2025江西赣州旅游投资集团子公司招聘8人笔试历年参考题库附带答案详解

2025江西赣州旅游投资集团子公司招聘8人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中，没有错别字的一组是：A.寒喧脉搏融会贯通B.竣工蛰伏墨守成规C.凑合针贬一筹莫展D.追溯精萃按部就班2、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是：A.他写的文章观点新颖，堪称不刊之论，值得反复研读。B.这位画家笔法娴熟，作品栩栩如生，真是妙手回春。C.面对复杂局势，他首当其冲地提出了应对方案。D.两人素未谋面，却一见如故，大有相见恨晚之感。3、下列句子语序排列最连贯的一项是：

①因此，保护生态环境就是保护生产力

②人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然

③否则就会遭到大自然的报复

④这是从历史经验中得出的深刻教训

⑤改善生态环境就是发展生产力A.②③④①⑤B.②④③①⑤C.①⑤②③④D.④②③①⑤4、下列关于中国古代文化常识的表述，正确的一项是：A.“六艺”指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种儒家经典。B.古代男子二十岁行冠礼，表示成年，故称“弱冠”。C.“三省六部制”中的“三省”指吏部、户部、礼部。D.科举考试中，殿试第一名称为“解元”。5、下列各句中，标点符号使用规范的一项是：A.我们要学习他那种：无私奉献、勇于担当的精神。B.会议讨论了如何优化服务？怎样提升效率等问题。C.《论语》中说：“学而时习之，不亦说乎？”这句话至今仍有启示意义。D.他喜欢读小说、散文、诗歌……等文学作品。6、下列句子中，修辞手法判断正确的一项是：A.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”运用了设问和比喻。B.“烽火连三月，家书抵万金。”运用了夸张和对偶。C.“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”运用了拟人和借代。D.“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”运用了对比和排比。7、下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是：

传统文化不是______的标本，而是活态的传承；不是______的说教，而是润物无声的熏陶；不是______的复古，而是与时俱进的创新。A.僵化空洞机械B.静止抽象简单C.陈旧生硬盲目D.固化刻板片面8、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我对文旅融合有了更深入的理解。B.能否有效保护非物质文化遗产，关键在于公众参与度的高低。C.这座古建筑不仅具有很高的历史价值，而且艺术价值也很高。D.我们应当防止类似事故不再发生。9、下列关于文学作品的表述，正确的一项是：A.《红楼梦》是我国第一部章回体长篇历史小说。B.鲁迅的《呐喊》收录了《狂人日记》《阿Q正传》《孔乙己》等小说。C.《诗经》分为风、雅、颂三部分，其中“颂”多为民间歌谣。D.莎士比亚四大悲剧包括《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》和《威尼斯商人》。10、下列句子中，逻辑推理形式与其他三项不同的是：A.所有金属都导电，铁是金属，所以铁导电。B.如果下雨，地面就会湿；现在地面湿了，所以下过雨。C.凡是鸟类都有羽毛，企鹅是鸟，因此企鹅有羽毛。D.三角形内角和为180度，这个图形是三角形，故其内角和为180度。11、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是：A.恪守（kè）纤维（qiān）拈轻怕重（niān）B.哺育（bǔ）拘泥（nì）鲜为人知（xiǎn）C.档案（dǎng）粗犷（guǎng）咄咄逼人（duō）D.慰藉（jí）蜷伏（quán）参差不齐（cēn）12、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使员工的业务能力得到了显著提升。B.能否养成良好的阅读习惯，是提升个人素养的关键。C.赣州古城墙不仅见证了历史变迁，而且具有很高的建筑艺术价值。D.为了防止安全事故不再发生，公司加强了日常巡查力度。13、下列成语使用恰当的一项是：A.他做事总是好高骛远，从不脚踏实地，因此屡遭失败。B.这篇论文观点新颖，论证严密，堪称不刊之论。C.两位老友久别重逢，谈笑风生，真是相敬如宾。D.面对突发状况，他处心积虑地制定了应急方案。14、下列句子排列顺序最恰当的一项是：

①因此，保护生态环境就是保护生产力

②人类赖以生存的自然环境正面临严峻挑战

③绿色发展已成为全球共识

④只有坚持可持续发展，才能实现人与自然和谐共生

⑤近年来，极端天气频发，生物多样性锐减A.⑤②③④①B.②⑤③①④C.⑤②①④③D.②⑤①③④15、下列关于中国古代文化常识的说法，正确的是：A.“令尊”是对自己父亲的尊称，“家父”是对他人父亲的谦称。B.古代科举考试中，乡试第一名称为“解元”，会试第一名称为“状元”。C.“社稷”中“社”指谷神，“稷”指土地神，后成为国家的代称。D.二十四节气中，“清明”既是节气也是传统节日，有扫墓踏青习俗。16、下列各句中，标点符号使用规范的一项是：A.他问我：“你去过赣州吗？那里的宋城文化很有特色。”B.本次活动包括：文艺演出、非遗展示、美食体验……等项目。C.《红色故都·瑞金》这本书，详细记录了苏区时期的奋斗历程。D.我们要牢记“绿水青山就是金山银山”的理念，推动生态文明建设。17、下列词语中，字形完全正确的一项是：A.松弛挖墙角一筹莫展B.辐射水龙头墨守成规C.精萃度假村再接再厉D.寒暄入场券金榜提名18、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是：A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.感时花溅泪，恨别鸟惊心。D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。19、下列关于逻辑推理的说法，正确的是：A.“所有S都是P”为真，则“有些S不是P”一定为假。B.“如果下雨，地就湿”为真，则“地湿了”一定能推出“下雨了”。C.“并非所有鸟都会飞”等价于“所有鸟都不会飞”。D.“甲或乙去了现场”为真，则甲和乙都去了现场。20、下列句子中，“以”字用法与其他三项不同的是：A.以其境过清，不可久居。B.属予作文以记之。C.不以物喜，不以己悲。D.扶苏以数谏故，上使外将兵。21、下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是：A.校对/学校B.勉强/强大C.处理/处所D.参差/参加22、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使员工的服务意识得到了提升。B.能否提高服务质量，关键在于加强管理。C.他不仅学习好，而且思想品德也很好。D.这本书的内容和插图都很丰富。23、“赣南采茶戏”被列入国家级非物质文化遗产名录，其艺术特色主要体现在：A.以武打场面为主，节奏激烈B.唱腔高亢激昂，多用假声C.表演诙谐活泼，载歌载舞D.剧情严肃沉重，注重说教24、下列成语使用恰当的一项是：A.他做事总是半途而废，真是持之以恒。B.这场演出精彩纷呈，观众叹为观止。C.他明知故犯，实属无可厚非。D.两人意见相左，可谓志同道合。25、下列关于赣州历史文化的表述，正确的是：A.赣州是宋代唯一保存至今的砖城B.王阳明曾在赣州创立心学体系C.赣州自古为海上丝绸之路起点D.八境台始建于唐代，为江南名楼26、下列句子排序最连贯的一项是：

①因此，旅游服务需注重细节体验。

②游客满意度往往取决于微小环节。

③从接站到讲解，每个触点都影响整体印象。

④优质服务不仅是态度，更是系统化设计。A.②③④①B.④②③①C.②④③①D.④③②①27、下列修辞手法判断正确的一项是：“青山不老，绿水长流，客家情谊如酒愈陈愈香。”A.比喻、对偶B.拟人、排比C.夸张、借代D.反复、设问28、下列关于公文格式的说法，错误的是：A.标题一般用2号小标宋体字B.正文每自然段左空二字C.成文日期用阿拉伯数字标注D.附件说明位于正文之后、发文机关之前29、下列词语书写全部正确的一项是：A.融会贯通墨守成规B.再接再励金榜题名C.走头无路世外桃源D.一愁莫展脍炙人口30、下列句子中，“之”字用法与其他三项不同的是：A.赣江之水，浩浩汤汤B.久之，目似瞑C.师道之不传也久矣D.蚓无爪牙之利31、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.氛（fèn）围恪（kè）守强（qiǎng）词夺理B.档（dàng）案粗犷（guǎng）潜（qián）移默化C.脊（jí）梁濒（bīn）临鲜（xiǎn）为人知D.惩（chěng）罚狭隘（ài）咄（duō）咄逼人32、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使员工的服务意识得到了显著提升。B.能否有效保护生态环境，是实现可持续发展的关键。C.赣州宋城历史文化街区不仅保留了古建筑风貌，还融入了现代文旅元素。D.为了防止安全事故不再发生，公司加强了日常巡查力度。33、下列成语使用恰当的一项是：A.他做事总是半途而废，真是首当其冲。B.这篇游记描写生动，令人叹为观止。C.两位老友久别重逢，谈笑风生，相敬如宾。D.面对突发状况，他处心积虑地制定了应急预案。34、下列关于中国地理常识的说法，正确的是：A.赣江是长江流域面积最大的支流。B.赣州位于江西省南部，地处珠江三角洲经济区核心地带。C.武夷山脉是江西与福建的天然分界线。D.鄱阳湖是我国面积最大的淡水湖，位于赣州市境内。35、下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是：A.安史之乱—靖康之变—郑和下西洋—戊戌变法B.靖康之变—安史之乱—戊戌变法—郑和下西洋C.郑和下西洋—安史之乱—靖康之变—戊戌变法D.戊戌变法—郑和下西洋—靖康之变—安史之乱36、下列诗句与其作者对应正确的是：A.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”——李白B.“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”——文天祥C.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”——辛弃疾D.“采菊东篱下，悠然见南山”——王维37、下列行为符合《中华人民共和国民法典》关于民事责任规定的是：A.甲在景区正常游览时因地面湿滑摔倒，景区已设置警示标志并及时清理，仍需承担全部赔偿责任。B.乙自愿参加单位组织的登山活动受伤，组织者已尽安全提示义务，可减轻或免除责任。C.丙在公共场所拾得他人遗失物，拒不归还，仅承担道德谴责，无需承担法律责任。D.丁因紧急避险造成第三人损害，无论是否超过必要限度，均由受益人承担全部责任。38、下列科技常识表述正确的是：A.5G网络的主要特点是高带宽、低延迟、广连接，但其信号穿透力优于4G。B.北斗卫星导航系统是我国自主建设的全球卫星导航系统，可提供定位、授时和短报文服务。C.人工智能的核心是模拟人类思维，目前已具备与人类同等的创造力和情感体验能力。D.区块链技术本质上是一种中心化数据库，主要用于加密货币交易。39、下列公文用语规范得体的一项是：A.请贵单位务必于三日内予以答复，否则后果自负。B.兹有我集团拟开展文旅项目调研，望你局大力支持为盼。C.关于申请拨款事宜，现报告如下，请领导批阅。D.此事极为重要，请立即办理，不得有误！40、下列逻辑推理形式有效的是：A.所有A都是B，有些B是C，所以有些A是C。B.如果P则Q，非Q，所以非P。C.只有P才Q，Q成立，所以P一定成立。D.A或B，A成立，所以B不成立。41、下列词语中，没有错别字的一项是：A.融会贯通按部就班再接再厉B.默守成规川流不息一筹莫展C.走头无路谈笑风生迫不及待D.仗义直言金榜题名委曲求全42、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是：A.他写的文章观点新颖，论证严密，真可谓不刊之论B.这位老艺术家德高望重，每次演出都座无虚席，观众们趋之若鹜C.面对复杂局势，他首当其冲地提出了建设性意见D.这篇报道内容详实，语言生动，堪称洛阳纸贵43、下列句子语序排列最连贯的一项是：

①因此，文旅融合不仅是产业叠加，更是文化价值的深度激活

②只有深入挖掘地域文化内涵，才能避免同质化竞争

③当前部分地区旅游开发存在重形式轻内容的问题

④这导致游客体验感下降，难以形成持久吸引力

⑤而真正的文旅项目应以文化为魂、旅游为体A.③④②⑤①B.③②④⑤①C.⑤③④②①D.②③④①⑤44、下列关于中国古代文学常识的表述，正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，其中“颂”多为民间歌谣B.杜甫被称为“诗圣”，其诗作以浪漫主义风格著称，代表作有《将进酒》C.苏轼是北宋豪放派词人代表，《念奴娇·赤壁怀古》是其婉约风格的典范之作D.《红楼梦》原名《石头记》，作者曹雪芹，后四十回一般认为由高鹗续写45、下列各句中，标点符号使用规范的一项是：A.他问我：“你去过赣州吗？那里的宋城墙保存得怎么样？”B.本次活动包括：文艺汇演、非遗展示、美食体验……等项目C.“文化自信”不是口号，而是体现在日常生活的方方面面。D.她喜欢读鲁迅的作品，比如《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等……46、下列词语之间的逻辑关系与“导游：景区”最为相似的是：A.教师：教材B.医生：医院C.司机：方向盘D.律师：法庭47、下列句子中，修辞手法判断正确的一项是：A.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”运用了设问和比喻B.“烽火连三月，家书抵万金。”使用了夸张和对偶C.“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”采用了拟人和借代D.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”运用了通感和排比48、下列关于传统文化知识的说法，不正确的一项是：A.二十四节气中，“清明”既是节气也是传统节日，有扫墓祭祖习俗B.古代称谓中，“令尊”是对他人父亲的尊称，“家父”则用于自称父亲C.科举制度中，殿试第一名称为“状元”，第二名称为“榜眼”，第三名为“探花”D.五行相生顺序为：木→火→土→金→水→木，其中“金生水”是因为金属熔化后变为液体49、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我对文旅融合发展有了更深认识B.能否提升服务质量，关键在于是否坚持以游客为中心的理念C.赣南采茶戏作为国家级非遗，深受当地群众所喜爱D.这座古建筑不仅历史悠久，而且具有很高的艺术价值和历史价值50、下列选项中，最能体现“知行合一”思想内涵的是：A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行B.学而不思则罔，思而不学则殆C.知之为知之，不知为不知，是知也D.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项“寒喧”应为“寒暄”，指见面时谈天气冷暖之类的应酬话，“暄”意为温暖；C项“针贬”应为“针砭”，比喻发现或指出错误以求改正，“砭”是古代治病的石头针；D项“精萃”应为“精粹”，指精练纯粹的内容。B项三个词语书写均正确。“竣工”指工程完成，“蛰伏”指动物冬眠或人隐居，“墨守成规”形容思想保守、固执守旧。本题考查现代汉语规范用字，需结合词义辨析字形，避免同音、形近致误。2.【参考答案】D【解析】A项“不刊之论”指不可修改的正确言论，褒义，但常被误用于贬义语境，此处虽语义可通，但语气过重且易引发歧义；B项“妙手回春”专指医生医术高明，不能用于艺术创作；C项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，不能理解为“首先行动”；D项“一见如故”形容初次见面就像老朋友一样，与“素未谋面”“相见恨晚”逻辑一致，使用恰当。本题考查成语的准确含义及适用对象。3.【参考答案】A【解析】首句应提出核心观点，②阐明人与自然关系的基本原则，适合作起始句；③以“否则”承接②，说明违背原则的后果；④总结前文为“历史教训”，起承上作用；①⑤构成并列结论，其中“因此”表明是对前文的推论，且①在前、⑤在后符合“保护—改善”的逻辑递进。A项顺序为“原则→后果→教训→结论”，逻辑严密。其他选项或因果倒置，或衔接生硬。本题考查语句连贯性与逻辑推理能力。4.【参考答案】B【解析】A项混淆了“六艺”概念：作为教育内容的“六艺”指礼、乐、射、御、书、数；而作为经典的“六经”才是《诗》《书》等；C项“三省”指中书省、门下省、尚书省，六部才包括吏、户、礼等；D项殿试第一名为“状元”，“解元”是乡试第一名。B项正确，《礼记·曲礼上》载“二十曰弱，冠”，后世以“弱冠”代指男子二十岁左右的成年阶段。本题考查传统文化基本知识的准确性。5.【参考答案】C【解析】A项冒号使用不当，“那种”后不应加冒号，直接接定语即可；B项“如何优化服务”并非疑问句，而是陈述讨论内容，问号应改为逗号；D项省略号与“等”功能重复，应删去其一；C项引文完整独立，问号保留在引号内，句末句号置于引号外，符合中文标点规范。本题考查标点符号在具体语境中的正确使用规则。6.【参考答案】A【解析】A项自问自答为设问，将“愁”比作“春水”是明喻，判断正确；B项“抵万金”确为夸张，但两句结构不对仗，非严格对偶；C项“花溅泪”“鸟惊心”是移情于物的拟人，无借代；D项上下句形成鲜明对比，但仅两句，不构成排比（排比需三句及以上）。本题考查常见修辞格的识别与区分能力。7.【参考答案】A【解析】第一空对应“活态”，强调缺乏生命力，“僵化”最贴切；第二空修饰“说教”，突出内容空泛无物，“空洞”准确；第三空与“创新”相对，强调缺乏灵活性的复制，“机械”契合语境。B项“静止”偏物理状态，“抽象”与“具体”相对，不符；C项“陈旧”侧重时间久远，“盲目”强调无目的性；D项“固化”尚可，但“刻板”多形容态度，“片面”指不全面，均不如A项精准。本题考查近义词辨析与语境匹配。8.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去“通过”或“使”；B项两面对一面，“能否”包含正反两面，而“关键在于……高低”虽形式对应，但“参与度高低”本身已含两面，逻辑冗余，宜改为“关键在于提高公众参与度”；D项“防止……不再发生”双重否定表肯定，与原意相反，应删去“不”；C项关联词搭配得当，分句主语一致，语义清晰无语病。本题考查常见病句类型识别。9.【参考答案】B【解析】A项《红楼梦》是世情小说，非历史小说，我国第一部章回体长篇历史小说是《三国演义》；C项“颂”是宗庙祭祀乐歌，“风”才是各地民歌；D项《威尼斯商人》属喜剧，四大悲剧应为《麦克白》；B项正确，《呐喊》是鲁迅第一部小说集，所列篇目均属其中。本题考查中外文学常识的准确性，需注意体裁、分类及代表作归属。10.【参考答案】B【解析】A、C、D均为演绎推理中的三段论，由一般前提推出个别结论，形式有效；B项是“肯定后件”谬误，属于无效推理——地面湿可能由洒水等原因造成，不能必然推出下雨。本题考查形式逻辑的基本推理类型辨识，需区分有效演绎与常见逻辑错误。11.【参考答案】B【解析】A项“纤维”的“纤”应读xiān；C项“档案”的“档”应读dàng；D项“慰藉”的“藉”应读jiè。B项中“哺”读bǔ，“泥”在“拘泥”中读nì，“鲜”在“鲜为人知”中读xiǎn，表示少的意思，读音全部正确。本题考查多音字及易错字读音，需结合词义辨析。平时应注意积累常见易错字词的标准读音，避免受方言或习惯误读影响。12.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去“通过”或“使”；B项两面对一面，“能否”与“是关键”搭配不当；D项否定失当，“防止……不再发生”意为允许发生，应改为“防止……再次发生”。C项关联词使用恰当，语义连贯，结构完整，无语病。本题考查病句辨析能力，重点涉及成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等高频考点。13.【参考答案】B【解析】A项“好高骛远”含贬义，但语境中“从不脚踏实地”已说明问题，成语使用尚可，但不如B项精准；C项“相敬如宾”专指夫妻之间互相尊敬，不能用于朋友；D项“处心积虑”为贬义词，形容蓄谋已久做坏事，与“制定应急方案”的积极语境不符。B项“不刊之论”指不可修改的正确言论，用于评价高质量论文恰当。本题考查成语感情色彩与适用对象。14.【参考答案】A【解析】应先描述现象再引出结论。⑤列举具体问题，②总结环境挑战，构成因果链；③提出应对理念，④进一步阐述路径，①得出核心结论。A项逻辑清晰：问题→现状→共识→对策→升华。其他选项或结论前置，或逻辑断裂。本题考查语句连贯性与议论文论证结构，需注意指代关系和关联词的衔接作用。15.【参考答案】D【解析】A项颠倒，“令尊”尊称对方父亲，“家父”谦称己父；B项会试第一名为“会元”，殿试第一才称“状元”；C项“社”为土地神，“稷”为谷神，选项释义相反。D项正确，清明兼具自然与人文内涵，是唯一既是节气又是节日的节点。本题考查传统文化基础知识，需准确记忆称谓、科举、祭祀及节气相关概念。16.【参考答案】D【解析】A项引文为完整问句，问号应在引号内，但“你去过赣州吗”后不应接陈述句，应分两句或调整句式；B项省略号与“等”重复，应删其一；C项书名号内不应使用间隔号连接地名与内容，应改为《红色故都瑞金》或副标题形式。D项引号用于强调特定理念，位置正确，无冗余标点。本题考查标点符号的规范用法，尤其注意引文、列举及书名号的细节规则。17.【参考答案】B【解析】A项“挖墙角”应为“挖墙脚”；C项“精萃”应为“精粹”；D项“金榜提名”应为“金榜题名”。B项“辐射”“水龙头”“墨守成规”均书写正确。“墨守成规”常被误写为“默守”，需注意典故来源。本题考查常见易错字形，重点在于同音异形词和成语固定搭配的准确性。18.【参考答案】C【解析】A、B、D均运用比喻：A将愁比作春水，B将雪比作梨花，D将春风比作剪刀。C项“花溅泪”“鸟惊心”赋予花鸟以人的情感，属于拟人手法。本题考查修辞手法辨析，需区分比喻（本体喻体相似）与拟人（物具人情）。关键在于判断是否出现明确的喻词或人格化动词。19.【参考答案】A【解析】A项符合对当关系中的矛盾关系，全称肯定与特称否定互为矛盾，前者真则后者必假。B项犯了肯定后件的逻辑错误；C项“并非所有”等价于“有些不”，而非“所有都不”；D项“或”为相容选言，至少一个为真即可，不必两者皆真。本题考查形式逻辑基础，需掌握命题间的真假关系及常见推理谬误。20.【参考答案】B【解析】A、C、D三项中“以”均为介词，表原因，译为“因为”；B项“以”为连词，表目的，译为“来”。本题考查文言虚词“以”的多义性。需结合上下文判断其语法功能：作介词时后接名词或代词，作连词时连接两个动词性成分。掌握典型例句有助于快速辨析。21.【参考答案】C【解析】A项“校对”读jiào，“学校”读xiào；B项“勉强”读qiǎng，“强大”读qiáng；C项“处理”与“处所”均读chù；D项“参差”读cēn，“参加”读cān。本题考查多音字辨析，需结合具体语境判断读音。C项两词虽义不同，但“处”作名词或动词表“地方、处置”时均读chù，故读音相同。其他选项读音各异，排除。22.【参考答案】C【解析】A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，“能否”对应“加强管理”不匹配；D项“插图丰富”搭配不当，应为“精美”；C项关联词使用正确，语义通顺，无语病。本题考查病句辨析，需注意成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见类型。23.【参考答案】C【解析】赣南采茶戏源于民间采茶劳动，融合歌舞与小戏元素，风格轻松幽默，动作模拟采茶、挑担等生活场景，具有浓郁乡土气息。A项属京剧武戏特征；B项接近秦腔或梆子；D项违背其娱乐性本质。C项准确概括其“三小”（小丑、小旦、小生）表演体系及歌舞并重特点，符合非遗认定标准。24.【参考答案】B【解析】A项“持之以恒”与“半途而废”矛盾；C项“无可厚非”指虽有缺点但可原谅，与“明知故犯”冲突；D项“志同道合”指志向一致，与“意见相左”相反；B项“叹为观止”形容事物极好令人赞叹，用于精彩演出恰当。本题考查成语感情色彩与语境匹配，需避免望文生义。25.【参考答案】B【解析】A项错误，西安、荆州等亦有宋代砖城遗存；C项错误，海上丝路起点为泉州、广州等地；D项八境台建于北宋，非唐代；B项正确，王阳明正德年间任南赣巡抚，在赣州讲学、平乱，完善“致良知”思想，史称“阳明心学成于赣”。本题考查地域文化常识，需结合史实辨析。26.【参考答案】B【解析】首句应提出核心观点，④总领“优质服务是系统设计”；②承接说明满意度源于细节；③举例阐释“触点”概念；①以“因此”总结对策。逻辑链为“观点—原因—例证—结论”。A、C以现象开头，缺乏统领；D将例证置于原因前，顺序颠倒。B项符合议论文论证结构。27.【参考答案】A【解析】“青山不老，绿水长流”结构对称、字数相等，构成对偶；“情谊如酒”将抽象情感比作具象美酒，属明喻。无拟人（未赋予物以人情）、排比（仅两句）、夸张（未刻意放大）、借代（未以部分代整体）、反复或设问。本题考查修辞辨识，需紧扣定义区分易混手法。28.【参考答案】D【解析】根据《党政机关公文格式》国家标准，附件说明应置于正文之后、发文机关署名之前，但需在成文日期之上。D项表述遗漏“成文日期”位置关系，易误导认为附件说明紧邻发文机关，实际中间尚有日期要素。A、B、C均符合规范。本题考查公文排版细节，需熟悉国标条款。29.【参考答案】A【解析】B项“再接再励”应为“再接再厉”（厉通“砺”，磨刀石）；C项“走头无路”应为“走投无路”（投：投奔）；D项“一愁莫展”应为“一筹莫展”（筹：计策）。A项“融会贯通”“墨守成规”书写无误。本题考查易错字形，需结合词源理解记忆，避免同音误写。30.【参考答案】B【解析】A项“之”为结构助词“的”；C项取消句子独立性；D项定语后置标志；三者均为助词。B项“久之”中“之”为音节助词，无实义，仅凑足音节，属时间副词后缀。本题考查文言虚词多功能性，需结合语法位置与功能区分。B项用法特殊，其余皆为典型助词用法。31.【参考答案】B【解析】A项“氛围”应读“fēn”；C项“脊梁”应读“jǐ”；D项“惩罚”应读“chéng”。B项中“档案”读dàng，“粗犷”读guǎng，“潜移默化”读qián，读音均正确。本题考查现代汉语普通话常用字音的识记能力，需注意多音字及易误读字的规范发音，避免受方言或习惯误读影响。32.【参考答案】C【解析】A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，前后不照应；D项否定不当，“防止……不再发生”意为允许发生，应删去“不”。C项结构完整、逻辑清晰、搭配得当，无语病。本题考查辨析并修改病句的能力，需关注成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见语病类型。33.【参考答案】B【解析】A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，与“半途而废”无关；C项“相敬如宾”用于夫妻之间，不能形容朋友；D项“处心积虑”含贬义，与制定预案的积极语境不符。B项“叹为观止”赞美事物好到极点，用于形容游记描写生动恰当。本题考查成语在具体语境中的准确运用，需注意感情色彩、适用对象及语义搭配。34.【参考答案】C【解析】A项错误，长江流域面积最大支流为嘉陵江；B项错误，赣州属海西经济区辐射范围，非珠三角核心区；D项错误，鄱阳湖主体在南昌、九江等地，不在赣州。C项正确，武夷山脉纵贯赣闽交界，是两省天然地理分界。本题考查中国区域地理基础知识，需准确掌握重要山川、水系及行政区划位置关系。35.【参考答案】A【解析】安史之乱发生于唐玄宗天宝年间（755年）；靖康之变为北宋末年（1127年）；郑和下西洋始于明成祖永乐三年（1405年）；戊戌变法发生在清光绪二十四年（1898年）。四者时间顺序明确，A项排列无误。本题考查中国古代至近代重大历史事件的时序认知，需熟记关键节点年份及其朝代背景。36.【参考答案】B【解析】A项出自王勃《滕王阁序》；C项出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》；D项出自陶渊明《饮酒·其五》。B项“人生自古谁无死”确为南宋文天祥《过零丁洋》名句，表达忠贞气节。本题考查古典文学常识，需准确记忆名篇名句的作者归属，避免张冠李戴。37.【参考答案】B【解析】A项景区已尽安全保障义务，不应担全责；C项拾得遗失物拒不返还构成不当得利甚至侵占，需承担民事责任；D项紧急避险过当应由避险人适当担责。B项符合《民法典》第1176条“自甘风险”规则，组织者尽责可免责。本题考查民事侵权责任认定，需理解过错责任、自甘风险及紧急避险等原则。38.【参考答案】B【解析】A项5G高频段信号穿透力弱于4G；C项AI尚无真正情感与原创创造力；D项区块链是去中心化分布式账本。B项准确描述北斗系统的三大功能，且强调“自主建设”符合国家战略定位。本题考查前沿科技基础认知，需区分技术特性与现实应用边界，避免夸大或误解。39.【参考答案】B【解析】A项“后果自负”语气强硬，不符合平行文礼仪；C项“报告”用于向上级汇报工作，申请事项应用“请示”；D项命令式口吻不适用于正式公文。B项“兹有……为盼”为规范函件用语，语气谦和、格式合规。本题考查党政机关公文处理规范，需掌握不同文种的适用范围及语言风格要求。40.【参考答案】B【解析】A项中项“B”不周延，无法推出结论；C项“只有P才Q”等价于“Q→P”，但肯定后件不能必然肯定前件；D项相容选言命题肯定一支不能否定另一支。B项为充分条件假言推理的“否定后件式”，形式有效。本题考查形式逻辑基本推理规则，需熟练掌握假言、选言、三段论的有效结构与常见谬误。41.【参考答案】A【解析】A项全部正确。“融会贯通”指融合多方面知识道理得到全面透彻领悟；“按部就班”指按照一定步骤顺序进行；“再接再厉”比喻继续努力。B项“默守成规”应为“墨守成规”，典出墨子善于守城，后形容固执保守。C项“走头无路”应为“走投无路”，“投”指投奔。D项“仗义直言”应为“仗义执言”，“执言”意为坚持说公道话。本题考查常见易错成语字形辨析，需结合词源与语义准确记忆，避免望文生义导致的书写错误。42.【参考答案】A【解析】A项“不刊之论”指不可更改的正确言论，形容文章或言辞精准得当，使用正确。B项“趋之若鹜”含贬义，多用于追逐名利等负面语境，不能形容观众对艺术家的敬仰。C项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，误用为“首先站出来”。D项“洛阳纸贵”特指著作风行一时、流传甚广，强调社会影响力而非文本质量本身，此处语境不符。本题考查成语感情色彩、适用对象及语义侧重，需结合具体语境判断其搭配合理性。43.【参考答案】A【解析】首句应提出问题，③指出“重形式轻内容”的现状，适合作开头；④“这导致”紧承③说明后果；②针对问题提出对策“挖掘文化内涵”；⑤进一步阐释正确路径“以文化为魂”；①“因此”总结升华，点明文旅融合本质。逻辑链为“问题—后果—对策—深化—结论”，层次清晰。B项将对策②置于后果④前，因果倒置；C、D项起始句非问题导入，衔接生硬。本题考查语句连贯性与论证结构，需把握议论文“提出问题—分析问题—解决问题”的基本脉络。44.【参考答案】D【解析】D项表述准确。《红楼梦》确由曹雪芹创作前八十回，后四十回学界普遍认定为高鹗所续。A项错误，“