2026年小学语文阅读理解练习卷

2026年小学语文阅读理解练习卷一、课内阅读（每题5分，共10分）1.阅读课文《小蝌蚪找妈妈》片段，回答问题。>小蝌蚪在池子里游来游去，看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。小蝌蚪们好奇地问：“鲤鱼阿姨，你们是怎么捕食的？”鲤鱼妈妈回答说：“我们要靠眼睛和嘴巴配合，快速反应才能捕到虫子。”小蝌蚪们似懂非懂地点点头，心想：“我们也要学本领，找到自己的妈妈。”（1）小蝌蚪们想学习鲤鱼妈妈什么本领？（2分）（2）小蝌蚪们为什么想找到自己的妈妈？（3分）2.阅读课文《桂林山水》片段，回答问题。>桂林山水甲天下。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见水底五彩的鹅卵石；漓江的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠。两岸的青山倒映在水中，构成一幅美丽的山水画。（1）这段话写了漓江水的什么特点？（2分）（2）用“______”画出描写漓江水绿的句子。（1分）（3）这段话表达了作者怎样的情感？（2分）二、课外阅读（每题10分，共20分）3.阅读短文《小草的坚持》，回答问题。>春天，阳光温暖，雨水滋润，小草偷偷地从泥土里钻出来，嫩绿的叶子在风中轻轻摇曳。有人踩过，它弯了弯腰，但很快又挺直了；有风吹过，它随风舞动，但从不倒下。夏天，烈日炎炎，小草却依然努力生长，它的根更深了，叶子更绿了。秋天，落叶飘零，小草也不放弃，它积蓄力量，等待春天的再次绽放。（1）小草有哪些特点？（4分）（2）小草的坚持给你什么启示？（6分）4.阅读短文《家乡的桥》，回答问题。>我的家乡有一座古老的石桥，它已经有一百多年的历史了。桥身由青石砌成，上面刻着精美的花纹。桥下是清澈的河水，河水倒映着桥的身影。小时候，我经常在桥上玩耍，看河水上涨，听桥下流水声声。如今，虽然桥边建了新桥，但老桥依然矗立在那里，见证着家乡的变化。（1）短文主要写了什么？（4分）（2）文中哪些句子描写了桥的样子？（4分）（3）作者为什么对老桥有感情？（2分）三、阅读理解（每题15分，共30分）5.阅读短文《雷锋的故事》，回答问题。>雷锋是一名普通的解放军战士，但他却做了许多好事。有一次，他路过一位老奶奶家，发现老奶奶没带钱，就用自己的津贴给她买来了米。还有一次，他看到一位小朋友摔倒，立刻上前扶起他，并帮他包扎伤口。雷锋常说：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。”他的精神感动了无数人。（1）短文主要写了雷锋的什么品质？（5分）（2）文中哪件事最能体现雷锋的品质？（6分）（3）你怎样理解“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的”这句话？（4分）6.阅读短文《一次难忘的旅行》，回答问题。>去年暑假，我和家人去黄山旅行。黄山的风景非常壮观，奇峰怪石，云雾缭绕。我们爬到了山顶，俯瞰群山，感觉心旷神怡。下山时，我们发现一只小松鼠在树枝间跳跃，它看起来很活泼。这次旅行不仅让我欣赏了美丽的风景，还让我学会了坚持和勇敢。（1）短文主要写了什么？（5分）（2）文中哪些句子描写了黄山的景色？（6分）（3）这次旅行给你带来了哪些收获？（4分）答案与解析一、课内阅读（每题5分，共10分）1.阅读课文《小蝌蚪找妈妈》片段，回答问题。（1）小蝌蚪们想学习鲤鱼妈妈捕食的本领。（2分）解析：文中提到小蝌蚪们问鲤鱼妈妈“你们是怎么捕食的？”，说明他们想学习鲤鱼妈妈捕食的本领。（2）小蝌蚪们为什么想找到自己的妈妈？（3分）解析：文中提到小蝌蚪们“心想：‘我们也要学本领，找到自己的妈妈。’”，说明他们想找到妈妈是因为妈妈会教他们本领，而且他们是妈妈的孩子。2.阅读课文《桂林山水》片段，回答问题。（1）这段话写了漓江水的静、清、绿。（2分）解析：文中直接写道“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见水底五彩的鹅卵石；漓江的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠。”（2）用“______”画出描写漓江水绿的句子。（1分）解析：文中描写漓江水绿的句子是“漓江的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠。”（3）这段话表达了作者怎样的情感？（2分）解析：这段话通过描写漓江水的美丽，表达了作者对桂林山水的喜爱和赞美之情。二、课外阅读（每题10分，共20分）3.阅读短文《小草的坚持》，回答问题。（1）小草有哪些特点？（4分）解析：文中提到小草“偷偷地从泥土里钻出来”、“弯了弯腰，但很快又挺直了”、“随风舞动，但从不倒下”、“努力生长”、“积蓄力量，等待春天的再次绽放”，说明小草的特点是：顽强、有生命力、不怕困难、坚持不懈。（2）小草的坚持给你什么启示？（6分）解析：小草的坚持启示我们：无论遇到什么困难，都要像小草一样顽强、坚持不懈，才能取得成功。4.阅读短文《家乡的桥》，回答问题。（1）短文主要写了什么？（4分）解析：短文主要写了家乡的一座古老石桥及其特点，以及作者对老桥的感情。（2）文中哪些句子描写了桥的样子？（4分）解析：文中描写桥的样子的句子是“桥身由青石砌成，上面刻着精美的花纹”和“桥下是清澈的河水，河水倒映着桥的身影”。（3）作者为什么对老桥有感情？（2分）解析：作者对老桥有感情是因为老桥见证着家乡的变化，并且是作者小时候玩耍的地方。三、阅读理解（每题15分，共30分）5.阅读短文《雷锋的故事》，回答问题。（1）短文主要写了雷锋的无私奉献和乐于助人的品质。（5分）解析：文中提到雷锋“做了许多好事”、“用自己的津贴给老奶奶买米”、“上前扶起摔倒的小朋友”，说明雷锋是无私奉献和乐于助人的。（2）文中哪件事最能体现雷锋的品质？（6分）解析：文中“用自己的津贴给老奶奶买米”这件事最能体现雷锋的品质，因为他不仅帮助了别人，还牺牲了自己的财物。（3）你怎样理解“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的”这句话？（4分）解析：这句话的意思是，人的生命是有限的，但为人民服务的精神是无限的，我们应该像雷锋一样，用自己的有限生命为人民做无限的事情。6.阅读短文《一次难忘的旅行》，回答问题。（1）短文主要写了去黄山旅行的经历和感受。（5分）解析：短文主要写了去黄山旅行的时间、地点、景色、事件和感受。（2）文中哪些句子描写了黄山的