2026年统编版六年级下册道德与法治期末综合测试卷（含答案）

2026年统编版六年级道德与法治期末综合测试卷（时间：60分钟满分：100分难度：中等偏上）班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空1分，共22分）1.

让人们彼此宽待、和睦相处，它是和谐、美好生活的。2.

在生活中，我们会遇到

的人，他们拥有不同的兴趣、爱好和观点，我们要学会

差异。3.

是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和

过去。4.

地球是人类唯一的

，为人类生存提供了空气、水、

等赖以生存的条件。5.

人类不合理的行为加剧了自然灾害的发生，主要表现为

、乱砍滥伐、

等。6.

我国主要的自然灾害有旱灾、

、泥石流、

、病虫害等。7.

、

是我国最伟大的两个发明，深刻影响了世界文明进程。8.

古代

、

、

、______是世界四大文明古国。9.

是治国安邦的总章程，具有最高的

和法律效力。10.

法律既保护我们的

_，也规定我们的

，权利与义务是统一的。二、单项选择题（每题2分，共20分）1.

面对别人无心的过错，我们应该（）A.斤斤计较，绝不原谅B.理性宽容，换位思考C.当众指责，让对方难堪D.记恨在心，伺机报复2.

下列关于反思的说法，错误的是（）A.反思可以让我们发现自身不足B.失败后的反思更有意义C.反思只需要在犯错后进行D.坚持反思可以促进自我成长3.

下列属于不可再生资源的是（）A.太阳能B.石油C.风能D.水能4.

当泥石流发生时，正确的逃生方式是（）A.顺着泥石流方向奔跑B.向垂直于泥石流流向的高处跑C.原地不动等待救援D.躲在大树或建筑物下方5.

中华文明绵延数千年未曾中断，根本原因是中华文化具有（）的特点A.固步自封、一成不变B.源远流长、兼收并蓄C.封闭保守、排他性强D.短暂璀璨、难以传承6.

甲骨文是（）的古老文字A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝7.

下列不属于世界区域性国际组织的是（）A.欧盟B.东盟C.联合国D.非盟8.

小学生拥有的基本权利是（）A.纳税权B.受教育权C.选举权D.服兵役权9.

专门约束和规范我们小学生行为、保护未成年人成长的法律是（）A.《义务教育法》《未成年人保护法》B.《刑法》《民法典》C.《国家安全法》D.《环境保护法》10.

对待世界不同文明，我们应该秉持的态度是（）A.唯我独尊，轻视外来文明B.相互尊重、平等包容、互学互鉴C.全盘照搬外来文明D.完全排斥外来文化三、判断题（对的打√，错的打×，每题1分，共10分）1.

宽容就是一味迁就，无论别人做错什么都可以原谅。（）2.

尊重自己，既要维护自尊，也不拒绝他人的善意批评。（）3.

保护环境是大人的事，和小学生没有关系。（）4.

自然灾害既有自然因素，也有人为诱发的因素。（）5.

不同国家和民族的文化各有特色，没有高低优劣之分。（）6.

四大发明是中国对世界文明的伟大贡献。（）7.

宪法是所有普通法律的立法基础和依据。（）8.

我们年龄小，不用履行遵守公共秩序的义务。（）9.

和平是世界潮流，局部冲突不会影响世界发展。（）10.

学会自救自护，是应对自然灾害的重要能力。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.

日常生活中，我们如何做到尊重自己、尊重他人？2.

简述人类破坏地球环境带来的三大严重后果。3.

简述中华文化的重要价值与世界意义。4.

作为小学生，我们应该如何遵守法律、履行公民义务？五、材料分析题（共12分）材料周末，小刚看到小区里有人随意踩踏绿化、乱扔废旧电池，还有人私自砍伐小区小树。小刚觉得事不关己，直接走开了。期中考试后，小刚成绩不理想，他只会抱怨题目太难，从不反思自己上课不认真、作业敷衍的问题。和同学相处时，只要和别人意见不同，他就大声反驳、嘲笑同学不懂。根据材料回答问题：1.

小刚身上存在哪些缺点和不足？（6分）2.

请你给小刚提出三条合理的改进建议。（6分）六、实践探究题（共16分）当今世界，环境问题、地区冲突、贫富差距等问题依然存在，构建人类命运共同体、守护地球家园是全人类的共同责任。请结合所学知识完成以下探究：1.

请写出两条原创绿色环保宣传标语。（4分）2.

列举两项国际组织在维护世界和平、促进全球发展中的作用。（6分）3.

作为新时代少年，我们能为世界和平与环境保护做哪些力所能及的事？（6分）参考答案及评分标准一、填空题（每空1分，共22分）1.

宽容、基础2.

不同、接纳3.

反思、看待4.

家园、土壤（合理即可）5.

过度开采资源、随意排放污染物6.

洪涝、台风7.

造纸术、印刷术8.

中国、古埃及、古巴比伦、古印度9.

宪法、权威10.

权利、义务二、单项选择题（每题2分，共20分）1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.C8.B9.A10.B三、判断题（每题1分，共10分）1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四、简答题（每题5分，答出核心要点即可得分）1.

①尊重自己：不自我贬低、不自卑，维护自身尊严，正视自己优缺点，知错就改；②尊重他人：平等待人、礼貌待人，接纳他人差异，认真倾听他人意见，不嘲笑、不歧视他人，尊重他人隐私。2.

①资源短缺：水资源、矿产资源、土地资源日益匮乏；②环境污染：大气污染、水污染、土壤污染严重，危害人体健康；③生态破坏：水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少，打破生态平衡。3.

①中华文化源远流长、博大精深，是中华民族生生不息的精神源泉；②积淀着中华民族最深层的精神追求，滋养了一代代中国人；③为世界文明发展贡献了中国智慧、中国方案，推动了世界文明交流互鉴。4.

①学习法律知识，树立法治意识，知晓基本权利和义务；②自觉遵守校规校纪、社会公德和国家法律；③遵守公共秩序，爱护公共财物；④尊重他人合法权益，不做违法违纪的事；⑤主动宣传法律知识，做守法小公民。五、材料分析题（共12分）1.

①环保意识淡薄，漠视环境破坏行为，缺乏社会责任感；②不会反思自我，遇到问题只会抱怨，不能正视自身缺点；③不尊重他人，不能接纳他人不同观点，待人傲慢无礼；④缺乏包容之心，与人相处不懂友善沟通。（答出三点即可满分）2.

①树立环保意识，主动制止破坏环境的行为，从小事做起保护环境；②学会自我反思，考试失利、犯错后及时总结问题，改正自身不足；③学会尊重包容，尊重同学的不同观点，友善与人沟通交流；④增强责任意识，对自己、对集体、对社会负责。（答出三点即可满分）六、实践探究题（共16分）1.

示例：①守护绿色地球，共建美好家园；②节约点滴资源，守护绿水青山。（原创、贴合主题即可得分）2.

①维护世界和平