2025~2026学年辽宁省营口市大石桥市统编版四年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年辽宁省营口市大石桥市统编版四年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.读拼音写词语，注意书写规范。（1）科学家经过反复yánjiū()，终于揭开了蝙蝠不会撞墙的原因。（2）只见他熟练地jiàshǐ()着收割机，在金色的稻田里来回奔跑。（3）我们zhújiàn()明白：只要细心观察，大自然就会告诉你许多秘密。（4）风停了，稻田里又恢复了寂静，只有晒蔫的稻叶还略微jiāngyìng()地低垂着头。（5）我们在生活中也常常面临xuǎnzé()，只要认真思考，就能做出正确的决定。（6）面对猎人，老麻雀绝望地尖叫着，那声音充满bēicǎn()，却又那样坚定。老麻雀用自己的身躯yǎnhù()着小麻雀、想拯救自己的幼儿。面对老麻雀的坚定，连猎狗也被震住，仿佛受到无声的xùnchì()，悄悄地向后退。（7）少年周恩来清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”这是多么宽广的xiōnghuái()！（8）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿kòngxì()。2.下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）

A．驻守（zhù）浑浊（zhuō）B．旦角（jué）花蕊（xīn）C．叶柄（bǐng）倾斜（qīn）D．血液（yè）蝙蝠（biān）3.下列对加点字词解释错误的一项是（）

A．天下奇观（看）B．横贯江面（穿、贯通）C．可怜九月初三夜（可爱）D．骚人搁笔费评章（放下）二、积累运用4.今年秋天气温很高，甚至农历十月还温暖如春，这可真如谚语（）

A．二八月，乱穿衣。B．下雨少，秋霜早。C．八月暖，九月温，十月还有小阳春。D．立了秋，把扇丢。三、基础知识5.王戎七岁，尝与诸小儿游。加点字的正确解释是（）。

A．辨别味道B．经历；体验；感受C．曾经6.把下列词语补充完整。()()私语容光()()()()而安神()妙()()无()息()可()何四、积累运用7.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（用相同的修辞方法写一句话）___________________8.文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座大山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。（概括句意）______________________9.你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。（用关联词语合并为一句话）_______________________10.用动作描写来写一句话来表现“快乐”。_______________________11.根据积累填一填。（1）【生活美景】夕阳西下，晚霞映红了半个江面，让我想起白居易的“________。半江瑟瑟半江红”。再对比钱塘江的画面：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________，________地飞奔而来。真是不一样的江有不一样的美！（2）【生活道理】生活中总会有“旁观者清，当局者迷”的情况，可以用苏轼的“________，________”来形容：当我读到“尺有所短，寸有所长”的道理时，脑海中浮现出卢钺在《雪梅》中所说的“梅须逊雪三分白。________，”在阅读成长中，韩愈曾说：“________，孰能无惑？因此我们有了疑惑要敢于向他人请教，善于向他人请教。王充曾说“智能之士，________，________。”（3）【家国情怀】“醉卧沙场君莫笑，________？”让我们看到了将生死置之度外，为保家卫国捐躯献身的英雄气概：“________，不教胡马度阴山”让我们看到了王昌龄对国家统一的渴望。（4）【神话传说】________开辟了天地，________化作精卫，把树枝和石子投入东海：________炼石补天，无私奉献。为了造福人类，________“盗”取火种，甘愿受尽苦难。12.阅读拓展。本学期我们读了许多课外书。你最喜欢的是《____》，书中的________给你留下深刻的印象，因为________。五、现代文阅读课内阅读爬山虎的脚（节选）①以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。批注：爬山虎的脚到底是什么样子的？②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。13．选文第①自然段从______、______和______三个方面介绍了爬山虎的脚。14．选文第①自然段批注里的问题属于______提问。A．针对文章内容B．针对文章写法C．联系生活经验阅读全文后，我还能再提一个问题。______？15．画“_____”的句子中，作者将细丝比作______，体现出他对爬山虎进行了______。（选填：细致观察/连续观察/多感官观察）。16．给选文第②自然段中的括号内选择合适的动词，依次填写在括号中。A．贴B．巴C．拉17．用“______”在选文中画出一个能够体现作者连续观察的句子。课外阅读换伞①早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。②好不容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。③我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等……”雨声夹着喊声，是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。④雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。“大哥哥，你把伞拿错了！这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。⑤“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。”甜甜的声音有点醉人，⑥我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落到我的唇边。呦，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。18．这篇短文主要讲了______。本文按照______顺序，先写______，再写______，最后写______。19．短文第④⑤自然段是对小姑娘的______描写，表现了她______、______的品质。20．文中破折号的作用是（）。

A．表示意思的转折B．表示声音的延长C．表示补充说明D．表示意思的递进21．文章结尾为什么说雨点“甜滋滋”的？_______________________六、积累运用22.口语交际当你的同桌期末考试成绩不理想，你会怎样劝告安慰他