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浙教版七年级下册数学期末专项复习题——二元一次方程组一、选择题1.观察下列方程其中是二元一次方程是().A.5x-47y=35; C.2x2-1=0; D.3z-2(z+1)=6;2.属于二元一次方程2x+3y=5的解是()A.x=1y=1 B.x=2y=−1 C.x=0y=53.若x=3y=−2是关于x、y的方程mx−y=14的一个解,则mA.4 B.−4 C.8 D.−84.解方程组2a+2b=3...①A.①×3−②×2,消去aB.由②得:b=4−3a…③,把③代入①中消去bC.①+②×2,消去bD.由②×2−①,消去b5.关于x,y的方程组3x+4y=32mx+3y=2的解x,y的和等于1.则mA.−1 B.1 C.85 6.已知x,y满足方程组x+m=4y−2=mA.x+y=2 B.x+y=-2 C.x+y=6 D.x-y=-67.某校九(1)班部分学生参加社会实践活动,实践基地有宿舍若干间.如果每间宿舍住4人,那么有2人没有宿舍住;如果每间宿舍住6人,那么会空出一间宿舍.设宿舍有x间,学生有y人,则可列出方程组为()A.4x=y−26(x−1)=y B.C.4x=y+26(x−1)=y D.8.已知关于x,y的二元一次方程组a1x+b1A.m=2n=5 B.m=−2n=39.某次足球比赛的计分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某球队参赛15场,积33分,若不考虑比赛顺序,则该队胜、平、负的情况可能有().A.15种 B.11种 C.5种 D.3种10.对于x,y定义一种新运算F,规定Fx,y=ax+by(其中a,b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:F0,0=a×0+b×0=0,若F1,2=−3,F2,−1=4,下列结论:①A.3 B.2 C.1 D.0二、填空题11.把二元一次方程3x+y=4,用含x的代数式表示y,则可以表示为,12.已知x=1y=1是方程ax+y=2的解,则a的值为13.若关于x,y的二元一次方程组x+4y=2m−3−2x+y=5m−12的解x,y互为相反数,则m的值为14.甲、乙两人共同解方程组ax+by=2①cx−3y=4②,甲将①中的b看成了它的相反数解得x=1y=−1,乙抄错②中的c解得x=2y=4,则15.已知方程组2x+3y=10ax+by=9与方程组bx−ay=84x−3y=2的解相等,则ab的值为16.若关于x,y的方程组a1x+b1y=c1三、解答题17.解下列方程组:(1)y=2x3x+2y=7(2)x−4y=132x+y=−118.【问题背景】对于未知数为x,y的二元一次方程组,如果方程组的解x,y满足x−y=1,我们就说方程组的解x与y具有“邻好关系”.【数学理解】(1)方程组3x+2y=28y=2x−7的解x与y【逆向思考】(2)已知关于x,y的二元一次方程组2x+y=5k+1x+2y=4k+2的解x与y具有“邻好关系”,求k19.已知二元一次方程1(1)用含x的代数式表示y.(2)用含y的代数式表示x.(3)用适当的数填空:x=−2,y=20.某地积极推进实施垃圾分类投放的举措.居民需要将垃圾分为“可回收垃圾”“易腐垃圾”“有害垃圾”“其他垃圾”四类进行分类投放.某小区为了鼓励小区居民积极参与垃圾分类,决定设立垃圾正确投放积分奖励机制.规则如下表:垃圾类别可回收垃圾易腐垃圾有害垃圾其他垃圾每公斤获得积分(分)ab1000积分可以兑换部分商品,具体细则如下表:物品垃圾袋/卷5元话费券/张水果店打折券/张小区临时停车券/张积分数800150020001000已知2公斤可回收垃圾和1.5公斤易腐垃圾可以获得130积分;2.5公斤可回收垃圾和2公斤易腐垃圾可获得165积分.(1)求a,b的值.(2)小敏家一季度共有46公斤可回收垃圾,100公斤易腐垃圾,1公斤有害垃圾.小敏妈妈决定将这一季度获得的所有积分都兑换成“垃圾袋”和“小区临时停车券”这两类物品,请你运用所学的数学知识推理得到具体的兑换方案.21.解方程组:(1)y=3x−12x+4y=24(2)3x−2y=25x+4y=1(3)x+y222.某市启动“亮化”工程.根据工程规划,需要使用照明灯和投射灯共50万个,需花费1005万元,已知照明灯的售价为每个9元,投射灯的售价为每个120元,请解决下列问题:(1)该城市“亮化”工程使用照明灯和投射灯各多少个?(2)某公司大楼计划投入1890元安装照明灯和投射灯,且安装的投射灯数量少于照明灯数量的1423.阅读下列材料,解答下面的问题.我们知道每一个二元一次方程都有无数组解,例如x=1y=2,x=−1y=3,x=4y=0.5例:求2x+5y=24这个二元一次方程的正整数解.解:2x+5y=24,得:y=24−2x方程2x+5y=24的正整数解为x=2y=4或x=7问题:(1)求方程2x+3y=16的正整数解;(2)七年级地理科学兴趣小组共16人(男生9人,女生7人),前往云南普者黑对喀斯特岩溶地貌进行观测研究.活动期间入住当地民宿,已知民宿有两人间和三人间两种房间可供选择,其中两人间140元一天,三人间180元一天.请你运用所学知识设计出最为合理的住宿方案,并进行简要说明.24.(1)如图1的图形我们把它称为“8字形”,请说明∠A+∠B=∠C+∠D;【简单应用】(2)如图2,AP、CP分别平分∠BAD.∠BCD,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,求∠P的度数;【问题探究】(3)如图3,直线AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,请猜想∠P的度数,并说明理由.
答案解析部分1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】D10.【答案】A11.【答案】y=4-3x12.【答案】113.【答案】314.【答案】515.【答案】1716.【答案】x=817.【答案】(1)解:y=2x①3x+2y=7②,把①代入②,得:3x+4x=7,
解得:x=1,
把x=1代入①得:y=2×1=2,
(2)解:x−4y=13①2x+y=−1②,由②−①×2得:9y=−27,
解得:y=−3,
把y=−3代入①得:x+12=13,
解得:18.【答案】解:(1)x与y具有“邻好关系”,
理由如下:3x+2y=28①y=2x−7②,
将②代入①得,3x+22x−7=28,
解得,x=6,
将x=6代入②得,y=2×6−7=5,
∴x=6y=5,
∵x−y=6−5=1,
∴x与y具有“邻好关系”;
(2)解:2x+y=5k+1①x+2y=4k+2②,
①−②得,x−y=k−1,
∵x与19.【答案】(1)解:∵14x+32y=1,
(2)解:∵14x+32(3)解:当x=-2时,y=23−16x=20.【答案】(1)解:根据题意得:2a+1.5b=1302.5a+2b=165解得:a=50,b=20;(2)解:共有积分为:46×50+100×20+1×100=4400,设兑换垃圾袋s卷,5元话费券t张,水果店打折券m张,小区临时停车券n张,
∴由题意得:800s+1500t+2000m+1000n=4400
化简得:8s+15t+20m+10n=44,
∵s,t,m,n都为非负整数,15,20,10均为5的倍数,
∴s=3
∴原式化为:3t+4m+2n=4,
∴t=0,m=0,n=2;或t=0,m=1,n=0,
有两种兑换方案:垃圾袋3卷,小区临时停车券2张或垃圾袋3卷,水果店打折券1张.21.【答案】(1)解:y=3x−1①2x+4y=24②
把①代入②得:2x+43x−1=24
解得:x=2
把x=2代入到①中得:y=5
∴(2)解:3x−2y=2①5x+4y=1②
①×2+②得:6x+5x=5
解得:x=511
把x=511代入到①中得:(3)解:整理得3x+y+2x−y=36①4x−y=3x+y②
①+②得:x−y=6③
把③代入②得:x+y=8④
③+④得:x=7
把22.【答案】(1)解:设该城市“亮化”工程使用照明灯x万个,投射灯y万个.依题意,得x+y=50,9x+120y=1005答:该城市“亮化”工程使用照明灯45万个,投射灯5万个.(2)解:设该公司大楼安装照明灯a个,投射灯b个.依题意,得9a+120b=1890b<由方程得b=1890−9a120,将其代入不等式b<1∵a为整数且a≤57,∴a取49~57之间的9个整数.又∵b也是整数,∴只有一组解,即a=50时,b=12.23.【答案】(1)解:∵2x+3y=16,
∴x=16−3y2=8−32y,
∵x、y都是正整数,
∴8−32y是正整数,
∴y一定是偶数,
∴当y=2时,x=5,
当y=4时,x=2(2)解:∵140÷2=70>180÷3=60,
∴三人间的人均费用比两人间的人均费用低,
∴9名男生应该都入住三人间,
设7名女生入住m间三人间,n间两人间,
由题意得,3m+2n=7,
∴n=7−3m2,
∵m、n为非负整数,
∴当m=1时,n=2,24.【答案】证明:(1)在△AOB中,∠A+∠B+∠AOB=180°,在△COD中,∠C+∠D+∠COD=180°,∵∠AOB=∠COD,∴∠A+∠B=∠C+∠D;(2)解:如图2,∵AP、CP分别平分∠BAD,∠BCD,∴∠1=∠2,∠3=∠4,由(1)的结论得:∠P+∠3=∠2+∠
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