河北省保定市安国市2024-2025学年 科学 四年级下册 冀人版 期末调研测试（有答案）

小学四年级第二学期期末调研测试科学试卷(冀人版)时间：40分钟满分：100分(卷面分：5分)总得分：总分人：题号一二三四五卷面分总分得分卷Ⅰ客观题共40分一、选择题(每小题2分，共20分)1.如图我们是用()的方法来繁殖植物的。A.扦插 B.嫁接 C.压条2.蚕的一生可分为()阶段。A.卵→幼虫一成虫B.卵→蛹→成虫C.卵→幼虫→蛹→成虫3.下列()行为可能引起肠胃疾病。A.将水烧开后再喝B.先喝汤后吃主食C.运动后一次喝三杯冷饮4.淀粉是糖类的重要成员之一。淀粉遇到碘酒会变成()。A.蓝色 B.红色 C.黑色5.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”说明柳是()。A.适宜嫁接 B.适宜压条 C.适宜扦插6.下列动物()是胎生的。7.小朋友们洗手方法常犯的错误是()。A.用七步洗手法洗手B.手不脏，用水随便冲冲C.抹上香皂，搓洗手部、手腕及手臂各个部位8.下列植物食用部分属于茎的是()。9.在制定“我家小菜园”方案时，应选择阳光充足的地方，种植生长()、耐受力好的蔬菜。A.周期短 B.周期长 C.周期适中10.陶艺用土要求泥土颗粒细腻，粘度高，易塑形。根据描述用()做陶艺用土比较合适。A.黏质土 B.沙质土 C.壤土二、判断题(每小题2分，共20分)11.刷牙方法不重要，重要的是认真，这样就可以有效地预防龋齿。()12.运动后呼吸加快，可以帮助人体获得更多的氧气。 ()13.所有新鲜的鸡蛋都可以孵化出小鸡。 ()14.大数据系统、无人机、无人车等技术让包裹能以更快的速度运抵千家万户。 ()15.我们搭建“小菜园”时，可以利用生活废弃材料制作育苗盘或搭建培养架，既环保又有创意。 ()16.早晨不吃早饭，中午可以多吃点把营养补充回来。 ()17.“秸秆还田”“大量施用化肥”是提高土壤肥力的方法。 ()18.唾液分解馒头中的淀粉，使馒头变甜。 ()19.我们的成长指的就是身体长高和体重的增加。 ()20.食物在胃里就被全部消化吸收了。 ()卷Ⅱ主观题共60分三、填空题(每空2分,共20分)21.我们的消化器官包括口腔、、、小肠、大肠、肛门等。22.将茼蒿的茎放入滴有几滴红墨水的烧杯中，放置10分钟左右，发现未被浸泡的茎也变红了，说明植物的茎具有作用。此外，植物的茎还具有和贮藏等作用。23.像小鸡这样，胚胎在卵中发育的繁殖方式叫做。胚胎在妈妈身体里发育的繁殖方式叫做。24.三种土壤的渗水能力由强到差依次是、、。四、实验操作题(25题20分,26题14分,共34分)25.如图：制作肺呼吸的模型，请看图回答下列问题。①在此装置中，用Y形管模拟气管和支气管，A用气球模拟，B用瓶子模拟，C用橡胶皮膜模拟。②用手向下拉橡胶皮膜，下移，模拟的是(填吸气或呼气)时，此时胸腔空间(填变大或变小)，呼入空气。③人体通过呼吸，使空气中的进入人体，同时排出人体产生的。④生活中的、等因素会影响呼吸系统的健康。26.探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同。实验一：①准备两个烧杯，标号A和B，向两个烧杯中注入等量的澄清石灰水；②用注射器向烧杯A中打气，观察石灰水的变化；③用吸管向烧杯B中吹气，观察石灰水的变化。实验现象：烧杯A：烧杯B：实验二：①用广口瓶收集一瓶空气和一瓶呼出的气体，分别标号A和B；②向广口瓶A中放入点燃的木条，观察木条的变化；③向广口瓶B中放入点燃的木条，观察木条的变化。广口瓶A：广口瓶B：实验结论：呼出的气体能使澄清石灰水，还能使燃烧的木条，说明呼出的气体和空气相比，含量增加。五、简答题(共6分)27.绿树成荫、野花遍地，生活在美丽的环境里，感到非常舒适。请观察我们身边的植物，看看它们是以怎样的方式繁殖的?请举例说明。(至少写出三种繁殖方法)答案一、1.C2.C3.C4.A5.C6.B7.B8.B9.A10.A二、11.×12.√13.×14.√15.√16.×17.×18.√19.×20.×三、21.食道胃22.运输水分和养料支撑养分23.卵生胎生24.沙