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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2026年广东省韶关市仁化县九年级学业水平模拟化学试卷一、选择题1.下列非物质文化遗产主要由金属材料制成的是A.佛山版画 B.铜包银壶 C.广州玉雕 D.夏布织造2.在化学领域,许多科学家作出了卓越贡献。下列说法不正确的是A.闵恩泽—石油化工催化剂研究
B.徐光宪—稀土分离技术研究
C.屠呦呦—测定锌、铟等元素的相对原子质量
D.拉瓦锡—测定空气中氧气的含量3.广州美食以早茶和小吃闻名,其中必尝菜品白切鸡中富含的营养物质是A.糖类 B.蛋白质 C.无机盐 D.维生素4.2026年世界环境日中国主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法不符合该主题的是A.化肥合理施用 B.垃圾分类回收 C.露天焚烧秸秆 D.倡导绿色出行5.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”桃花中含有的槲皮素(C15HA.属于混合物 B.含有32个原子
C.碳元素质量分数最大 D.氢、氧元素质量比为10:76.熟练掌握化学用语是学习化学的基础,下列有关化学用语书写正确的是A.银元素:AG B.甲烷分子:NH4
C.3个镁离子:3Mg2+ 7.下列有关溶液的实验操作正确的是A.倾倒溶液 B.吸取溶液
C.读取溶液体积 D.稀释浓硫酸8.魏炳波团队研发的新型冷却技术,实现了高质量铌硅晶体近9 cm/s的生产速度,并通过添加微量铪使合金室温强度提升三倍。下列有关铪元素的说法正确的是
A.核电荷数为72 B.Hf4+的核外电子数为72
C.相对原子质量为178.5 g D.9.下列宏观事实的微观解释不正确的是A.排空气法收集氧气会混有空气——分子在不断运动且分子间有间隔
B.酒精溶液不能导电——溶液中没有自由移动的粒子
C.白磷燃烧后,物质总质量不变——化学反应前后原子种类和数目不变
D.硫酸铜和氯化铜有相似的化学性质——溶液中都含有C10.“劳动点亮生命之灯”。下列劳动实践对应的化学知识没有关联的是选项劳动实践化学知识A用干冰人工增雨干冰升华吸热B用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃金刚石熔点高C用蔗糖调节自制汽水的甜度蔗糖和水的比例影响蔗糖的浓度D给铁栏杆刷防锈漆金属刷漆可隔绝氧气和水A.A B.B C.C D.D11.科学家研发出一种新型能源转化系统,在催化剂作用下,分两步反应制备乙烯(C2H4)A.反应Ⅰ属于分解反应
B.乙烯(C2H4)中碳元素百分含量:12×212×2+1×4×100%
C.反应Ⅱ的化学方程式为2C12.下表中有关化学知识的整理和归纳有错误的一组是A.化学与农业B.化学与环境①氯化铵不能与碱性物质混合使用②磷肥可以促进作物生长,增强作物抗寒、抗旱能力①空气污染物包括有害气体和烟尘②使用无铅汽油可以减少汽车尾气对空气的污染C.化学与应用D.化学与生活①钛合金可以用来制造人造骨②稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,常用作电光源①涂油可以有效防止自行车链条生锈②可用大理石和稀硫酸反应来实验室制二氧化碳A.A B.B C.C D.D13.将30g固体物质X(不含结晶水)投入盛有20g水的烧杯中,搅拌,测得0∘C、t1∘C、t2∘C、t3A.0∘C时,物质X的溶解度是20g
B.四个点对应的溶液,一定属于饱和溶液的是A、B、C
C.t3∘C时的D溶液降温到t214.同学们根据初中化学常见物质画出小蜜蜂,两椭圆相切表示两椭圆中的物质能发生反应,且Fe、CaOH2、Y和Z所属的物质类别不同。下列说法正确的是
A.若X与Fe发生的是置换反应,则X可能是盐
B.若Z与Fe含有同种元素,则Z一定是Fe2O3
C.X与Y反应后溶液质量一定减小
D.若15.下列是教材中的部分实验,其中能达到实验目的的是
A.实验①探究不同溶质在同种溶剂中的溶解性
B.实验②验证质量守恒定律
C.实验③验证Al、Cu、Ag的金属活动性顺序
D.实验④两种方法均可用于收集O二、非选择题16.瓷器是中华瑰宝,因瓷土含铁量差异,经高温烧制可得到青、白、黑等各色瓷器。(1)传统青瓷的烧制工艺分解模拟如图。ⅰ、青瓷
(填“属于”或“不属于”)合成材料。ⅱ、过筛的作用与实验室的
操作相似,翻炒釜内的产物加水后形成的溶液能使酚酞溶液呈
色。(2)黑瓷和青瓷的呈色剂都为铁元素,黑瓷釉料中Fe2O3含量在5%以上。(3)白瓷的主要原料是含铁量较低的高岭土,在烧制过程中会发生反应X+Na2CO3(4)现代瓷器烧制用气窑(燃气作燃料)代替柴窑,带来了多方面的改进。下列选项中,属于气窑优势的有
(填序号)。A.燃烧火焰更美观B.燃气燃烧更充分,产生的热量更高C.燃气价格一定比木柴便宜D.燃烧杂质少,产品更洁净(5)下列中学实验室常见仪器中,材质一般为陶瓷的是
(填序号)。a.烧杯
b.集气瓶
c.蒸发皿
d.坩埚钳17.复合材料是由不同性质的材料优化组合而成的新材料,目前已广泛应用于航天、航空、电子、能源等领域。复合材料由基体与增强体两部分组成。常见基体材料有金属、陶瓷、树脂、玻璃,增强体材料包括玻璃纤维、碳纤维、高分子纤维等。近年我国使用不同增强体复合材料的比例(如图1)。碳纳米管是一种理想的增强体,具有密度小、强度高、耐磨性好等特性。研究人员通过粉末冶金法制备出了碳纳米管−铜基复合材料,并通过实验比较了该复合材料在不同载荷下的比磨损率结果(如图2)。随着科学技术的发展,更多优异的复合材料将会被广泛应用。依据上文,回答问题。(1)碳纳米管的优异性能有
(写一条)。(2)由图1可知,近年我国使用最多的复合材料增强体是
。(3)对比图2的三条曲线,得到的结论是:在实验研究的碳纳米管体积分数范围内,
条件下复合材料的比磨损率最低。(4)碳纳米管−铜基复合材料可作过氧化氢分解反应的催化剂,在反应前后碳纳米管−铜基复合材料质量和
不变。(5)长征二号F运载火箭的整流罩采用碳纤维复合材料和铝蜂窝制成。碳纤维主要由碳元素组成,铝蜂窝则由铝合金制成。请回答:i.整流罩材料中含有的下列元素中,属于金属元素的是
(填序号)。A.C
B.H
C.O
D.Alii.碳元素能组成多种单质(如金刚石、石墨、碳纳米管等)。不同碳单质的物理性质存在较大差异,其原因是
。(6)制造无人机常选用铝合金和碳纤维复合材料,主要是因为它们具有共同的物理性质
(填字母)。A.导电性好
B.耐腐蚀
C.密度小(7)“嫦娥六号”表面覆盖了聚酰亚胺−铝箔多层复合材料。铝箔的制作是因为铝具有良好的
。18.某学习小组以“气体制备及应用”为主题开展跨学科实践活动。回答问题:Ⅰ、O2和C(1)仪器a的名称是
,装置C中凹陷的软质塑料瓶的优点与装置
(填“A”或“B”)相似。(2)小明提出用装置C可以验证可燃物燃烧的条件,进行如下实验:ⅰ、捏住乙处瓶身(如图所示)一段时间后,点燃丁处酒精灯,观察到丙处硫不燃烧。ⅱ、继续实验:放开乙处瓶身,捏住甲处瓶身一段时间,甲处发生的化学方程式为
;观察到丙处现象是
。通过对比实验ⅰ、ⅱ,可以得出结论:物质燃烧需要
;CO2的化学性质之一是(3)戊中氢氧化钠溶液的作用是
。Ⅱ、跨学科实践:调查家用燃料的变迁与合理使用。(4)上图涉及的燃料中不属于化石燃料的是
。小明通过分析燃料的发展历程,预测未来使用的燃料可能为氢气,请列举一条氢气为燃料的主要优点:
。(5)已知液化石油气、天然气中的主要成分完全燃烧的化学方程式分别为:C3H8+5O2点燃3C19.硫酸铜晶体(CuSO4【任务一】初识硫酸铜(1)硫酸铜属于
(填“酸”“碱”或“盐”)。无水硫酸铜为白色粉末,易吸水变成蓝色的五水合硫酸铜(俗称胆矾,化学式为CuSO【任务二】制取硫酸铜(2)以废铜屑制取硫酸铜,途径有两种。途径Ⅰ:Cu+2H2SOi.转化②的化学方程式为
。ii.转化②、③中铜元素的化合价升高的是
(填序号)。iii.实际生产选择途径Ⅱ制取硫酸铜,途径Ⅱ优于途径Ⅰ的原因是
(写一条)。【任务三】探究硫酸铜性质(3)某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时,做了如图所示的两组实验。i.实验一,用pH试纸测得的结果为pH<7,说明硫酸铜溶液呈
性。ii.实验二,当试管A出现
现象时,说明铁与硫酸铜溶液发生了反应;试管B中无明显现象,则三种金属活动性由强到弱的顺序为
。【任务四】制备硫酸铜晶体(4)硫酸铜的溶解度曲线如图,制作硫酸铜晶体的实验过程如图。i.图中A点的意义是
。ii.图中①、③溶液的硫酸铜质量分数大小:①
③(填“>”“=”或“<”)20.纳米氧化锌是一种新型高功能材料。工业上利用锌浸出液(主要含ZnSO4、CuSO4和CdS【查阅资料】i.CdSOii.金属活动性顺序为Zn>Cd(镉)>Cu。(1)反应器1中的锌浸出液需先加酸调节,适宜加入的酸是
(填“稀盐酸”或“稀硫酸”)。该过程需要注意通风、严禁明火的原因是
。(2)往锌浸出液加酸时,若酸浓度过大可加水稀释。实验室将100g质量分数为98%的酸溶液稀释为20%,需要加水的质量为
g。(3)反应器1中发生的反应有多个,写出其中除铜反应的化学方程式为
,该反应属于
(填基本反应类型)。(4)锌粉除铜、除镉的实验结果如图。i.锌粉比锌粒除铜、除镉效果更好的原因是
。ii.反应一段时间后增加锌粉用量,铜的去除率不变,镉的去除率上升,说明“锌浸出液”中
(填化学式)已完全反应,此时混合溶液为
色。(5)水热合成后,反应器2中的混合物需经过
、洗涤、干燥等操作,最终获得产品。21.全球首个液态阳光项目由中国的李灿院士团队提出,该项目通过太阳能等可再生能源技术,将二氧化碳和水转化为甲醇(CH3(1)从物质的分类来看,甲醇属于
(填“无机物”或“有机物”),甲醇中碳、氢元素的质量比为
(最简比)。(2)应用该技术合成甲醇的化学方程式:Cⅰ、该流程中可以循环使用的物质有
(填一种)。ⅱ、若一辆轿车产生22 kg的二氧化碳,要将行驶过程中产生的二氧化碳全部转化为甲醇,理论上可得到甲醇是多少?
(写出计算过程)。(3)现有一定质量的甲醇不完全燃烧,生成CO、CO2和水蒸气的混合气体150 kg,经测定混合气体,碳元素质量分数为16%,则参加反应的氧气质量为
kg。参考答案1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.C
7.D
8.A
9.B
10.B
11.D
12.D
13.A
14.D
15.A
16.不属于过滤红2∶3SiBDc
17.密度小/(合理即可)玻璃纤维1.2N载荷化学性质D碳原子的排列方式不同C延展性
18.分液漏斗B2硫燃烧,发出蓝紫色火焰,放热氧气不能燃烧,不
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