2025~2026学年贵州省黔东南苗族侗族自治州岑巩县统编版四年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年贵州省黔东南苗族侗族自治州岑巩县统编版四年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.结合语境和拼音写词语。（1）钱塘江大潮的景象十分zhuàngguān()。瞧，千万人踮脚等待，浪潮lǒngzhào()江面时，人群中响起zhèněryùlóng()的欢呼。（2）蟋蟀的zhùzhái()选址讲究，排水优良，就算遇到bàofēng()雨也能安然无恙。（3）当我第一次独立完成科技小发明并获得奖项时，我激动得shǒuwǔzúdǎo()，指导老师也为我感到zìháo()。2.下列加点字读音完全正确的一组是（）

A．霸占（zhàn）稻穗（suì）浑浊（zhuó）系鞋带（xì）B．鹅卵石（luǎn）风俗（sú）降服（xiáng）角色（jué）C．窗框（kuāng）慎重（shèn）饶恕（shù）旋转（zhuǎn）D．女娲（wā）冶炼（yě）花圃（pǔ）惩罚（chěng）3.下列词语书写无误的一项是（）

A．严历茂盛B．摸仿滋润C．疲劳逐渐D．奥密功夫二、积累运用4.学校举行的迎面接力赛上，老师安排了速度最快的李华（），跑第一棒。

A．占上风B．破天荒C．栽跟头D．打头阵5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A．“哎呀！”狐狸说道“原来是这样。”B．妹妹说，“我想吃糖葫芦。”C．我喜欢读盘古开天地、精卫填海、女娲补天等《神话故事》。D．家乡小吃街的美食真多呀！6.下列句子中，没有语病的一项是（）

A．他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。B．我们要热爱公共财物。C．树上结满了许多又大又红的苹果。D．通过这次活动，我明白了团结的重要性。7.下列词语中，描写人物神态的是（）

A．眉清目秀B．兴高采烈C．亭亭玉立D．忐忑不安8.《女娲补天》这个神话故事表现了女娲（）的精神。

A．舍己为人，化身万物B．勇敢无畏，拯济苍生C．追求真理，探索未知D．勤劳朴实，创造生命9.选择恰当词语的序号填空A．奥秘B．秘密C．必须D．必需①探索宇宙的()是科学家的职责，我们()努力学习，为未来打下基础。②他心里藏着一个小()，每天上学都会带上()的文具。10.小女孩用兴奋的眼光望着一粒豌豆形成的小花园。（缩写句子）_________________________________________________11.梅兰芳高兴地向大家宣布：“抗日战争胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）__________________________________________________________________12.修改病句（用修改符号在原句上修改）一年四季中，我觉得秋天是一年中最美的季节。13.根据课文内容填空（1）《观潮》中，“浪潮越来越近，犹如_______________________，________________地飞奔而来；那声音如同_____________，好像_________________________。”写出了钱塘江大潮的雄伟壮观。（2）《题西林壁》中，“不识庐山真面目，_________________”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理；《雪梅》中，“_________________，雪却输梅一段香”让我们明白事物各有长短。14.按要求写句子（1）写一句描写秋天的诗句：______________________________（2）写一句关于学习的名言：______________________________三、现代文阅读单篇阅读。牛和鹅（节选）有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。15．给这段话作两处批注。16．选一个词语打“√”，仿照划线句子，用动作描写来表现词语的意思。快乐（）害怕（）着急（）生气（）伤心（）四、文言文阅读阅读。咏雪（节选）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。17．“谢太傅寒雪日内集”中，“内集”指的是（）

A．在家里集合家人B．去外面聚会C．和朋友去旅行18．文中“儿女”指的是（）

A．儿子和女儿B．子侄辈，家中的年轻人19．“撒盐空中差可拟。”这句话运用了_____________的修辞手法，兄子胡儿把白雪比作_______________，兄女认为白雪更像________________。五、现代文阅读非连续性文本阅读。材料一：如何选择一本好书？选择一本适合自己的好书，是开启阅读之旅的第一步。你可以试试以下方法：（1）根据兴趣：想一想你对什么主题最感兴趣？是恐龙、宇宙、侦探故事，还是童话公主？从兴趣出发，能让你读得更投入。（2）参考书单：关注学校或老师推荐的书单，这些书通常经过筛选，内容和质量都有保障。（3）浏览封面和目录：漂亮的封面和有趣的章节标题，能第一时间吸引你。翻看目录，了解这本书大概讲什么。（4）试读几页：在书店或图书馆，不妨先读一读开头几页，看看文字和故事是否吸引你。（5）听取推荐：和同学、朋友交流，听听他们最近在读什么好书，互相分享。材料二：调查统计表下表是对幸福路小学四年级（3）班50名同学进行的课外阅读最喜欢的图书类型统计。

图书类型神话故事科普百科漫画书其他人数18人14人8人10人材料三：学校举办“书香满校园”阅读节为了营造浓厚的读书氛围，幸福路小学于上周成功举办了为期三天的“书香满校园”阅读节活动。活动期间，学校开展了丰富多彩的项目。在“图书漂流角”，同学们带来了自己心爱的书籍与他人交换，让知识在传递中共享。我最喜爱的书中角色cosplay（服装扮演）大赛更是精彩纷呈，学生们扮演成孙悟空、爱丽丝等角色，赢得了阵阵掌声。此外，著名儿童文学作家阳光姐姐也受邀来到学校，与同学们分享了她的写作趣事，并鼓励大家坚持阅读，勇敢创作。本次活动极大地激发了同学们的阅读热情。20．根据《材料一》，以下哪种方法是选择好书时不推荐的？（）

A．根据自己的兴趣选择B．只买最厚、最贵的书C．试读开头几页D．听取同学的好书推荐21．你计划用材料一中提到的哪种方法来为自己挑选一本课外书？请写出方法名称，并简单说明你打算怎么做。我计划使用的方法是：____________________我的做法是：____________________________22．请根据《材料二》回答：四（3）班同学喜欢人数最少的图书类型是______________，喜欢“神话故事”的人数是____________，写写同学们喜欢阅读“神话故事”的原因。________________________________23．请根据《材料三》回答：阅读节举办了哪些活动？（1）____________________（2）_________________（3）____________________24．如果你是阅读节的小策划人，你想增加一个什么新活动？请写出活动名称并简单介绍。活动名称：________________________________活动介绍：________