2026年群众文艺模拟试题及答案

2026年群众文艺模拟试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.下列不属于群众文艺核心特征的是（）A.群众性B.专业性C.地域性D.自娱性答案：B。群众文艺以群众参与为核心，专业性并非其核心特征，专业文艺更侧重艺术技巧的专业化呈现，而群众文艺强调大众的广泛参与和自我表达。2.2025年全国群众文艺工作会议提出，要重点扶持的群众文艺类型不包括（）A.乡村题材广场舞B.工业题材小戏小品C.城市白领即兴戏剧D.宫廷题材戏曲改编答案：D。群众文艺聚焦现实生活，服务基层大众，宫廷题材戏曲改编多偏向传统专业艺术范畴，并非当前重点扶持的群众文艺类型。3.群众文艺活动中，“结对子、种文化”的核心目标是（）A.选拔专业文艺人才B.提升基层文艺创作能力C.举办大型文艺汇演D.推广商业文艺项目答案：B。“结对子、种文化”通过专业文艺工作者与基层群众结对，传授文艺技能，最终目的是培养基层自身的文艺创作和表演能力，实现文化的内生发展。4.下列属于国家级群众文艺赛事的是（）A.全国青年歌手电视大奖赛B.全国群众广场舞展演活动C.中央电视台春节联欢晚会D.中国戏曲节答案：B。全国群众广场舞展演活动是由文化和旅游部主办的国家级群众文艺品牌活动，直接面向基层群众，而其他赛事或活动多侧重专业领域或综合文艺展示。5.群众文艺创作中，“以小见大”的创作手法主要是指（）A.用宏大叙事展现历史变迁B.以普通人物的小事折射时代主题C.追求场景的奢华和宏大D.聚焦专业文艺工作者的生活答案：B。群众文艺贴近大众生活，“以小见大”通过刻画普通人的日常故事、情感变化，反映时代的发展、社会的进步，让观众从熟悉的场景中产生共鸣。6.下列关于群众文艺团队的说法，错误的是（）A.群众文艺团队具有自发性和灵活性B.群众文艺团队不需要专业指导C.群众文艺团队是基层文化建设的重要力量D.群众文艺团队的成员主要来自各行各业答案：B。虽然群众文艺团队以群众自发参与为主，但专业指导能够提升团队的创作和表演水平，是促进其健康发展的重要支撑，并非不需要专业指导。7.在乡村群众文艺活动中，“村晚”的主要特点不包括（）A.演员以村民为主B.内容贴近乡村生活C.商业化运作程度高D.形式灵活多样答案：C。“村晚”是村民自办的文艺活动，以自娱自乐、展示乡村风貌为核心，商业化运作程度极低，主要依靠村民的自发组织和参与。8.群众文艺作品的评价标准应重点关注（）A.专业技巧的精湛程度B.作品的市场票房收入C.是否符合基层群众的审美需求D.是否获得专业奖项答案：C。群众文艺的服务对象是基层群众，评价时应优先考虑作品是否贴近群众生活、是否能引起群众共鸣、是否满足群众的精神文化需求，而非单纯的专业技巧或商业价值。9.下列不属于群众文艺传播渠道的是（）A.基层文化站宣传栏B.商业院线电影C.乡村大舞台演出D.社区微信群文艺分享答案：B。商业院线电影以商业票房为主要目标，制作和传播环节多由专业机构主导，不属于群众文艺的传播渠道，其他选项均是基层群众文艺常见的传播方式。10.群众文艺工作者的“四力”要求不包括（）A.脚力B.眼力C.脑力D.财力答案：D。群众文艺工作者的“四力”指脚力（深入基层）、眼力（观察生活）、脑力（思考创作）、笔力（表达创作），财力不属于“四力”范畴。11.下列属于新时代群众文艺创作主题的是（）A.封建王朝的宫斗故事B.当代乡村振兴的实践C.古代文人的隐逸生活D.西方贵族的社交礼仪答案：B。新时代群众文艺聚焦现实，乡村振兴是当前国家重要发展战略，反映乡村振兴中村民的奋斗、乡村的变化，是贴近时代、贴近群众的重要创作主题。12.群众文艺活动中，“文化志愿服务”的主要形式不包括（）A.为留守儿童开展艺术培训B.组织专业演员进行商业演出C.为社区老人举办戏曲专场D.指导乡村文艺团队排练节目答案：B。文化志愿服务强调公益性和无偿性，组织专业演员进行商业演出以盈利为目的，不属于文化志愿服务范畴。13.下列关于群众文艺与专业文艺的关系，说法正确的是（）A.群众文艺是专业文艺的低级阶段B.专业文艺与群众文艺完全对立C.群众文艺是专业文艺的源泉和基础D.专业文艺不需要借鉴群众文艺答案：C。群众文艺扎根于大众生活，蕴含着丰富的生活素材和质朴的艺术表达，是专业文艺创作的重要源泉，专业文艺可以从群众文艺中汲取养分，两者相互促进、共同发展。14.群众文艺创作中，“真实性”的核心要求是（）A.完全照搬生活中的真实事件B.虚构离奇的故事情节C.反映群众的真实情感和生活状态D.模仿专业文艺的创作手法答案：C。群众文艺的真实性并非指对生活的机械复制，而是要抓住群众生活的本质，反映群众的真实情感、愿望和现实处境，让观众感受到生活的温度。15.下列属于基层群众文艺阵地的是（）A.国家大剧院B.省博物馆C.社区文化活动室D.商业演艺中心答案：C。社区文化活动室是直接服务于基层群众的文化阵地，为群众提供文艺创作、排练、活动的场所，其他选项多为专业文化场馆或商业场所。16.群众文艺活动中，“非遗进社区”的主要目的是（）A.将非遗项目进行商业开发B.让群众了解、传承非物质文化遗产C.选拔非遗传承人D.举办非遗主题的专业展览答案：B。“非遗进社区”通过展示、体验、教学等形式，让基层群众近距离接触非遗项目，了解其文化内涵，参与传承活动，促进非遗在基层的活态传承。17.下列关于群众文艺数字化建设的说法，错误的是（）A.可以利用短视频平台推广群众文艺作品B.数字化建设会削弱群众文艺的群众性C.可以通过线上课程开展文艺培训D.数字化平台能拓宽群众文艺的传播范围答案：B。群众文艺数字化建设是利用现代信息技术，为群众参与文艺活动提供更多渠道，比如线上报名、线上展演、线上培训，不仅不会削弱群众性，反而能让更多群众参与其中。18.群众文艺创作中，“接地气”的具体体现是（）A.使用生僻的专业术语B.语言贴近群众的日常表达C.追求晦涩难懂的艺术风格D.照搬西方文艺的创作模式答案：B。“接地气”要求群众文艺作品的语言、内容、形式符合群众的日常习惯，用群众听得懂、喜欢看的方式进行创作，避免脱离实际的专业化或洋化表达。19.全国群众文艺创作规划中，强调的“三贴近”原则不包括（）A.贴近实际B.贴近生活C.贴近群众D.贴近市场答案：D。“三贴近”原则指贴近实际、贴近生活、贴近群众，是群众文艺工作的根本遵循，贴近市场并非“三贴近”的内容，群众文艺更侧重公益性和社会效益。20.下列属于群众文艺创新表现形式的是（）A.传统戏曲的原汁原味演出B.将广场舞与地方戏曲元素结合C.专业剧团的经典剧目复排D.照搬国外的文艺表演形式答案：B。将广场舞这一群众喜闻乐见的形式与地方戏曲元素结合，既保留了群众参与的基础，又融入了地方文化特色，是群众文艺在形式和内容上的创新，其他选项多为传统或照搬的形式。二、多项选择题（每题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.群众文艺的功能包括（）A.文化传承功能B.社会凝聚功能C.娱乐休闲功能D.教育引导功能答案：ABCD。群众文艺通过传承地方文化、民俗艺术实现文化传承；通过集体参与活动增强社区、乡村的凝聚力；为群众提供娱乐休闲的方式；同时通过作品中的积极内容，引导群众树立正确的价值观，实现教育功能。2.新时代群众文艺创作的方向包括（）A.讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄B.聚焦乡村振兴、民族团结等时代主题C.弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化D.追求低俗、媚俗的娱乐内容答案：ABC。新时代群众文艺创作应坚持正确的政治方向和价值导向，围绕党和国家的中心工作，弘扬主流文化，而低俗、媚俗的内容违背群众文艺的健康发展方向。3.基层群众文艺团队的组建方式有（）A.群众自发组织B.社区文化站牵头组织C.企业赞助组建D.专业文艺院团派驻答案：ABC。基层群众文艺团队的组建具有多种形式，包括群众因共同兴趣自发成立，社区文化站为丰富群众生活牵头组织，企业为提升企业文化赞助组建，而专业文艺院团派驻的多为专业团队，不属于群众文艺团队。4.群众文艺活动的组织原则包括（）A.公益性原则B.群众性原则C.安全性原则D.商业化原则答案：ABC。群众文艺活动以服务群众为核心，坚持公益性，面向广大群众，同时必须确保活动过程中的人员安全，商业化原则不符合群众文艺的公益属性。5.下列属于群众文艺创作素材来源的是（）A.基层群众的日常工作生活B.地方的民俗风情和传说故事C.国内外专业文艺作品D.国家的重大政策和发展成就答案：ABD。群众文艺创作素材主要来自基层生活、地方文化和时代发展，国内外专业文艺作品可以作为借鉴，但不能直接作为素材来源，群众文艺应坚持原创性和本土化。6.群众文艺人才培养的方式包括（）A.基层文艺骨干培训B.专业院校定向培养C.文化志愿服务结对指导D.大型赛事选拔答案：ACD。基层文艺骨干培训、文化志愿服务结对指导、大型赛事选拔都是针对基层群众文艺人才的培养方式，专业院校定向培养多针对专业文艺人才，不属于群众文艺人才培养的主要方式。7.群众文艺作品的传播特点包括（）A.传播范围的地域性B.传播内容的贴近性C.传播渠道的多样性D.传播主体的专业性答案：ABC。群众文艺作品多在特定地域传播，内容贴近当地群众生活，传播渠道包括基层演出、新媒体、社区活动等多种形式，传播主体以群众为主，而非专业机构。8.下列属于群众文艺与乡村振兴结合的实践形式的是（）A.编排反映乡村变化的小戏小品B.举办乡村特色文化旅游节C.培训乡村文艺团队带动民宿产业D.组织专业剧团到乡村进行商业演出答案：ABC。编排乡村题材作品、举办乡村文化旅游节、通过文艺团队带动民宿产业，都是群众文艺助力乡村振兴的具体实践，而专业剧团的商业演出与乡村振兴的内生发展关联较弱。9.群众文艺数字化建设的内容包括（）A.搭建线上群众文艺展演平台B.开发文艺培训在线课程C.利用大数据分析群众文艺需求D.建设专业文艺作品数据库答案：ABC。群众文艺数字化建设围绕群众参与、创作、传播展开，包括线上展演平台、在线培训课程、需求分析等，专业文艺作品数据库不属于群众文艺数字化建设的核心内容。10.群众文艺工作者应具备的素养包括（）A.热爱基层群众的情怀B.扎实的文艺创作和表演能力C.了解基层群众的文化需求D.追求高额的商业回报答案：ABC。群众文艺工作者需要有扎根基层的情怀，具备相应的文艺技能，同时深入了解群众需求，才能创作出贴近群众的作品，追求商业回报不符合群众文艺的公益属性。三、判断题（每题1分，共10分，正确打“√”，错误打“×”）1.群众文艺只适合在乡村开展，城市不需要群众文艺活动。（）答案：×。群众文艺覆盖城乡，城市中的社区、企业、学校等都是群众文艺活动的重要阵地，满足城市居民的精神文化需求是群众文艺的重要任务之一。2.群众文艺创作必须完全遵循专业文艺的创作规范。（）答案：×。群众文艺有自身的创作特点，强调贴近群众、自娱自乐，不需要完全遵循专业文艺的严格规范，应保留其质朴、鲜活的特性。3.“村晚”是群众自发组织的文艺活动，不需要政府的支持和引导。（）答案：×。虽然“村晚”以群众自办为主，但政府可以通过提供场地、设备、专业指导等支持，引导“村晚”健康发展，提升活动质量。4.群众文艺活动的主要目的是为了获得经济收益。（）答案：×。群众文艺活动以公益性、自娱自乐为核心，主要目的是满足群众的精神文化需求，促进社区和谐，而非获取经济收益。5.新时代群众文艺应大力弘扬社会主义核心价值观。（）答案：√。新时代群众文艺作为基层文化建设的重要组成部分，应承担起弘扬社会主义核心价值观的责任，通过作品传递正能量，引导群众树立正确的价值观。6.群众文艺团队的成员只能是退休人员。（）答案：×。群众文艺团队成员来自各行各业，包括上班族、学生、农民等不同年龄段、不同职业的人群，并非只能是退休人员。7.利用短视频平台传播群众文艺作品属于文化商业化行为。（）答案：×。群众文艺通过短视频平台传播，是利用新媒体扩大影响力，让更多群众欣赏和参与，只要不以盈利为目的，就不属于商业化行为。8.群众文艺创作中，虚构的故事情节不能反映真实的生活。（）答案：×。群众文艺创作中的虚构是基于生活真实的艺术加工，通过虚构的情节更集中地反映群众的真实情感和生活状态，并非不能反映真实生活。9.群众文艺赛事的评选标准应与专业文艺赛事完全一致。（）答案：×。群众文艺赛事的评选应侧重作品的群众性、贴近性、正能量，而专业文艺赛事更注重专业技巧和艺术水准，两者评选标准存在差异。10.群众文艺工作者需要深入基层，了解群众的真实需求。（）答案：√。深入基层是群众文艺工作者的基本要求，只有了解群众的生活、情感和需求，才能创作出贴近群众、让群众喜爱的文艺作品。四、简答题（每题5分，共20分）1.简述新时代群众文艺的重要意义。答案：新时代群众文艺是满足人民日益增长的美好生活需要的重要载体，能够为基层群众提供丰富的精神文化食粮；是传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的重要渠道，通过群众的参与让文化活态传承；是促进社会和谐稳定的重要力量，通过集体文艺活动增强社区凝聚力、拉近群众距离；是助力乡村振兴、民族团结等国家战略的重要抓手，以文艺形式反映发展成就、激发奋斗精神；是培养基层文化人才、提升群众文化素养的重要途径，通过创作和参与活动，提升群众的审美水平和文化自信。2.群众文艺创作中如何体现“以人民为中心”的创作导向？答案：首先要深入基层，扎根群众生活，观察群众的工作、情感、需求，从群众的真实经历中提取创作素材，避免脱离实际的虚构；其次要以群众为表现主体，刻画普通劳动者的形象，展现他们的奋斗、梦想和喜怒哀乐，让群众在作品中看到自己的影子；第三，作品的语言和形式要符合群众的审美习惯，使用群众听得懂、喜欢看的表达方式，避免过于专业或晦涩的艺术手法；第四，创作过程中要听取群众的意见，让群众参与到创作、修改的环节，确保作品真正反映群众的心声；最后，作品的传播和展演要面向基层，让群众成为作品的主要受众，实现文艺服务群众的根本目标。3.如何推动群众文艺与新媒体的融合发展？答案：一是搭建线上群众文艺展演平台，利用短视频平台、直播平台、地方文化云等，为群众文艺作品提供展示渠道，让更多人欣赏到基层群众的创作；二是开展线上文艺培训课程，邀请专业文艺工作者通过直播、录播的方式，教授广场舞、戏曲、书法等文艺技能，打破地域限制，让基层群众随时随地接受培训；三是利用新媒体进行群众文艺活动的宣传和组织，比如通过公众号发布活动信息、在线报名、投票评选等，提高活动的参与度；四是鼓励群众利用新媒体进行文艺创作，比如制作反映生活的短视频、原创歌曲等，激发群众的创作热情；五是利用大数据分析群众的文艺需求，通过新媒体平台的用户数据，了解群众喜欢的文艺类型、内容，为群众文艺创作和活动组织提供参考。4.简述群众文艺团队的建设路径。答案：一是激发群众的参与热情，通过举办小型文艺活动、兴趣小组等，吸引不同年龄段、不同职业的群众参与，形成自发的文艺团队；二是加强专业指导，通过“结对子、种文化”“文化志愿服务”等活动，邀请专业文艺工作者为团队提供创作、排练指导，提升团队的专业水平；三是完善硬件设施，争取政府和社会的支持，为团队提供排练场地、乐器、服装等设备，解决团队的实际困难；四是搭建展示平台，组织社区展演、乡镇比赛、县域交流等活动，让团队有机会展示成果，增强团队的凝聚力和自信心；五是建立长效机制，制定团队的管理制度、培训计划，培养团队骨干，确保团队能够持续稳定发展，避免“一阵风”式的活动；六是推动团队与乡村振兴、社区治理等工作结合，让团队在服务中心工作中发挥作用，获得更多的支持和认可。五、论述题（每题20分，共20分）结合实际，论述如何打造具有地域特色的群众文艺品牌。答案：打造具有地域特色的群众文艺品牌，是提升基层文化影响力、传承地方文化、满足群众精神需求的重要举措，需要从多个方面协同推进。首先，要挖掘地域文化资源，找准品牌定位。地域文化是群众文艺品牌的核心竞争力，需要深入梳理当地的历史文化、民俗风情、传统技艺、红色资源等，提炼出独特的文化符号。比如，浙江嘉善的田歌、陕西安塞的腰鼓，都是基于当地传统民俗文化打造的品牌。在挖掘过程中，要注重资源的活态性，不仅要了解文化的历史渊源，更要关注当前群众生活中仍然存在的文化元素，比如某些地方的婚丧嫁娶习俗、传统节庆活动等，将这些元素转化为文艺创作的素材。同时，要结合当地的发展特色，比如乡村振兴中的特色产业、生态旅游等，找到文化与经济社会发展的结合点，让品牌既具有文化内涵，又能服务地方发展。其次，要鼓励群众参与，强化品牌的群众性。群众文艺品牌的主体是群众，必须让群众成为品牌建设的参与者、创作者和受益者。可以通过举办地域文化创作大赛、文艺骨干培训班等方式，激发群众的创作热情，引导群众将地域文化元素融入广场舞、小戏小品、歌曲等群众文艺形式中。比如，在广西某些地区，群众将刘三姐的山歌元素融入广场舞，形成了具有地方特色的广场舞品牌，深受群众喜爱。同时，要组织开展常态化的地域文艺展演活动，比如“乡村文化节”“社区民俗展演”，让群众在活动中展示成果，增强对品牌的认同感和归属感。还要注重培养本地的文艺骨干，通过专业指导、外出交流等方式，提升他们的创作和组织能力，让他们成为品牌建设的带头人，确保品牌能够持续发展。第三，要加强专业指导，提升品牌的艺术水准。群众文艺品牌虽然以群众性为核心，但也需要一定的艺术水准才能具有影响力和生命力。可以邀请专业文艺工作者、民俗专家参与品牌建设，为群众文艺创作提供指导，帮助群众更好地挖掘地域文化的内涵，提升作品的艺术表现力。比如，在打造地方小戏品牌时，专业编剧可以帮助群众梳理故事情节，专业导演可以指导演员的表演，让作品既保