2025~2026学年陕西省渭南市华阴市统编版六年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年陕西省渭南市华阴市统编版六年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.下面是乐乐写的旅行日记的部分内容，我们一起来看看吧！

拥抱自然，聆听澎湃的心跳，感受生命的律动。①wēié的山峰，只有经历无数疾风骤雨，才能②yìlì于天地之间；③xuányá上的雏鹰，只有经历一次次笨拙的飞翔，才能划过天边的彩虹……面对困难，奋勇前行，让④tuírán都烟消云散，让⑤jǔsàng都豁然开朗，⑥pǔxiě蓬勃的人生篇章。(1)结合语境，在括号里写出拼音所对应的词语。①()②()③()④()⑤()⑥()(2)给语段中加点的字选择正确的读音，并打“”。澎湃（pàibài）疾风骤雨（jùzhòu）笨拙（zhuōzhuó）豁然开朗（huōhuò）(3)仿照例句，注意加点的词语，描写旅行途中的美景。例句：那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。__________二、积累运用2.下面加点字词的解释不正确的一项是（）

A．处士笑而然之（认为他说得对）B．方鼓琴而志在太山（心志，情志）C．今乃掉尾而斗（于是）D．汤汤乎若流水（水流大而急的样子）3.下列加点词语与戏曲有关，其中用的不是词语本义的一项是（）

A．压轴的戏一般都由戏班里最好的演员来演。B．一出戏固然需要男女主角，但跑龙套的也必不可少。C．奶奶的这身行头，足以说明她对这次旅游作了充分的准备。D．在戏园子里，两个戏班为了争夺观众，便会唱对台戏。4.下面不能作为表达“都是淘气惹的祸”这个中心意思的材料的一项是（）

A．在教室里踢足球，把窗户玻璃打碎了。B．在妈妈炒菜时，将盐换成了糖。C．由于好奇，拆解了收音机，却不能还原。D．看见张奶奶拄着拐杖过马路，主动把她扶过去。5.下面说法中错误的一项是（）

A．写人物说话时，一定要用“说”来表达，否则就表达不清楚。B．王羲之的书法作品《兰亭集序》，是非常著名的行书作品。C．《小英雄雨来》塑造了一个机智勇敢、热爱祖国的小英雄形象。D．“五音”指宫、商、角、徵、羽，“五音不全”形容不通音律、唱歌跑调。6.读下面的词语，任选其中一个，把你想到的画面用一段话描写下来。猛烈的暴风雨猛烈的火势猛烈的撞击声_______________下面是妙妙分享的一段文字，请你阅读并完成练习。我们的爱国，应该是理性的、平和的，这才是民族自信的体现。每个人在面对一些社会热点事件时，要维持独立思考的能力，不轻易被带偏引流。非理性的情绪宣泄不利于理性地探讨问题，更无法推动问题得到真正解决，而且会不断强化一种对立的、偏激的思维方式，这种思维很容易使人走向极端、陷入陷阱。7．语段中画“_____”的句子存在一处语病，请你写出修改意见。____________8．下面选项中，最能准确概括这段文字主要意思的一项是（）

A．爱国是民族自信的一种体现B．我们要提高独立思考的能力C．我们应理性地、平和地爱国D．我们应学会理性地解决问题9．你知道哪些爱国的诗句呢？请写出一句。（本试卷中出现的诗句除外）_____________10.玩“飞花令”游戏非常有意思，快来挑战一下吧！根据提示把诗句补充完整。

以“山”为主题字（1）千里莺啼绿映红，_____________。

（2）一水护田将绿绕，______________。

（3）红军不怕远征难，___________。以“风”为主题字（4）明月别枝惊鹊，_________________。

（5）_____________，望湖楼下水如天。

（6）九曲黄河万里沙，________________。11.读成长小说文段，记住性格各异的人物。她最理解我，也是我最珍贵的人，这是因为她对世界充满了无私的爱。这种爱使我感到充实，使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。《童年》中这位使“我”充满力量的“她”是_______________（谁），“她”的性格特点是____________，“她”给“我”带来温暖和爱的事情有_____________。三、现代文阅读课内阅读。盼（节选）①吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。②说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。12．选文中画“____”的句子运用了_____________的修辞手法，其中“逗引”一词生动形象地写出了“我”_____________心理。13．选文第②段围绕“雨后美景”这个中心意思写了哪些景物？请填写下图。14．“我”一直盼着下雨，可当下雨后，“我”又盼着雨停，这样写是否矛盾？为什么？_______________15．你曾经非常期盼过什么呢？写一写你当时的心理活动吧！________________课外阅读。鲁迅先生的故事①鲁迅先生在厦门大学教书的时候，有一回前往一家理发馆理发。理发师不知道眼前这个人就是大名鼎鼎的鲁迅先生，再加上那天衣服穿得比较朴素，所以理发师误认为鲁迅先生是个寒酸之人。故而在给鲁迅先生动手理发的时候，极其不用心，简简单单地乱剪一气，糊弄鲁迅先生。鲁迅先生见到理发师如此，竟一言不发。等到理完发，令理发师意想不到的是，鲁迅先生出手阔绰，给了一元大洋。给罢，鲁迅先生迅速离开。这让理发师高兴不已，因为这远远超出本来的理发费。过了一个月，鲁迅先生又来到这家理发馆，理发师便开始认认真真地给鲁迅先生理发。理完之后，理发师以为鲁迅先生还会像上次一样，出手大方。结果令理发师大失所望。原来鲁迅先生给了一个应得的费用。鲁迅先生解释道：“上一次，你给我马马虎虎地理发，我也马马虎虎给你理发费。今天你认认真真给我理发，我也认认真真地给你。”说得理发师哑口无言。②鲁迅先生家里有两个保姆，不知何故，发生了几次口角。鲁迅先生受不了整天的吵闹，竟病倒了，晚上经常失眠。隔壁的俞芳小姑娘问道：“大先生，你为什么不阻止她们？”鲁迅先生微笑着说：“她们闹口角是因为彼此心里都有气，虽然可以暂时压下去，但心里那股‘气’是压不下去的，恐怕也要失眠，与其三个人或两个人失眠，那么还不如让我一个人失眠算了。”③鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读，最后成为我国著名的文学家。④鲁迅先生从少年时代起，就和书结下了不解之缘，他一生节衣缩食，购置了多册书本。他平时很爱护图书，看书前总是先洗手，书脏了就小心翼翼地弄干净。他自己还准备了一套工具，订书、补书样样都会。一本破旧的书，经他修复后，往往面目一新。他平时不轻易把自己用过的书借给别人，若有别人借书，他宁可另买一本新书借给人家。16．解释下面词语的意思。哑口无言：__________________不解之缘：________________17．本文讲述了鲁迅先生的哪四件事情？请用小标题的形式加以概括。①_______________②______________③_________________④_____________18．用“______”在文中画出理发师给鲁迅先生理发时不同表现的句子。由此可见，理发师是一个怎样的人？鲁迅先生又是一个怎样的人？_________________19．鲁迅先生吃辣椒驱寒读书，成为一代大文豪。请你列举一位中国历史上爱读书的名人，描述其有关读书的故事。______