2025~2026学年贵州省贵阳市清镇市统编版四年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年贵州省贵阳市清镇市统编版四年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.下列加点字字音完全正确的一项是（）

A．笨拙（zhuō）薄（báo）雾呼（fū）风唤雨B．惩（chéng）罚蝙（biān）蝠哄（hōng）堂大笑C．扎（zhá）针殷（yīng）切宁（nìng）死不屈二、积累运用2.多多把平时积累的词语进行了分类整理，下列分类不恰当的一项是（）

A．芹菜辣椒桂花B．牡丹玫瑰茉莉C．鸟窝鱼塘马厩3.下列加点词语使用不恰当的一项是（）

A．少年周恩来志存高远，立志要为中华之崛起而读书。B．调皮的弟弟今天主动收拾了房间，这可真是破天荒。C．他说今天会下雨，结果没有下，大家都说他神机妙算。4.下列句子，表达的意思与其他两句不同的一项是（）

A．下雨了，我们怎么能上体育课呢？B．下雨了，我们不能上体育课。C．下雨了，我们能上体育课。5.测量跑道时，多多把“米”错写成“厘米”，导致测量出错。这真是（）

A．一言既出，驷马难追。B．差之毫厘，谬以千里。C．比上不足，比下有余。6.几场秋雨过后，奶奶提醒多多该穿厚衣服了。这正对应了谚语（）

A．八月暖，九月温，十月还有小阳春。B．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。C．八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。7.班级讨论“如何杜绝乱丢垃圾”这一话题，下列发言与话题相关的一项是（）

A．乱丢垃圾会污染环境，我们应扔进垃圾桶。B．我最爱吃薯片，但它属于垃圾食品。C．养成良好的阅读习惯对学习很有帮助。8.四（1）班开展讲“中国神话故事”比赛，下列哪个故事不能入选（）

A．《羿射九日》B．《神农尝百草》C．《普罗米修斯》三、现代文阅读读语段，回答问题。多多的“大蒜生长记”在“大蒜生长记”实践活动中，我首先将蒜瓣①jūnyún（）地插在泥土里，②qīdài（）它们冒出新芽。第一周，泥土表面有了动静，③nènlǜ（）的芽尖探出了头。它们④zhújiàn（）顶开土粒，⑤wánpí（）地晃动着小脑袋，好奇地打量着世界。几周后，蒜苗长得更高了，它们在“新家”里生活得很⑥shūshì（）。9．读语段，根据拼音在语段括号里写出正确的词语。10．观察时，不仅要用眼睛看，还要用______，用______。从“探出头、顶开土”等细节，可以看出多多观察得很_____（粗略/细致），从“第一周、几周后”可以看出，只有进行______（偶尔/连续）的观察，才能写出它的变化。四、积累运用读语段，回答问题。彩彩的“研学活动收获”清晨登山，我站在峰顶，因距离近难看清群山全貌，让我联想到“______，只缘身在此山中。”；午后在纪念馆参观，听讲解员讲述项羽宁死不屈的故事，那份气节正如李清照所赞颂的“______，死亦为鬼雄。”；晚间分享会，多多讲古时戍边将士事迹，让我仿佛看到“秦时明月汉时关，______。”的景象，体会到深沉的家国情怀。11．读语段，在横线上写出正确的诗句。12．请仿照例子，至少用两个动作描写来表现多多讲故事时的“激动”。例：彩彩听得很感动。他低下头，用袖子轻轻擦了擦眼角，转身紧握同学的手。多多讲得很激动。他___________________________五、现代文阅读课内阅读。《呼风唤雨的世纪》（节选）①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。②回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。13．“我们的祖先大概谁也没有料到”中“大概”一词能否删去？为什么？（）

A．可以删去，删去后句子所表达的意思没有任何改变。B．不能删去，它表示推测，体现了选文用词的严谨。C．可以删去，它与“谁也没有”意思重复，显得啰嗦。14．祖先的“幻想”在现代变成了现实，联系生活，对应正确的一项是（）

A．“千里眼”——台灯B．“顺风耳”——电话C．“腾云驾雾的神仙”——高铁15．读到选文中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗时，提出的问题对理解课文内容最有帮助的是（）

A．这句诗原来的作者是谁？是哪个朝代的？B．这句诗是描写春天还是冬天的景色？C．20世纪的科学成就为何用这句诗来形容？16．选文中，画横线的句子运用了____________的修辞手法，这句话可长话短说为：____________。17．“现代科技在不断改善我们的生活”，请你联系生活，举例说明科技发展带来的便利（至少举两例）。_____________________________六、文言文阅读文言文阅读。勿贪多瓶中有果。儿伸手入瓶，取之满握①。拳②不能出，手痛心急，大哭。母曰：“汝③勿④贪多，则拳可出矣。”【注释】①满握：抓了满满一把②拳：这里指握成拳头的手③汝：你④勿：不要18．下列句子的朗读停顿划分正确的一项是（）

A．拳/不能出，手痛/心急。B．拳不/能出，手/痛心急。C．拳不/能/出，手痛心/急。19．文中“取之满握”的“之”指的是（）

A．瓶子B．母亲C．果子20．下列情况，最符合“勿贪多”道理的一项是（）

A．开学时，熬夜写完所有的寒假作业。B．饥饿时，要放开吃，直到吃撑为止。C．每天按制定的计划完成各项阅读任务。七、现代文阅读课外阅读。一代名医曲焕章①出生于云南省玉溪市江川区的曲焕章一生充满传奇，他以智慧和勇气书写云南白药传奇，用无私奉献诠释医者仁心与爱国情怀。②曲焕章遍访名医、亲尝百草，最终成功配制出白药。幼年失去父母的他，12岁跟随姐夫一家学习伤科医术，他刻苦钻研，几年间便掌握了治伤技能，为村民治病。随着求医者增多，他不满足现有学识，开始遍游滇南名山，虚心向各民族医生和草药医生求教，并模仿神农尝百草。经过无数尝试，他于1902年配制出了治伤药“百宝丹”。因此药呈白色，人们习惯称之为“白药”，即后世闻名的云南白药。这白药具有化瘀止血、活血止痛、解毒消肿等卓越功效，对刀枪伤及跌打损伤疗效显著，广受赞誉。③心怀家国的曲焕章，在民族危亡时多次捐赠白药支援抗战。1931年“九一八”爆发，他义愤填膺，主动上书请缨抗日，并捐赠九千瓶白药至东北军前线。1937年抗日战争全面爆发，滇军奉命开赴前线。曲焕章慷慨捐赠三万瓶白药赠送给出征将士。在台儿庄战役中，许多受伤的战士外敷内服白药后得以继续战斗，它为挽救将士生命、支持抗战胜利立下了汗马功劳，被战士们视为珍宝。④面对国民党当局的威逼，曲焕章毅然拒绝交出白药秘方。白药在抗战中的巨大作用引起了国民党当局的觊觎（jìyú）。1938年，他被逼迫前往重庆，对方要求他交出白药秘方。深知秘方凝聚毕生心血且关乎民族医药，他坚决拒绝，因此遭到软禁，最终于重庆病逝，年仅58岁。⑤遵照曲焕章的遗愿，其家人将秘方无偿献给国家。离开云南前，他紧握家人的手，神色庄重地再三叮嘱：“这药方是我半生心血，能救无数人，务必妥善保管。无论何种情况，宁可牺牲性命，也不能交给心术不正的人。记住，等世道安稳太平，再拿出药方造福苍生。”中华人民共和国成立后，1955年，他的家人深明大义，遵照其遗愿，将白药秘方献给了国家。此后，云南白药在国家的支持下不断发展，成为中华医药瑰宝。⑥曲焕章的故事激励着一代又一代的中国人，在传承和创新中医药的道路上奋勇前行，为中华民族伟大复兴贡献力量。（有删减）21．第④自然段中加点词“觊觎”在语段中的意思是（）

A．暗中企图占有B．希望合作与分享C．羡慕并想学习22．读了第②自然段，我知道“百宝丹”（即云南白药）的卓越功效是（）

A．活血止痛、解毒消肿、滋补养生B．化瘀止血、强身健体、活血止痛C．化瘀止血、活血止痛、解毒消肿23．读到“他模仿神农尝百草”时，你脑海中浮现出的画面是（）

A．他将草叶放进嘴里，细细品尝并认真记录感受。B．他翻山越岭，在河边找到了珍贵的草药。C．他和朋友聊起儿时的艰难困苦生活。24．“曲焕章的故事激励着一代又一代的中国人”，结合全文，这种“激励”主要指（）

A．激励我们私藏秘方、据为己有。B．激励我们刻苦钻研、心系国家。C．激励我们游览云南、了解文化。25．短文②—⑤自然段讲了“曲焕章配制并保护白药秘方”的哪几件事？请根据提示，按顺序补充完整。26．读第⑤自然段画横线的句子，请从以下角度中任选一个（在“○”内打“√”）作批注。○有疑问的地方○写得好的地方○有启发的地方我的批注：___________________________八、书面表达27.习作。题目：那一次，我真生活中，总