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文档简介

2025~2026学年黑龙江省哈尔滨市道里区统编版三年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.请将下面的句子工整、规范地书写在方格中。二人同心,其利断金。二、积累运用2.请根据语境,读拼音写词语,或选择正确的汉字。小新收集了树叶、贝壳和玻璃珠等一些cáiliào______,巧______(妙秒)地拼成了一艘带小帆的yǔzhòu______飞船。他抱着小船躺在______(显湿)润的草地上,想象自己顺着星河漂流,虽然偶尔会因一人探险感到gūdú______,但一想到能去解锁àomì______,他就立刻眼睛发亮,心里充满了对______(未末)知的喜悦!3.请依次选择合适的词语填空。女子乒乓球比赛当天,观众们______走进体育场进行观看。女子单打十分激烈,最后一分______打了好几个回合才见分晓。接着______进行女子双打比赛,运动员高超的球技,博得了观众一片喝彩,掌声______了一分钟。A.继续B.连续C.陆续D.持续4.字典。“爽”字的偏旁部首是______,再查______画;按音序查字法,开头字母是______。音节是______。“爽”在字典中有以下4种解释:①清亮;明朗。②开朗;直率。③产生误差;违背。④舒适;畅快。“爽约”一词中的“爽”应选______。5.这学期,我们跟着古代诗人的脚步游览了祖国壮美的山河。欣赏了李白笔下“天门______,______”的奇观;随王维领略了鹿柴“______,______”的幽静;而让杜牧流连忘返,不忍离去的是“______,______”6.在童话单元中,我们学习了很多童话故事。除了书中的故事,你还读了哪些童话故事呢?请写出两本书名。____________三、基础知识7.小文在读科普书籍(jí)时看到了“鲆”字,他不认识,但他对这个字做了一些猜测,其中有误的一项是()

A.从偏旁“鱼”可知,“鲆”可能是一种鱼的名字。B.这个字的读音可能跟“平”相同。C.“鲆”与“渔”“蚪”“鹉”结构相同。D.“鲆”和“鲤”“蛇”“狼”是同一类事物。8.你能读准字音吗?请选择读音全部正确的一组是()

A.警戒(jiè)掠夺(lüè)合拢(lǒng)B.栖息(xī)蒲扇(pú)规矩(jǚ)C.富饶(ráo)沉浸(jīn)倒映(yìng)D.亚洲(yǎ)鲫鱼(jì)捕捉(bǔ)9.读词语,根据加点字的意思,字音相同的一组是()

A.参加参差人参参军B.高兴兴趣扫兴兴致C.假期真假假如请假D.舍弃宿舍舍得校舍四、积累运用10.“我在公园里看到了一只漂亮的鸟。”朗读这句话时,如果想强调数量,重音标注正确的一项是()

A.我在公园里看到了一只漂亮的鸟。B.我在公园里看到了一只漂亮的鸟。C.我在公园里看到了一只漂亮的鸟。D.我在公园里看到了一只漂亮的鸟。11.下面标点符号运用不正确的一项是()

A.“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。B.“小蜘蛛,”老屋问,“你吃饱了吗?”C.老屋问:“小蜘蛛,你吃饱了吗?”D.“小蜘蛛”,老屋问。“你吃饱了吗?”12.请将下面的词语补充完整,并完成相关问题。张______舞____________红______赤披______散____________战______胜四______八______七______八______(1)第一行词语的特点是所填文字与______有关。你积累了哪些这样的词语?请至少写出两个。____________(2)请你从第二行中任选一个词语写一句话。______13.班级新年联欢会你参加了吗?如果请你策划,你需要提前准备些什么?请列一份清单。______五、文言文阅读司马光群儿戏于,一儿登瓮,足没水中。众皆去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。14.请根据原文填空。15.读好古文要把握好停顿,文中画线的句子应在哪停顿?请用“/”划出来。16.下面哪个物品是“瓮”?______。

A.B.C.D.17.“光持石击瓮破之”中的“光”和“之”分别指什么?光:______之:______18.文中的司马光与其他孩子有什么不同?请你猜一猜当时他心里是怎么想的?你觉得司马光是一个怎样的孩子_____________?六、现代文阅读哈尔滨的冬韵(yùn)①哈尔滨的冬天,是被冰雪勾勒的童话世界。②松花江结起厚厚的冰面,像一块无垠的水晶铺展在城市边缘。岸边的树木裹着洁白的雾凇,枝条上缀满冰晶,风一吹便簌簌(sù)落下,宛如漫天飞舞的碎钻。③中央大街的冬景,藏着欧式风情与冰雪的碰撞。面包石上覆(fù)盖着一层雪,踩上去软绵绵的,像铺了层白绒毯。路边的欧式建筑顶着白雪皑皑(ái)的“帽子”,橱窗里的暖光映在冰雕上,将晶莹的冰面染成温暖的琥珀色,让人分不清是冬的清寒,还是景的温情。④冰雪大世界是哈尔滨冬天最耀眼的明珠。巨大的冰雕城堡拔地而起,像用魔法筑成的宫殿,冰砖在灯光下变幻出五彩斑斓的色泽。冰滑梯如银色的绸带蜿蜒而下,孩子们的笑声随着滑行的身影散开,与冰面反射的光芒交织在一起,成了冬日里最鲜活的乐章。⑤哈尔滨的冬,以冰雪为笔,以寒风为墨,绘就了一幅灵动又静谧(mì)的画卷,让人沉醉(zuì)在这独有的清冽与浪漫中19.文章围绕哈尔滨冬天的美丽景色,主要描写了______、______和______20.请运用多种方法理解文中加点词语的意思。晶莹:______沉醉:______21.第三自然段是围绕哪句话来写的?用“____”在文中画出来。请你仿照这种写法,用下面的句子做开头,试着写一段话。下课了,操场上真热闹!______22.这篇文章语言生动优美,你想积累哪句话,请用波浪线划出来,并说说你喜欢的理由。_____________七、积累运用23.我会写。注意加点的部分,再照样子写一写(1)例:各种各样的鱼多得数不清。______得______(2)例:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。风儿吹醒了______,小树摇醒了______,______叫醒了______八、书面表达24.请你从下面的两项提示中,选一个自己喜欢的内容来写。注意格式和标点的用法,可以使用修改符号。文题自拟,250字左右。(

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