2025~2026学年陕西省西安市统编版五年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年陕西省西安市统编版五年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.抄写句子，做到行款整齐，力求美观。书，被人们称为人类文明的“长生果”。__________________________阅读语段，完成练习。春节是阖家团圆的日子。你看，一桌子的美味佳肴，令人应接不xiá（），大人们聚在一起打开了话匣（xiájiá）子，精神抖擞（sǒushǔ）地谈天说地，小朋友们jīnjīn（）有味品尝美食、讲shù（）着各种有趣的故事……此情此景是对忙lù（）一年的人们最大的ēn（）惠了。希望大家都能尽情享受团聚的美好时刻，一起奔向新的一年！2．根据拼音写出对应的汉字。3．用“√”为语段中加点的字选择正确的读音。4.下列词语书写全部正确的一项是（）

A．慌唐树梢风景明胜B．煤碳销毁兵荒马乱C．陷坑渔船兴高采列D．烦琐彩排震天动地5.下列句子中，加点词语意思正确的一项是（）

A．敏以求之者也（聪明）B．余尝谓读书有三到（所谓）C．山居秋暝（日落时分，天色将晚）D．九州生气恃风雷（愤怒）二、积累运用6.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）

A．两人闹矛盾，不要总指责对方，毕竟一个巴掌拍不响。B．这里空气清新，环境优美，令人心旷神怡。C．蔺相如处心积虑，智斗秦王，维护了赵国的尊严。D．做学问不能一知半解，必须下功夫认真钻研。7.看图片情节，下列不属于《田螺姑娘》情节的一项是（）

A．B．C．D．8.将四字词补充完整，并选词填空。①()()来迟②足()多()③安()乐()④怒气()()⑤喋喋()()⑥富()堂()（1）上面词语中，形容说话唠唠叨叨停不下来的是______。（填序号）我能用它写个句子：__________________________________（2）选词填空。（填序号）①诸葛亮______________，总能为刘备想出绝妙的计谋。②故宫的建筑_______________，处处彰显着皇家的气派。（3）用词语④的意思写一个生活情境：___________________________9.先给句子中的加点词语选择正确的释义，再按要求作答。意思：A．语言文字等的意义；B．情趣；趣味；C．某种趋势或苗头；D．指礼品所代表的心意。①《田螺姑娘》这本书可真有意思。()②今天天气不太好，有点要下雨的意思。()请你试着用“意思”的其他任何一个选项的释义写一句话：()__________________________________10.下列名句，不太适合张贴在图书馆的一项是（）

A．问渠那得清如许？为有源头活水来。B．莫等闲，白了少年头，空悲切。C．旧书不厌百回读，熟读深思子自知。D．读万卷书，行万里路。三、基础知识11.给下面句子加标点。我看各样彩排着的戏人边走边唱□看踩高跷走路□看虾兵□蚌精□牛头□马面□四、积累运用12.读下面一句话，想象句子描绘的画面，把画面写具体。雨后，天边出现了一道彩虹，___。13.根据所学内容填空。（1）陆游《示儿》这首诗中表达诗人遗愿的诗句是“王师北定中原日，______________”。（2）王维《山居秋暝》这首诗中描写月亮和清泉的诗句是“______________，清泉石上流”。（3）“默而识之，学而不厌，______________”是孔子对学习的认真态度。（4）劝诫同学珍惜时间，可以引用格言“______________，一日难再晨”；劝诫同学要勤俭，可以引用格言“由俭入奢易，______________”。（5）《白鹭》的作者是______________，《鸟的天堂》是______________写的。14.“身向榆关那畔行”中的“榆关”指的是（）

A．剑门关B．嘉峪关C．雁门关D．山海关15.《冀中的地道战》一课中，“冀”指的是我国的哪个省的简称？（）

A．陕西省B．河南省C．河北省D．山东省五、基础知识16.依据欧阳询的楷书特点，出自欧阳询所书的“福”字的一项是（）

A．B．C．D．六、积累运用17.“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。”这句话描写的《水浒传》中的（）

A．林冲B．鲁智深C．武松D．卢俊义18.父母为孩子的成长付出了无私的爱，他们表达爱的方式不尽相同。在下列情况中，你会如何回应父母呢？（1）你想学抖音里的视频做美食，妈妈说：“学什么学，你的任务就是学习，其他事情别管。”你会这样对妈妈说：________________________________（2）这个学期快要结束了，爸爸开始帮你计划寒假生活。他没有征求你的意见，就给你报了四五个辅导班。你会这样对爸爸说：_______________________________七、现代文阅读课内阅读鸟的天堂（节选）[选段一]榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！[选段二]起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌。树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。19．[选段一]写的是作者在_________（时间）经过“鸟的天堂”时看到的场景，主要运用了_________（静态动态）描写的手法；[选段二]写的是作者在_________（时间）经过“鸟的天堂”时看到的场景，主要运用了_________（静态动态）描写的手法。20．[选段一]中加点的“堆”字用得很好，原因是：____________________________。21．从[选段二]“到处都是鸟声，到处都是鸟影”中的“到处”，我们能够感受到_____________________。22．再读选段，下面说法不正确的一项是（）

A．画波浪线句子运用比喻的修辞手法，通过写绿叶的颤动表现了大榕树的美。B．画横线句子分别从大小、颜色、姿态三个方面描写了鸟儿。C．[选段二]展现了“鸟的天堂”由静寂到热闹的变化过程，从听觉和视觉两个角度写出了鸟在这里自由生活的样子。课外精彩阅读。章鱼①章鱼是一种神秘的海洋动物。它的模样像乌贼，浑身软乎乎、滑溜溜的，连根骨头都没有。它既无锋利的牙齿，又无坚硬的鳍，腕足也是又细又长。②看似软弱无能的章鱼其实很狡猾，有各种各样的自卫本领。③章鱼很善于变色。它具有动物中最快的变色系统：受惊时变成白色；愤怒时变成红色；还能变成绿色、棕色、红棕色，或周身泛出有掩护作用的斑点。④遇到敌人时，章鱼会放出“烟幕弹”，像乌贼那样分散敌人的注意力，麻木敌人的嗅觉，然后趁机逃走。⑤章鱼常常用细长的腕足搬来贝壳、石块，甚至搬来比自身重二十倍的大石块，筑起一个碉堡式的窝。它睡觉时还保持着很高的警惕性，总是让八条腕足中的一两条转来转去，担任警戒。只要有东西轻轻碰到这值班放哨的腕足，它会马上惊醒过来。⑥章鱼逃跑的本领简直令人难以置信。有人曾经做过实验，一条二十五公斤重的章鱼可以钻过直径差不多五厘米的小孔。⑦也许你会说：把它放在木箱里，用钉子把箱盖钉好，总跑不了吧？不见得。假如这箱子有可以伸进一张薄纸板的缝隙，它照样可以从缝隙中神不知鬼不觉地溜出来。⑧章鱼的本领真是令人刮目相看！23．根据短文内容填写下列表格。

章鱼遇到的情况章鱼发生的变化①______变成白色愤怒时②______③______放出烟幕弹24．文中画线的句子运用了__________、__________和__________的说明方法，具体地写出了章鱼的力气之大和窝的特点。25．章鱼变色的主要目的是（）

A．展示自己的美丽B．适应海洋温度C．自卫，躲避危险D．吸引同伴注意26．根据短文第⑥⑦自然段关于章鱼逃跑本领的描述，判断下面两种“关押章鱼”的方式是否能成功，打“√”（成功）或“×”（失败），并写出判断依据。（1）用直径3厘米的玻璃管困住20公斤重的章鱼。()依据：___________________________________（2）用钉死箱盖、无缝隙的木箱装章鱼。()依据：