2026年二级心理咨询师心理诊断技能练习题

2026年二级心理咨询师《心理诊断技能》练习题一、选择题（每题1分，共20题）1.在心理诊断过程中，首先要进行的是（）。A.收集资料B.形成初步诊断C.实施心理测验D.书写诊断报告2.神经衰弱的核心症状不包括（）。A.易兴奋、脑力易疲劳B.脑力活动效率不高C.精神疲劳后难以恢复D.感觉过敏或不适感3.下列哪项不属于精神分裂症的特征性症状？（）A.思维破裂B.幻觉C.感觉过敏D.命令性幻听4.强迫症的核心特征是（）。A.情绪低落B.思维迟缓C.强迫观念或强迫行为D.焦虑不安5.评估焦虑障碍时，常用的生理指标不包括（）。A.心率B.呼吸频率C.皮肤电导率D.血压6.下列哪项不属于抑郁症的生物学指标？（）A.晨起早醒B.体重减轻C.睡眠障碍D.感觉过敏7.人格障碍的诊断标准中，要求症状持续多久？（）A.至少2年B.至少1年C.至少6个月D.至少3个月8.评估进食障碍时，需重点关注（）。A.体重变化B.皮肤过敏史C.家族精神疾病史D.牙齿磨损情况9.首次接触来访者时，心理诊断师应遵循的原则不包括（）。A.尊重隐私B.立即进行心理测验C.建立信任关系D.明确诊断目标10.评估儿童心理问题时，需特别注意（）。A.学校表现B.职业规划C.经济状况D.法律纠纷11.指导来访者完成心理测验时，错误的操作是（）。A.提供清晰说明B.限制时间C.避免干扰D.记录个人意见12.评估躯体形式障碍时，需排除（）。A.躯体疾病B.精神疾病共病C.情绪低落D.身体不适感13.双相情感障碍的核心特征是（）。A.情绪高涨与低落交替B.持续的焦虑状态C.反复的幻觉出现D.强迫行为的反复14.评估物质依赖时，需关注（）。A.物质种类B.物质来源C.物质使用频率D.物质价格15.精神发育迟滞的诊断标准中，要求智商低于多少？（）A.70B.80C.90D.10016.评估创伤后应激障碍时，需排除（）。A.创伤经历B.症状持续时间C.社会功能损害D.情绪低落17.评估人格障碍时，需关注（）。A.症状严重程度B.社会功能损害C.个人史D.家庭史18.评估睡眠障碍时，需排除（）。A.睡眠环境干扰B.药物影响C.精神疾病共病D.生理性疲劳19.评估进食障碍时，需关注（）。A.饮食行为B.体重变化C.心理冲突D.社交回避20.评估儿童心理问题时，需特别注意（）。A.家庭环境B.同伴关系C.学校表现D.职业规划二、多项选择题（每题2分，共10题）1.神经衰弱的常见症状包括（）。A.易兴奋B.脑力易疲劳C.情绪低落D.肌肉紧张性头痛E.感觉过敏2.精神分裂症的特征性症状包括（）。A.思维破裂B.幻觉C.命令性幻听D.情感淡漠E.感觉过敏3.抑郁症的核心症状包括（）。A.情绪低落B.兴趣减退C.自我评价过低D.睡眠障碍E.感觉过敏4.人格障碍的诊断标准包括（）。A.症状持续至少2年B.社会功能损害C.个人史不符正常模式D.未达到精神疾病的诊断标准E.症状在青春期前出现5.首次接触来访者时，心理诊断师应遵循的原则包括（）。A.尊重隐私B.建立信任关系C.明确诊断目标D.立即进行心理测验E.避免主观判断6.评估进食障碍时，需关注（）。A.饮食行为B.体重变化C.心理冲突D.社交回避E.生理指标7.评估儿童心理问题时，需特别注意（）。A.家庭环境B.同伴关系C.学校表现D.职业规划E.心理冲突8.评估睡眠障碍时，需排除（）。A.睡眠环境干扰B.药物影响C.精神疾病共病D.生理性疲劳E.社交回避9.评估物质依赖时，需关注（）。A.物质种类B.物质来源C.物质使用频率D.物质价格E.社会功能损害10.评估创伤后应激障碍时，需排除（）。A.创伤经历B.症状持续时间C.社会功能损害D.情绪低落E.生理指标三、案例分析题（每题10分，共5题）1.案例：某男性，25岁，自述近期出现“听到别人说我做错了事”的幻听，伴随情绪低落、兴趣减退，持续3个月。来访者否认有躯体疾病，但表示近期工作压力大，睡眠质量下降。请根据案例，回答以下问题：（1）列出可能的诊断及依据；（2）需排除哪些诊断？2.案例：某女性，32岁，自述“必须反复洗手才能安心”，伴随强烈的焦虑情绪，持续1年。来访者表示尝试过自行调整，但效果不佳。请根据案例，回答以下问题：（3）列出可能的诊断及依据；（4）需进行哪些评估？3.案例：某儿童，8岁，自述“在学校总是害怕回答问题”，伴随回避社交场合，家长表示孩子自幼胆小。请根据案例，回答以下问题：（5）列出可能的诊断及依据；（6）需排除哪些诊断？4.案例：某男性，45岁，自述“最近总是感觉身体不适，但检查无异常”，伴随情绪烦躁、注意力不集中，持续2个月。来访者表示工作压力大，经常熬夜。请根据案例，回答以下问题：（7）列出可能的诊断及依据；（8）需进行哪些评估？5.案例：某女性，28岁，自述“饮食量减少，体重明显下降”，伴随强烈的自我否定情绪，持续6个月。来访者表示对食物失去兴趣，但会偷偷进行过度运动。请根据案例，回答以下问题：（9）列出可能的诊断及依据；（10）需排除哪些诊断？答案与解析一、选择题1.A解析：心理诊断的第一步是收集资料，包括主客观资料、个人史、家族史等。2.C解析：神经衰弱的核心症状包括易兴奋、脑力易疲劳、脑力活动效率不高、精神疲劳后难以恢复、睡眠障碍、感觉过敏或不适感。3.C解析：感觉过敏或不适感不属于精神分裂症的特征性症状，常见于神经衰弱或躯体形式障碍。4.C解析：强迫症的核心特征是强迫观念或强迫行为，伴随显著的焦虑情绪。5.C解析：评估焦虑障碍时，常用的生理指标包括心率、呼吸频率、血压、皮电反应等，但皮肤电导率属于心理生理指标，较少单独使用。6.B解析：抑郁症的生物学指标包括晨起早醒、体重减轻、睡眠障碍、食欲改变等，但体重减轻并非唯一指标。7.A解析：人格障碍的诊断标准要求症状持续至少2年，且在成年前出现。8.A解析：评估进食障碍时，需重点关注体重变化、饮食行为等，以排除生理性或药物性因素。9.B解析：首次接触来访者时，应先建立信任关系，不宜立即进行心理测验。10.B解析：评估儿童心理问题时，需特别关注学校表现、家庭环境、社交能力等，但职业规划不适用于儿童。11.B解析：指导来访者完成心理测验时，应避免限制时间，以免影响结果准确性。12.C解析：评估躯体形式障碍时，需排除情绪低落等精神疾病共病，但身体不适感是核心症状。13.A解析：双相情感障碍的核心特征是情绪高涨与低落交替出现。14.C解析：评估物质依赖时，需关注物质使用频率、依赖程度及社会功能损害，但物质价格非关键因素。15.A解析：精神发育迟滞的诊断标准要求智商低于70，且伴有适应性行为缺陷。16.D解析：评估创伤后应激障碍时，需排除情绪低落等共病，但创伤经历是核心要素。17.B解析：评估人格障碍时，需关注社会功能损害及症状的长期性，但个人史和家族史仅供参考。18.D解析：评估睡眠障碍时，需排除生理性疲劳，但睡眠环境干扰和药物影响是常见因素。19.A解析：评估进食障碍时，需重点关注饮食行为和体重变化，以排除生理性或药物性因素。20.A解析：评估儿童心理问题时，需特别关注家庭环境，以排除家庭因素对行为的影响。二、多项选择题1.A、B、D、E解析：神经衰弱的常见症状包括易兴奋、脑力易疲劳、肌肉紧张性头痛、感觉过敏等，情绪低落属于抑郁症症状。2.A、B、C、D解析：精神分裂症的特征性症状包括思维破裂、幻觉、情感淡漠等，感觉过敏不属于核心症状。3.A、B、C、D解析：抑郁症的核心症状包括情绪低落、兴趣减退、自我评价过低、睡眠障碍等，感觉过敏属于躯体症状。4.A、B、C、D解析：人格障碍的诊断标准包括症状持续至少2年、社会功能损害、未达到精神疾病诊断标准等，症状在青春期前出现更符合儿童期心理问题。5.A、B、C、E解析：首次接触来访者时，应遵循尊重隐私、建立信任关系、避免主观判断等原则，不宜立即进行心理测验。6.A、B、C、D、E解析：评估进食障碍时，需关注饮食行为、体重变化、心理冲突、社交回避及生理指标。7.A、B、C、E解析：评估儿童心理问题时，需特别关注家庭环境、同伴关系、心理冲突等，职业规划不适用于儿童。8.A、B、C、D解析：评估睡眠障碍时，需排除睡眠环境干扰、药物影响、生理性疲劳等，但社交回避非关键因素。9.A、B、C、E解析：评估物质依赖时，需关注物质种类、使用频率、社会功能损害等，但物质价格非关键因素。10.A、B、C、D解析：评估创伤后应激障碍时，需排除创伤经历、症状持续时间、社会功能损害等，但情绪低落属于共病可能。三、案例分析题1.（1）可能的诊断及依据：-精神分裂症：幻听（命令性）、情绪低落、兴趣减退、症状持续3个月。-抑郁症：情绪低落、兴趣减退、睡眠质量下降。依据：症状符合精神分裂症和抑郁症的部分诊断标准。（2）需排除的诊断：-躯体疾病：需排除神经系统疾病引发的幻听。-焦虑障碍：情绪低落可能由焦虑引发，但幻听更符合精神分裂症特征。2.（3）可能的诊断及依据：-强迫症：强迫洗手行为、强烈的焦虑情绪、持续1年。依据：症状符合强迫症的诊断标准。（4）需进行的评估：-评估强迫行为的频率和严重程度。-排除其他精神疾病共病。-了解家庭环境和心理社会支持。3.（5）可能的诊断及依据：-社交恐惧症：回避社交场合、恐惧回答问题、自幼胆小。依据：症状符合社交恐惧症的诊断标准。（6）需排除的诊断：-精神发育迟滞：需排除儿童期发育问题。-焦虑障碍：需排除其他焦虑症状。4.（7）可能的诊断及依据：-神经衰弱：情绪烦躁、注意力不集中、睡眠质量下降、持续2个月。