2026一年级下册研学旅行安全课件_第1页
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文档简介

1课程基本概述演讲人课程基本概述01研学旅行安全责任落实要求02研学旅行全流程常见安全风险及预防措施03研学旅行突发安全事件应急处置流程04目录2026一年级下册研学旅行安全课件我是本次负责一年级研学安全专题授课的老师,本次课程是我校2026年一年级下册综合实践活动出发前的必备环节,核心目标是梳理研学全流程的安全风险,明确各参与主体的安全责任,教授师生和家长必要的安全技能,保障本次走进城市植物园认识春季植物主题研学活动顺利开展。一年级学生年龄集中在6至7岁,刚完成从幼儿园到小学的过渡,集体出行经验少,安全意识薄弱,好奇心强且行为自控能力不足,研学过程中的安全风险远高于中高年级。结合我近十年带一年级研学的实际经验,近三年本区域共发生7起一年级研学安全小事故,其中6起都是因为前期安全教育不到位、要求落实不严格导致的,因此本次专题安全课必须覆盖所有参与人员,确保每一项要求都传达到位。接下来我将从课程基本概述、全流程安全风险与预防措施、各方安全责任落实、突发情况应急处置四个部分逐步展开讲解。01课程基本概述1课程开设背景本次研学旅行是义务教育综合实践活动课程标准规定的必修内容,我校本次研学全程约6小时,包含往返乘车1小时、园区参观探究4小时、集体用餐1小时,活动区域为开放式城市植物园,涉及乘车、步行、户外探究、集体用餐多个环节,不确定因素较多。结合一年级学生的身心特点,提前开展专项安全教育,能够帮助孩子建立基本的安全认知,帮助带队老师明确管控要点,帮助家长做好前置准备,从源头上降低安全风险。2课程教学目标本次课程共设置三个层级的教学目标,第一,针对一年级学生,要求能够准确说出研学过程中5个以上的安全禁忌,掌握走失、受伤后基本的应对方法;第二,针对全体带队老师,要求掌握全流程每个节点的安全管控要点,明确应急处置的基本流程;第三,针对参与保障的家长志愿者和全体家长,要求明确各自的安全责任,做好孩子出行的前期准备。最终实现本次研学旅行零责任安全事故的核心目标。3课程授课对象本次课程覆盖三类授课对象,分别为一年级全体学生、全体带队老师、一年级各班家委会代表,不同对象的要求各有侧重,确保安全要求全环节无死角覆盖。讲完课程的基本设置,接下来我具体讲解本次研学旅行全流程各个环节可能出现的安全风险,以及对应的可落地预防要求。02研学旅行全流程常见安全风险及预防措施1往返行程交通安全交通安全是研学过程中排名第一的风险点,我前年带另一届一年级研学,就遇到过孩子在车辆行驶过程中站起来打闹,刚好司机遇到突发情况急刹车,孩子差点摔到前排磕伤,给了我很深的印象,所以交通安全要求必须反复强调。1往返行程交通安全1.1乘车环节安全要求第一,上下车必须按照排队顺序依次进行,不推不挤,车辆完全停稳、老师允许后才能依次起身上下车;第二,乘车过程中必须端正坐在自己的座位上,全程系好安全带,不能随意更换座位,不能将头、手、胳膊伸出窗外,不能向窗外扔任何杂物;第三,车辆行驶过程中不能大声喧哗影响司机驾驶,不能在车辆过道追逐打闹,不能随意拨动车辆的开门按钮、应急装置等设施。1往返行程交通安全1.2步行路段安全要求本次研学从停车场到植物园入口有300米的开放路段,途经非机动车道,所有学生必须排队走专用人行步道,前后同学保持一步左右的距离,不能脱离队伍乱跑,不能随意闯入行车道,遇到过往车辆要主动停下避让,不能和车辆抢行。2研学活动过程中的人身安全植物园属于开放户外环境,不确定因素多,一年级孩子好奇心强,更容易发生各类人身意外。2研学活动过程中的人身安全2.1脱离队伍走失的预防第一,学校会给每个孩子制作带有姓名、班级、学校联系电话的专属胸牌,要求孩子全程佩戴不能摘下,每个孩子都要熟记班主任的手机号码;第二,孩子如果需要上厕所、喝水或者整理衣物,必须提前告诉带队老师,得到允许后至少和一名同伴一起行动,绝对不能私自离开队伍。我去年带研学遇到过一个孩子看到路边有蝴蝶,私自追出去,转个弯就找不到队伍了,幸好园区保安及时发现联系学校,没有造成严重后果,所以这个要求必须严格落实;第三,如果真的找不到队伍,绝对不能随便跟着陌生人走,要立刻找园区穿制服的工作人员或者保安,出示自己的胸牌,让工作人员联系学校。2研学活动过程中的人身安全2.2磕碰摔倒等外伤的预防植物园内部有很多台阶、陡坡、凹凸不平的石板路,还有很多低矮带刺的树枝,要求孩子全程做到走路不看景,看景再停下,不能一边走路一边打闹,不能攀爬树木、假山、园区围栏,不能在凹凸不平的路段追逐跑跳。出发前所有孩子都要把书包里的尖锐物品交给老师统一保管,不能携带玻璃水杯、水果刀、尖锐文具等物品,统一使用大容量塑料水杯,避免摔倒后被尖锐物品扎伤。2研学活动过程中的人身安全2.3动植物接触安全要求一年级孩子喜欢触摸花草,还会随手摘野果尝味道,在这里我必须明确强调,所有不认识的植物都不能用手摸,更不能摘下来食用,很多野生植物的汁液会引起皮肤过敏红肿,部分野果还有毒性,去年邻校就发生过孩子私自摘吃野果出现中毒呕吐的事件,后果非常严重。另外,园区内的流浪猫流浪狗、散养的观赏动物,都不能随意喂食、触摸,避免被抓伤咬伤,万一被动物抓伤咬伤,必须立刻告诉老师处理,不能隐瞒。3饮食卫生安全春季气温回升,细菌繁殖速度快,一年级孩子肠胃抵抗力弱,很容易发生食物中毒或者急性肠胃炎。3饮食卫生安全3.1自带食品的要求允许孩子带少量面包、常温牛奶等即食食品补充能量,不能带过期食品、需要冷藏的易变质食品,不能带带壳的整颗坚果,避免赶路的时候呛咳引发窒息危险,打开包装没有吃完的食品要密封好,不能随便放在书包里弄脏,变质的食品必须扔掉,绝对不能食用。3饮食卫生安全3.2集体用餐的注意事项集体用餐的时候要排队领餐,不推不抢,饭前必须按照要求洗手,吃不完的饭菜要倒在指定的垃圾桶,不能随手乱扔,过敏体质的孩子要提前记住自己的过敏原,不碰自己过敏的食物,不清楚的菜品要提前问老师。3饮食卫生安全3.3外购食品的禁令全程不允许孩子私自离开队伍购买路边流动摊贩的三无零食,不能购买流动摊位的冷饮、散装熟食,这类食品没有安全检验保障,很容易引发肠胃疾病。4集体活动纪律安全一年级孩子自律性差,日常喜欢打闹推搡,稍有不慎就会引发意外伤害。4集体活动纪律安全4.1排队行进纪律全程必须跟着自己班级的队伍行进,每个孩子要跟紧前面的同学,前后距离不能超过一米,不能插队,不能跑到其他班级队伍里打闹,队伍停下的时候要在指定位置站好,不能随便乱跑。4集体活动纪律安全4.2参观探究环节规范本次研学设置了1小时的自主探究环节,要求孩子必须在老师划定的区域内活动,不能超出老师的视线范围,使用研学工具放大镜的时候,不能对着同学的眼睛照,不能拿工具打闹,完成探究任务后要立刻回到指定集合点集合。4集体活动纪律安全4.3同伴互动的安全边界和同伴互动的时候不能推搡拉扯,不能玩闹的时候把同伴推到水域、陡坡旁边,不能蒙住同伴眼睛玩捉迷藏,避免摔倒受伤,和同伴发生矛盾要立刻找老师解决,不能动手打架。梳理完成全流程的风险预防要求,接下来我们明确各个参与主体的安全责任,只有责任落实到位,才能从源头上避免安全事故的发生。03研学旅行安全责任落实要求1学校层面的安全保障学校已经提前和植物园对接,多次实地排查了研学路线的安全隐患,修整了路线上不平的路段,移除了路线周边有毒有害的植物,提前对接了景区医务室和附近的二级甲等医院,签订了安全保障协议,同时为所有参与研学的师生购买了研学旅行专项意外险,制定了完整的安全应急预案,做好了各方面的前置保障。2带队老师的安全管控职责每个班级配备三名带队人员,分别是班主任、副班主任和家委会志愿者,班主任负责全程清点人数,每一个节点,包括上下车、进园、用餐、集合、返程都要逐一清点人数,确认没有遗漏;副班主任负责随时关注孩子的身体状态,处理孩子的轻微不适,随身携带应急药品;家委会志愿者负责队伍收尾,盯住队伍后方的孩子,避免孩子掉队。所有带队人员的手机必须全程保持开机状态,随时保持通讯畅通。3家长的前置安全准备要求作为常年带一年级的班主任,我每次研学出发前都会和家长强调几个核心准备要点,第一,要给孩子穿舒适的运动服和合脚的运动鞋,不能穿拖鞋、凉鞋、硬底新鞋,避免磨脚或者滑倒;第二,提前检查孩子的书包,取出所有尖锐物品、贵重物品,不要给孩子带不必要的电子设备,避免孩子分心乱跑或者物品丢失;第三,提前给孩子在家强调研学的安全纪律,如果孩子有过敏史、哮喘、心脏病等特殊疾病,必须提前如实告知班主任,绝对不能隐瞒,隐瞒病情很容易延误救治,引发严重后果。4一年级学生需要掌握的核心安全技能要求所有一年级孩子必须掌握三个核心安全技能,第一,牢记班主任的手机号码,能准确找到自己的胸牌信息;第二,知道走失后找穿制服的工作人员求助,绝对不跟陌生人走;第三,身体不舒服或者受伤后第一时间告诉老师,不能因为害怕批评就硬扛,我之前遇到过孩子摔倒擦伤后怕老师说,自己忍着不说,结果伤口感染发炎,耽误了恢复,所以这点必须给孩子反复强调。落实了预防要求和安全责任,接下来我们明确突发情况的应急处置流程,确保万一发生意外,能够快速有序处置,最大程度降低伤害。04研学旅行突发安全事件应急处置流程1轻微伤害的现场处置如果孩子出现轻微擦伤、崴脚、蚊虫叮咬,带队老师首先要安抚孩子的情绪,然后用应急包内的药品给孩子做初步消毒处理,安排孩子在休息区休息,随时观察孩子的状态,如果孩子状态没有好转或者疼痛感加重,立刻联系园区医务室,安排专人送孩子到就近医院检查。2走失后的处置流程一旦发现孩子走失,带队老师第一时间上报学校研学安全总指挥,总指挥立刻联系园区广播发布寻人信息,通知园区各个出入口的保安值守拦截,安排附近的带队老师前往孩子最后出现的区域寻找,同时联系家长确认孩子是否和家长取得联系,整个过程必须在10分钟内启动,避免出现意外。3重大突发情况的处置流程如果出现严重外伤、群体性腹痛过敏这类重大突发情况,带队老师第一时间拨打120急救电话,同时上报学校总指挥和孩子家长,学校立刻启动应急预案,安排专人配合医护人员开展救治,做好后续的对接和沟通工作,最大程度保障孩子的生命安全。以上就是本次研学安全课程的全部核心内容,最后我做一个总结概括,安全是本次一年级下册研学旅行的核心前提,也是所有活动能够顺利开展的基础,我们

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