2025~2026学年辽宁省葫芦岛市绥中县统编版五年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年辽宁省葫芦岛市绥中县统编版五年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.看拼音，根据语境写词语。阅读历史，我知道了圆明园曾经jǔshìwénmíng()，jīnbìhuīhuáng()的diàntáng()中有bújìqíshù()的zhēnbǎo()。侵略者掠夺后放火xiāohuǐ()，以掩盖zuìzhèng()，这不可估量的sǔnshī()是民族之痛。二、积累运用2.给加点字选择正确的读音，画“√”。（1）我和朋友计划（huàhuá）周末去公园里划（huàhuá）船。（2）他在辛苦劳累（lèiléilěi）的工作中积累（lèiléilěi）了丰富的经验，事业上取得了累（lèiléilěi）累硕果。（3）为了不让这张卷子有折痕，我小心翼翼地把试卷（juànjuǎn）卷（juànjuǎn）成了圆筒形状。（4）他出差（chàcīchāchāi）的任务，就是找出产品之间的差（chàcīchāchāi）距，防止质量参差（chàcīchāchāi）不齐。3.中国汉字博大精深，五年六班汉字实践小组活动开展得有声有色。今天他们开展的是研究同音字活动。你也试试填写“jìng”的同音不同形吧！风平浪()环()窗明几()()然三、基础知识4.选出下面选项中没有错字的一项（）

A．太平盛世国太民安丰衣足食安居乐业B．政通人和人寿年丰夜不闭户路不食遗C．多事之秋兵荒马乱流离失所生灵图炭D．举世闻名兴高采烈足智多谋呕心沥血四、积累运用5.如今全民阅读正在蓬勃开展，建设书香中国的理念已深入人心，同学们都爱上了捧卷细读。看，班里的读书小组在讨论，你觉得他们谁的说法不妥？（）

A．为了提高阅读的速度，我每次都集中注意力，但不用连词成句地读，可以一个字一个字地读，读不懂的时候再回读。B．我在阅读时，喜欢品味印象深刻的场景、细节，这样能帮助我们更好地体会作者的思想感情。C．我喜欢读说明性文章，为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，文中往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法。D．我喜欢大声朗读，朗读时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文中的情感。6.学校要张贴宣传标语，你认为下面哪个适合贴在教室督促大家珍惜时间？()哪个适合贴在食堂让大家懂得勤俭节约？()A．风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。——纳兰性德B．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯C．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。——林杰D．盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明7.给下面句子加标点。它由圆明园()绮春园和长春园组成()所以也叫圆明三园()此外()还有许多小园()分布在圆明园东()西()南三面()众星拱月般环绕在圆明园周围。8.读下面例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照写一写。例：一只画眉飞来飞去，还唱着歌。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一棵小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。眼前是一条清澈的小河。___________________________________________________9.同一词语在不同语境中的意思不同。请你用“温和”的不同意思写句子。形容气候：___________________________形容性格：___________________________10.日积月累。（1）我们要从小养成爱读书的好习惯，读书要讲究方法，朱熹说：读书有三到，谓_________、_________、_________。三到之中，_________最急。（2）班里召开诗词大会，快来一展身手吧，把诗中你最喜欢的两句写下来。《枫桥夜泊》___________________________，___________________________。《示儿》_______________________________，___________________________。五、现代文阅读阅读。①星期六偕（xié）妻儿回家，年近花甲的母亲喜笑颜开，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪您去吧！”母亲乐呵呵地说：“好！好！你去，你说买啥妈就买啥。”②到菜市场需要走一段人行道，再横穿两条马路。正是下班时间，大街上车来车往川流不息。母亲年龄大了，双腿显得很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我耐心地听她诉说。③穿过马路就是菜市场了。母亲突然停下来，①④一刹那间，我的心震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，工厂在城西。母亲担心我的安危，总是要送我过马路才折身赶去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牵着走过马路，然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“有车就别过马路”，“过马路要和别人一起过”……⑥二十多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已变成柏油路，昔日年轻母亲已经皱纹满面，骨瘦如柴，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像捋头发一样——捋开，但对儿女关爱的情肠却永远也捋不去。⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从母亲臂弯里取下篮子，提在手上，另一只手则伸出来轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网……⑧牵着母亲的手过马路，心里有几许感激，几许心疼，几许爱意，还有几许感叹。为人儿女者，当你紧紧握住你的儿女的小手时，也别忘了，父母的老手更盼望着我们去牵啊！（选文有改动）11．在文中找出下面词语的近义词。瘦骨嶙峋——()喜上眉梢——()12．联系上下文，下面哪个选项符合第三段①处母亲的动作。（）

A．把菜篮挎在臂弯里，腾出右手，向我伸来……B．停下来，欣赏着天上的云朵悠然自得。C．跺跺脚，把鞋子上的灰尘掸掉。D．挥挥手，跟对面的老邻居打声招呼。13．读文中第4自然段画线的句子，说说“我”心灵震颤的原因是什么？______________________________________14．读文中第7自然段画线的句子，母亲惊喜的原因是什么？________________________________15．文中写了两次不同时间的牵手，请你概括一下。第一次：_________________________________第二次：__________________________________16．这篇文章写得很感人，你读后有什么感受或启发？_______________________________