的故事各不相同，却同样带给我们感动。下列书名与作者对应正确的是（）

A．《童年》亚米契斯B．《小英雄雨来》管桦C．《爱的教育》高尔基20．短文第②段画横线的句子是对人物的神态、______、______描写，属于______（点/面）的描写，画波浪线的句子是______（点/面）的描写。点面结合，让清清感受到战斗的激烈和革命战士的勇敢。21．清清读《小英雄雨来》时入了迷，请发挥想象，联系生活，运用动作、神态、语言写出她读书入迷时的样子。____________________________________阅读。“桥”见中国，瞧见未来【材料一】贵州花江峡谷大桥基本信息

通车时间地理位置桥面距水面高度主桥跨径世界纪录2025年9月28日关岭县与贞丰县交界处桥面至水面高625米，登顶世界第一1420米，居山区桥梁世界第一“横竖”都是世界第一的超级大桥【材料二】天堑变通途，2小时缩短至2分钟。原本从贞丰县至关岭县需绕行2小时，如今仅需2分钟即可直达，真正实现了“天堑变通途”。科技赋能，为大桥植入“智慧神经”。建设中应用“智慧锁”实现主缆24小时监测，湿度超64%自动除湿，为大桥百年寿命保驾护航。桥旅融合，打造贵州新地标。践行“桥上做吸引力，桥下做生产力”的理念，开创世界级桥旅融合发展新模式。花江峡谷大桥的建设者们用3年时间在600米高空实现毫米级精度，为世界桥梁工程贡献了又一个“中国智慧”。22．《“桥”见中国，瞧见未来》这一标题既紧扣文章内容又吸引人，这样拟题的依据是（）

A．以人物命题B．以事件命题C．以事物命题23．“天堑变通途”中“堑”指“天然的壕沟，比喻地势险要。”，下列句子中“堑”字意思与此最接近的一项是（）

A．长江自古被称为天堑，护卫着沿岸的城池。B．人生路上，不怕遇深堑，就怕失去跨越的勇气。C．学习中遇到堑阻，正是我们反思和进步的契机。24．下列对材料二观点表述最全面的一项是（）

A．建设者以高超技艺，为世界桥梁贡献“中国智慧”B．运用智能监测科技，为大桥的百年寿命保驾护航。C．桥旅融合，开创了世界级桥旅融合发展新模式。25．根据以上两则材料，关于花江峡谷大桥信息叙述正确的一项是（）

A．大桥于2024年通车，连接关岭和贞丰，桥面距水面高625米。B．缩短了通行时间，采用“智慧锁”技术，开创了桥旅融合新模式。C．大桥主跨径1420米，建设者仅用2年时间完成毫米级精度施工。26．阳阳想引用一句古诗赞颂建设者们不畏艰险、克服万难的精神。下列诗句中，表达的精神与其最相符的一项是（）

A．旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。B．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。C．红军不怕远征难，万水千山只等闲。27．结合材料一，运用“一是……；二是……。”的句式，将“贵州花江峡谷大桥‘横竖’都是世界第一”这一世界纪录的具体理由说明清楚。_______________________________________三、积累运用28.口语交际。在文化墙评比中，六（1）班为了向全校同学展示成果并争取大家的投票支持，班级决定撰写一份拉票发言稿。请根据内容，选择合适的句子填在横线上。（填序号）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！文化墙评比现已开始投票。我们班的文化墙以“知行合一”为主题，分三个板块，融汇了我们的理解与敬意。“中华优秀传统文化”板块，非遗算盘展现了古人的千年智慧；______，传承着不朽的革命精神；______，闪耀着新时代的“中国智慧”。这不仅是一面展示墙，更是我们用心学习的见证。您宝贵的一票，将是对我们最大的鼓励！______！谢谢大家！六（1）班全体学生①诚盼您为我们班的文化墙投出宝贵的一票②“革命文化”板块，呈现小英雄雨来的英勇事迹③“社会主义先进文化”板块，展现现代桥梁的壮阔身影④我们班的文化墙就是最好的，大家都得来投票四、书面表达29.习作题目：难忘的___________六（1）班文化墙的脱颖而出，为校园里增添了一道美丽的风景。在我们的