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文档简介
2025~2026学年陕西省渭南市蒲城县统编版五年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.请用楷体将下面这句话工整地书写在方格内。读书好,多读书,读好书。下面是文化长廊留言板上的一段话,请你读一读,并完成下面的练习。我从小热爱读书,书既是良师,也是益友。我喜欢与书为伴,每天坚持读书,无论是严寒还是kùshǔ,无论是晨光初露的黎明还是夜幕降临的黄昏。xiánxiá时我畅游书海,每次都感到心旷神怡。掩卷沉思,每一本书都能给我带来qǐdí,就像一盏盏明灯,zhàoyào着我的前行之路。我希望能在这次读书节上收获累累硕果!2.根据语境和拼音,请你按顺序将词语写在对应的格子里。3.我们可以看到小语同学在这段话中把“书”比作“良师”“益友”“明灯”。请你想一想,还可以把书比作成什么?仿照画“_____”的句子写一写。每一本书都___________,就像________,_________。二、积累运用4.下列加点字的读音完全相同的一项是()
A.划分划船计划B.降落落枕落后C.更改更替更换D.奔跑狂奔直奔5.将句中画线的成语换成相应的俗语,不恰当的一项是()
A.我们做人要知足常乐,切不可贪得无厌。(吃着碗里看着锅里)B.既然小明特意来问意见,那我就直言不讳了。(打开天窗说亮话)C.这是家人辛苦做出的饭菜,我不能百般挑剔。(横挑鼻子竖挑眼)D.小明演出迟到了,还丢失了演出服,真是祸不单行。(一个巴掌拍不响)6.下列句子中没有语病的一项是()
A.通过学习《圆明园的毁灭》这篇课文,使我深刻认识到落后就要挨打。B.父亲的爱像一盏明灯,永远照亮着我人生的道路。C.冬天的北京是一个美丽的季节。D.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。7.将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填写在括号里。()我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神。()这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结。()缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。()有人说:“读书是门槛最低的高贵举动。”()我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力。8.用自己的话说说“默而识之,学而不厌,诲人不倦”这个句子的意思。_________________9.仿照下面的句子,选择一种事物,运用列数字或打比方的说明方法来说明它的特征。例:这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高,它的外形像一个待发射的火箭。_________________10.学校读书节展板上展示了先贤名句,请你根据所学内容补全。(1)漫步在山林之中,清新的空气让我想起王维的名句:“__________________,清泉石上流”;来到水乡,看到“__________________,桃花流水鳜鱼肥”,渔民在悠然地撒网捕鱼。此时,远处将士在思念家乡:“山一程,__________________,身向榆关那畔行,__________________”。(2)陆游的“死去元知万事空,__________________”提醒我们珍惜和平,为国家的统一努力。林升的“山外青山楼外楼,__________________”则警示我们不要沉迷于享乐。(3)葛洪曾以“__________________,不弃功于寸阴”告诫世人不要整日无所事事,要珍惜每分每秒;《尚书》中的“__________________,克俭于家”道出了勤俭的可贵之处。这些先贤名句让我们更加热爱祖国的山河,也明白了责任的重要性。11.学校还开展了民间故事会,请你跟小语和小文一起积极参与。(1)给下面的民间故事分类。(填序号)①《木兰从》②《列那狐的故事》③《田螺姑娘》④《伊凡与灰额猫》中国民间故事:_______________外国民间故事:__________(2)根据要求完成民间故事阅读卡。
民间故事阅读卡最喜欢的民间故事:《________》
概括故事的主要内容:___________
如何创造性复述故事(至少写两点):_____________三、现代文阅读课内阅读。慈母情深(节选)①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”③母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……⑤那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。12.选文描写的是_______的场景,从这个场景中我们能体会到母亲___________。13.下列对第①自然段的内容理解有误的一项是()
A.“一卷揉得皱皱的毛票”一句说明了母亲挣钱、攒钱的不易。B.从“皲裂的手指”我们能感受到母亲平日的辛劳。C.母亲掏出钱,然后用手指认真地数,体现了母亲的谨慎和计较,也从侧面反映了“我”家境的贫寒。14.选文中,工友的话不仅有对母亲的_____________,还有对“我”要钱买书的________,但母亲却将钱塞在“我”手里,体现出她对“我”读书的___________。15.选文中画“”的句子连用四个“立刻”,这样写的作用是_____________。课外阅读。陕南看雪①冬夜,气温骤降,寒风呼啸,有经验的老人知道,山上下雪了!果然,清早推开大门,山山岭岭已是银装素裹,一幅“千树万树梨花开”的盛景,拉开了冬日的大幕。②一夜风雪过后,曾经苍凉萧索的秋山完全变了模样。近看,一棵棵大树被厚厚的积雪覆盖,像一朵朵洁白的鲜花开满了山野。树形不同,高低有别,那些雪白的“花儿”就有了姿态,有了风韵。鸟儿和松鼠们总是骚动不安,惊扰得树枝上的积雪如同一道道银色的瀑布倾泻而下,“沙沙”作响。有时,在山梁或是风口处还能看到雾凇奇观,处处冰清玉洁,满目玉树琼花的自然之美让人叹为观止。登高远眺,眼前的山千姿百态,风情万千,有的雄浑大气,有的圆润可爱……它们如浸泡在乳白色的烟云里,又像沉睡在白茫茫的雾霭中。③让陕南的雪景生动起来的,非水莫属。山中的水很小,起初点点滴滴,然后潺潺流淌,成溪,成瀑,成潭,一路跳跃,一路欢歌。低冷的气温和灵动的水花如同一双妙手,在时光中慢慢地雕琢出许多超乎想象的“冰雕”作品,如花,如剑,如笋,如柱,有的临崖倒悬,有的直刺苍穹,千姿百态,无奇不有,宛若梦幻般的童话世界。山下也有大水,那就是汉江。也许是担心雪山寂寞,汉江或低沉,或婉转,或激越,或欢畅,总是不知疲倦地浅吟低唱着。雪山也是浪漫多情的,它知道自己的颜值已经“爆表”,怎肯放过自我欣赏的机会?在平静的江面上,它静静地欣赏着自己的倩影,幸福又满足。时而风起,淘气的水波顷刻就将洁白的丽影搅成了一道道亮闪闪的银波。④俗话说,“高一丈,不一样”,山下分明落的是雨,而山上早已是雪花飞舞,白雪皑皑,没有十天半月是难以消融的。那些分布在山山岭岭中的人家,像是散落在仙境里的宫殿。红瓦盖顶的小楼最是惹眼,红色,成了与这银色世界最绝妙的搭配。农家或单门独户,或多户群居,它们安睡在雪野的怀抱里,无言地诠释着宁静自然之美。鸡鸣犬吠,鸟鸣雀噪,清晰而又空灵,仿若天籁之音,打破了雪野的宁静。⑤在这个白雪皑皑的冰雪世界里,那些喜欢户外运动的人欢呼雀跃,喜欢拍照的人更是乐不可支,摆出各种造型,把自己的身影定格在美丽的雪景中。人们随心所欲地烹调着关于雪的视觉盛宴,放大瑞雪带来的喜悦和欢乐。16.文章以“陕南看雪”为题目,依次描写了风雪后陕南的______________、水,以及雪后人们的活动,写水时,又分别写了山中的水和______________。17.请你在第②自然段中找出与“千树万树梨花开”相呼应的句子,并抄写在下面的横线上。____________18.山下落雨,而山上雪花飞舞的原因是__________。19.认真阅读文中描写景物的语句,并作赏析式批注。(1)鸟儿和松鼠们总是骚动不安,惊扰得树枝上的积雪如同一道道银色的瀑布倾泻而下,“沙沙”作响。(从描写手法角度赏析)____________________(2)雪山也是浪漫多情的,它知道自己的颜值已经“爆表”,怎肯放过自我欣赏的机会?(从修辞手法角度赏析)____________________20.有人说文章第④⑤自然段主要描写的是人,并非雪景,因此应该删掉这部分内容。你是否同意这种说法?为什么?________________________四、书面表达21.
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