2026年全国教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力考试重点试卷附答案

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、小李在做PPT课件时出现下图所示情况，图中的“鸟语花香”字样被图片遮挡，他想将文字显示在图片上，可通过()进行操作。A.组合B.叠放次序C.字体D.设置图片格式

2、要使原稿（左图）发生柔和自然的变形，以得到右图所示的效果，应该采用的变形方式为（）。A.【编辑】／【变换】／【扭曲】B.【编辑】／【变换】／【斜切】C.【编辑】／【变换】／【透视】D.【编辑】／【变换】／【变形】

3、宽带网络是新时期我国经济社会发展的战略性公共基础设施，2013年确定的《“宽带中国”战略及实施方案》中对宽带接入能力的目标设定为：到2020年（）。A.城市和农村家庭宽带接入能力分别达到100Mbps和20Mbps，发达城市部分家庭用户可达1GbpsB.城市和农村家庭宽带接入能力分别达到50Mbps和12Mbps，发达城市部分家庭用户可达1GbpsC.城市和农村家庭宽带接入能力基本达到20Mbps和4Mbps，部分发达城市达到100MbpsD.城市和农村家庭宽带接入能力基本达到25Mbps和10Mbps，部分发达城市达到100Mbps

4、小张用Flash制作了一个动画作品，制作过程的部分截图如下图所示。如果将帧频改为6帧／秒，播放完“白云”图层中的动画内容需要的时间约为（）。A.1.6秒B.8.3秒C.4.2秒D.20秒

5、二进制数10101011和11011001进行逻辑“与”运算的结果是（）。A.10001001B.11111011C.10011101D.10101001

6、Word文档设置成首字下沉，显示结果如下图，该文档当前视图模式是（）A.普通视图B.大纲视图C.页面视图D.不确定

7、信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和()。A.生物技术B.媒体技术C.通信技术D.传播技术

8、小明的爸爸在开车时不小心闯了红灯，被电子摄像头拍摄并记录。交通管理信息系统是通过人工智能中的()技术自动判别这次违章。A.自然语言处理B.机器人C.博弈D.模式识别

9、在互联网上，信息间要实现通信必须遵守各种协议，下列说法正确的是（）A.超文本传输协议，简称HTTP协议，适用于万维网的网页浏览B.文件传输协议，简称FTP协议，适用于网页形式的数据传输C.电子邮件发送遵守POP3协议，接收遵守SMTP协议D.TCP／IP即简单网络管理协议，它是Internet最基本的协议

10、一种计算机病毒的出现，使得人们对计算机病毒只破坏计算机软件的认识发生了改变，这种计算机病毒是（）A.冲击波B.木马病毒C.backdoorD.CIH

11、假设CD盘片的存储容量为600MB，上面存放的数字图像能以每秒25幅画面．每幅画面为360×240×65536色的分辨率播放1小时，则CD盘片上的数字图像的压缩比大约是（）。A.25倍B.10倍C.50倍D.100倍

12、以下哪个选项包括输入设备、输出设备和辅助存储设备?()A.显示器、CPU和ROMB.磁盘、鼠标和键盘C.鼠标、绘图仪和光盘D.磁带、打印机和调制解调器

13、用Photoshop处理“音乐无限．psd”的部分界面如下图所示。下列描述中正确的是（）。A.“Music…”图层的文字内容可以使用文字工具进行修改B.“水滴”图层内容不可见的原因是被其他图层遮挡C.无须解锁，使用渐变填充工具可以直接修改背景图层颜色D.“音乐无限”图层共有“投影”“外发光”和“描边”三种图层样式显现

14、能正确表达图4所示的电路开关逻辑的是（）。A.K1orK2orK3B.K1orK2andK3C.（K1andK2）orK3D.K1and（K2orK3）

15、某地的交通部门规定，在驾校学习时，必须先通过汽车模拟驾驶软件的考核后才能进行实车练习。其中汽车模拟驾驶主要涉及的技术是（）。A.虚拟现实B.人工智能C.传感技术D.机器翻译

16、防火墙是常用的网络安全产品，其主要功能是（）。A.监督控制内部系统与外部系统之间的资源访问B.防止计算机硬件过热C.使网络与外界物理隔离D.使网络与外界逻辑隔离

17、Word文档添加水印的对话框设置如图所示，下列说法错误的是（）。A.水印可以应用于整篇文档B.水印不能应用于某一单页C.当透明度设置为100％时，水印不可见D.可以给文档添加图片水印

18、在OSI七层参考模型中，介于会话层与应用层之间的是（）。A.物理层B.传输层C.网络层D.表示层

19、在Windows操作系统的回收站中，只能恢复（）。A.从软盘中删除的文件或文件夹B.从硬盘中删除的文件或文件夹C.剪切掉的文档D.从光盘中删除的文件或文件夹

20、图中的两个段落分别设置了不同的格式．以下对于Word文档中的段落格式之间关系的叙述，正确的是()。A.后一段总是使用前一段的格式B.前一段将使用后一段的格式C.删除一个段落标记符后，前后两段文字将合并成一段，并使用上一段的段落格式D.删除一个段落标记符后，前后两段文字将合并成一段，并使用下一段的段落格式

21、下列关于幻灯片的添加效果的叙述，错误的是()。A.可以向幻灯片添加自定义动画B.不可以为占位符对象添加动画C.可以对要添加的动画进行设置D.可以为幻灯片的切换添加动画效果

22、杀毒软件的病毒库应及时更新，才能更有效地起到杀毒与防毒的作用。这主要体现了信息的（）。A.时效性B.载体依附性C.共享性D.传递性

23、工作在物理层，具有信号再生与放大功能的网络互联设备是（）。A.交换机B.路由器C.网桥D.中继器

24、某Access数据表打开后如下图所示，下列描述中正确的是（）。①数据表名称是books②数据表中共有3条记录③数据表中共有6个字段④其中author字段的数据类型应为文本A.③④B.①②C.①④D.②④

25、假设CD盘的存储容量为600MB，上面存放的数字图像能以每秒25幅画面，每幅画面65536色、360x240像素的分辨率播放1小时，则CD盘上数字图像的压缩比大约是（）。A.25：1B.10：1C.50：1D.100：1

26、根据《中华人民共和国网络安全法》的相关规定，下列关于组织和个人行为的说法不正确的是（）。A.不得从事非法侵入他人网络、干扰他人网络正常功能的活动B.不得从事窃取网络数据等危害网络安全的活动C.不得提供专门用于从事侵入网络、干扰网络正常功能的程序和工具D.不得向任何人提供广告推广、支付结算、技术支持等帮助

27、汽车驾驶模拟器能营造一个驾驶训练环境，人们通过操作模拟器进行驾驶训练。这主要采用的技术是()。A.指纹识别技术B.字符识别技术C.虚拟现实技术D.机器翻译技术

28、现在有许多用户的邮箱收到“某某系统问题”“某某系统升级”等类似主题邮件，以系统变动或者升级为名，要求用户发送个人信息到某邮箱或者点击相关链接运行操作，下列做法正确的是()。A.这是重要邮件，应按照要求操作B.这是重要邮件，转发给朋友分享C.这是“欺诈邮件”，应该拒绝操作D.这是“欺诈邮件”，应更换浏览器

29、一个记载家庭开支的电子表格如下图所示，计算全年电话费的公式为()。A.=SUM(B2：E2)B.=SUM(B5：E5)C.=SUM(B2：E5)D.=SUM(B5：E2)

30、二维码用若干个与二进制相对应的几何图形来表示信息，可通过二维码生成器生成。李明生成的二维码电子名片如图7所示。其生成过程属于()。A.文字识别B.图像处理C.信息编码D.人工智能

31、Windows系统中出现“内存不足”故障的原因主要为（）。A.同时运行的程序太多B.系统中的“虚拟内存”设置得太大C.安装的程序太多D.硬盘剩余的空间太少

32、下列将二进制数（10011）：转换成十进制数的算式中，正确的是（）。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

33、删除Windows桌面上某个应用软件的图标，意味着（）。A.应用软件和图标一起被删除B.只删除了图标，对应的软件被保留C.删除了该应用程序，对应的图标被隐藏D.应用软件连同其图标一起被隐藏

34、上网过程中，下列行为恰当的是（）。A.在个人博客中发布他人的隐私信息B.在QQ群中组织成员用黑客软件攻击某网站C.在论坛中讨论破解网银账户密码的方法D.在网站上共享自己制作的游戏视频

35、学生持饭卡可以到食堂的刷卡机上买饭．也可以持卡到联网的学校浴室洗澡、到开水房打开水等，都属于数据库方面的应用。以下不属于数据库方面应用的是（）。A.山东省高考成绩查询系统B.到专门的学术类网络数据库查找期刊C.到外地旅游时，持银联卡到银行办理存取款D.用Word统计考试成绩

36、IPv6与IPv4相比，具有的特点不包括（）。A.更大的地址空间B.更大的路由表C.更高的安全性D.加入了对自动配置的支持

37、PowerPoint2003的母版分别为()。A.讲义母版幻灯片母版备注母版B.讲义母版幻灯片母版视图母版C.幻灯片母版格式母版排版母版D.大纲母版备注母版幻灯片母版

38、图10所示的算法流程图在①处有缺失，若执行该算法流程图时测得S的值为-1，则在①处填入的条件语句恰当的是（）。A.X=0B.X>=0C.X>-1D.X>=-1

39、如图所示，如果想显示计算机成绩大于70或体育成绩大于80的内容，需要进行的操作是()。A.自动筛选B.高级筛选C.排序D.分类汇总

40、某用户使用Word软件编辑文档，部分界面如下图所示，对于文字“坐馆”处的操作，下列说法正确的是（）。A.修改“坐馆”为“做官”B.修改“做官”为“坐馆”C.插入的内容为“做官”D.删除的内容为“坐馆”

41、在网址之家搜索引擎中，先单击“新闻”类别名，后选择“新华网”，这类搜索方法属于网络搜索方法中的（）。A.分类目录搜索B.特色信息搜索C.全文搜索D.元搜索

42、对双声道音频文件hard.wav进行编辑之后，按原文件格式、采样频率、量化位数和声道数对文件进行保存，下列操作不会影响文件存储容量的是（）。A.删除最后10秒音频B.删除右声道中的声音C.将左声道的音频音量提高5dBD.在音频的起始位置插入3秒钟的静音

43、一段5分钟的彩色视频，分辨率为1024×768，每秒钟显示30帧的24位的电影，若没有经过压缩，需要的存储空间大约为（）。A.20GB.19GBC.20BD.19MB

44、如图所示，“考生信息表”的外键是（）。A.考号B.姓名C.专业名称D.专业代码

45、我们使用手机时，有时会收到一些带链接的信息，如：“这是我们以前的照片，你打开看看哦”“有人悄悄关注你了，赶快点击了解”“这条信息对你很重要，点击链接浏览”。对这类信息，恰当的做法是()。A.点击链接，如果有病毒事后再处理B.点击链接，按照提示完成相关操作C.不要点击链接，否则可能下载木马病毒D.手机有杀毒软件，点击链接不用担心病毒

46、用Flash软件制作动画作品，其中一个场景的部分时间轴界面如下图所示。下列说法正确的是（）。A.该场景的所有帧都可以添加帧动作命令B.该作品每个场景的动画播放速度均为每秒10帧C.当前选中的是“标题”图层的最后一帧D.修改“标题”图层第1帧中对象的属性，则该图层第35帧中对象的属性也随之改变

47、使用word软件编辑表格时设置边框和底纹的界面截图如图所示，下列说法正确的是（）A.所有表格边框的宽度为1磅B.当前单元格边框线条为虚线C.当前单元格边框为三维效果D.所有设置应用于当前单元格

48、使用Flash制作动画，下列动画效果不能通过“形状补间”动画技术完成的是（）。A.小球做直线运动B.小球大小变化C.小球颜色变化D.小球做圆周运动

49、十进制数15对应的二进制数是（）。A.1100.1B.1011.0C.1101.1D.1010.0

50、在某种情况下，Word文档中插入文字时，会删除光标后面的文字。如果想在插入文字时，光标后的内容不被删除，可以按一次键盘上的()。A.Insert键B.Home键C.Delete键D.Esc键

51、算法的有穷性是指()。A.算法程序的运行时间是有限的B.算法程序所处理的数据量是有限的C.算法程序的长度是有限的D.算法只能被有限的用户使用

52、在Excel中，选定一个单元格后按Del键，被删除的是（）。A.单元格B.单元格中的内容C.单元格所在的列D.单元格所在的行

53、下列关系中，结果为“真”的是（）。A.（1=1）>0B.（3>7）!=0C.3==6D.（6-2）＜4

54、HTML代码＜ahref=″url″>……＜／a>表示（）。A.创建一个超链接B.创建一个自动发送电子邮件的链接C.创建一个位于文档内部的连接点D.创建一个指向位于文档内部的连接点

55、使用GoldWave软件编辑的音频文件界面如图5所示，存储该音频文件需要占用的磁盘空间约为()。A.0.7MB.1.4MBC.112KBD.128KB

56、关于IPv6，以下说法错误的是（）。A.可解决地址资源不足的问题B.IPv6采用128位的地址C.IPv6的地址使用冒号十六进制记法D.向IPv6过渡可以采用快速推进的办法

57、编写一个文件index．css，并通过＜linkhref=”index．css”rel=”sthlesheet”type=”text／css”>指定一个样式表文件来实现整个网站的统一风格，这种效果采用了（）。A.VBSeriptB.JavaScriptC.内部样式表D.外部样式表

58、小王是个球迷，因没能收看到世界杯决赛现场直播而懊恼不已。事后.从报纸上获悉别人观看决赛时的紧张心情，也便没有当时的感觉了。这个事例体现了信息的()。A.依附性B.共享性C.时效性D.存储性

59、下列叙述中，正确的是（）。A.CPU能直接读取硬盘上的数据B.CPU能直接读取内存储器上的内容C.CPU由存储器、运算器和控制器组成D.CPU主要用来存储程序和数据

60、如图6所示，若要计算中国的奖牌总数，则E3单元格应输入()。A.=Max(B3：D3)B.=Sum(B3：D3)C.=Count(B3：D3)D.=Average(B3：D3)

61、要将摄像机中的模拟视频信号导入计算机中，必须使用的设备是()。A.显卡B.声卡C.视频采集卡D.光驱

62、如图所示，创建图层蒙版后，在图像上涂抹黑色得到的效果是()。A.隐藏图像B.白显示图像C.删除图像D.设置不透明度

63、阅读下面的程序流程图，输出的S值是（）。A.14B.20C.30D.55

64、在Photoshop中，文档新建窗口和历史记录面板如下图所示。据此推断，当前图层面板中已有的图层数目是（）。A.2个B.3个C.4个D.5个

65、在计算机网络层次结构模ISO／OSI中，数据链路层实现相邻节点间的数据传送，其传递的数据单位是（）。A.数据分组B.报文C.帧D.比特

66、GUI（GraphicalUserInterface）是指（）A.友好人机界面B.导航用户界面C.图形用户界面D.文字交换界面

67、录制一段时长30秒音频.分别以以下格式存储，占用存储空间最大的是()。A.Windowsmediaaudiowma9.2，128kbps，44kHzB.MPEG音频layer-3，44100Hz.128kbps，立体声C.wavePCMsignedl6bit.44100Hz，141lkbps，立体声D.wavePCMsignedl6bit。44100Hz.705kbps，单声道

68、以下图像中，存储量最大的是（）。A.1024×768像素的单色位图B.640×480像素的16位位图C.640×480像素的256色位图D.320×240像素的24位位图

69、智能机器已经走进我们的生活，可以部分代替人类的工作。以下不属于机器智能设备的是()。A.ATM自动存取款机B.无人驾驶汽车C.定时闹钟D.语音识别

70、为了提高学生的实践操作能力，将那些在实际教学中难以开展的部分实验内容，开发成教学实验软件系统，学生借助计算机获得了如同真实实验一样的效果，这是应用了（）。A.虚拟现实技术B.智能代理技术C.人工智能技术D.模式识别技术

71、图9为声音采集过程的示意图，下列对ADC模块描述正确的是()。A.将模拟信号进行压缩B.将数字信号进行压缩C.将模拟信号转换为数字信号D.将数字信号转换为模拟信号

72、存储一部25帧／秒、90分钟、分辨率为1024×768、24位真彩色的电影，若没有经过压缩，需要的存储空间大约为（）。A.198GB.198MBC.11GBD.296GB

73、关于进制表示正确的叙述是（）。A.十进制数可用10个数码，分别是1～10B.一般在数字后面用大写字母B表示十进制数C.二进制数只有两个数码1和2D.数据在计算机内部都是以二进制编码形式表示的

74、在下面的IP地址中属于C类地址的是()。A.B.C.197.234.111.123D.6

75、李明编辑了一封如图4所示的电子邮件，但无法发送，其原因是（）。A.邮件主题错误B.邮件没有附件C.没有发送人电子邮件地址D.收件人电子邮件地址错误

76、某流程图如下图所示，执行该算法，下列说法中错误的是（）。A.s的值最终为-5B.语句“k=k+1”共执行了4次C.语句“S≤0”共判断了5次D.该算法转化VB代码时，能用DO循环语句实现

77、下列（）是冯·诺依曼计算机工作方式的基本特点。A.多指令流单数据流B.按地址访问并顺序执行指令C.堆栈操作D.存储器按内容选择地址

78、孙膑“增兵减灶”灭庞涓，诸葛亮上演“空城计”等体现了信息具有（）特征。A.依附性B.真伪性C.时效性D.共享性

79、使用Photoshop软件制作“运动会海报”，如图所示，设置了图层样式的图层是()。A.标题图层B.主会图层C.背景图层D.标志图层

80、打开某Access数据库时出现如图所示内容，那么下列描述正确的是()。A.当前记录是第135条B.yourpass字段的数据类型肯定是数字C.数据表中至少有8个字段D.数据表的名字是“表”二、多选题

81、将某视频文件进行格式转换时部分界面如图3所示，据此可以确定的是（）。A.该视频的比特率为512KB／sB.视频转换前的格式为FLVC.原视频文件的帧频为18帧／秒D.该视频采用的是16：9的纵横比

82、随着电信和信息技术的发展，国际上出现了“三网融合”的趋势，下列不属于三网之一的是（）。A.传统电信网B.计算机网C.有线电视网D.卫星通信网

83、张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来，编制的计算机辅助教学课件操作方便，根据教学内容与学生互动协调，符合教学规律。张老师的课件主要体现了多媒体信息的（）。A.实时性B.集成性C.交互性D.可扩充性

84、制作网页时为了标记表格，应该使用的是（）。A.＜p>＜／p>B.＜body>＜／body>C.＜html>＜／html>D.＜table>＜／table>

85、算法的有穷性是指()。A.算法程序的运行时间是有限的B.算法程序所处理的数据量是有限的C.算法程序的长度是有限的D.算法只能被有限的用户使用

86、小明的爸爸在开车时不小心闯了红灯，被电子摄像头拍摄并记录。交通管理信息系统是通过人工智能中的()技术自动判别这次违章。A.自然语言处理B.机器人C.博弈D.模式识别

87、在Windows操作系统中，现在要查看系统中的隐藏文件，需使用“工具”菜单中的“文件夹选项”对话框进行设置，此时要在下图中选择（）设置。A.显示系统文件夹内容B.隐藏受保护的操作系统文件(推荐)C.显示所有文件和文件夹D.隐藏已知文件类型的扩展名

88、以下数据结构中，不属于线性数据结构的是（）。A.二叉树B.栈C.线性表D.队列

89、李老师利用数据处理软件对某区创新大赛的各项比赛成绩进行汇总、排序并处理成合适的表格。这体现了信息具有（）。A.可处理性B.载体依附性C.可传递性D.时效性

90、现在有许多用户的邮箱收到“某某系统问题”“某某系统升级”等类似主题邮件，以系统变动或者升级为名，要求用户发送个人信息到某邮箱或者点击相关链接运行操作，下列做法正确的是()。A.这是重要邮件，应按照要求操作B.这是重要邮件，转发给朋友分享C.这是“欺诈邮件”，应该拒绝操作D.这是“欺诈邮件”，应更换浏览器

91、在Excel中，如图所示，将第2组的课间操评分改为12，表格中“总计”列与图表的变化情况是()。A.“总计”列不会更改，图表会更改B.“总计”列会更改.图表不会更改C.“总计”列与图表都不会更改D.“总计”列与图表都会更改

92、某Excel文件中的部分数据如图l所示，若复制F3单元格的内容，粘贴到F6单元格中，则公式编辑栏内显示的内容为()。A.289B.294C.=SUM(C3：E3)D.=SUM(C6：E6)

93、HTML语言中，有关＜title>＜／title>标签，下列说法正确的是（）。A.表示网页正文开始B.中间放置的内容是网页的标题C.位置在网页正文区＜body>＜／body>内D.在＜head>＜／head>文件头之后出现

94、为了让计算机统一用二进制形式的代码存储、处理各种数据，国际上普遍采用的字符编码是（）。A.GB2312码B.ASCII码C.GBK码D.GlB5码

95、子网掩码只有一个作用，就是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分，B类地址默认的子网掩码是（）。A.55B.C.D.

96、阅读下边的流程图，运行相应的程序，则输出n的值为()。A.8B.18C.26D.80

97、使用GoldWave软件编辑的音频文件界面如图5所示，存储该音频文件需要占用的磁盘空间约为()。A.0.7MB.1.4MBC.112KBD.128KB

98、Excel通过（）功能实现图表的创建。A.图表向导B.数据库C.函数D.数据地图

99、在分类IP地址中，IP地址1448属于（）。A.A类B.B类C.C类D.D类

100、若要选出如下图所示钢琴中所有的白键，可以选用以下哪种工具?（）A.套索工具B.多边形套索工具C.魔棒工具D.画笔工具三、问答题

101、王女士去广州出差。订好机票的第二天上午，王女士接到航班取消的短信，并被告知若改签机票需要手续费20元，并留有联系电话。按照‘‘客服”提示，王女士在ATM机上输入所谓的密码，结果卡内的钱被转走。王女士因为信息意识薄弱，轻信“客服”，导致个人财产损失。（1）请结合以上材料说说什么是信息意识。（2）你认为具备信息意识的学生应该有哪些表现。

102、IP地址的作用是什么?采取什么样的结构?DNS的作用是什么?IP地址与DNS有什么关系?

103、《文字处理》课程的主要内容：通过Word软件的学习掌握文字处理的基础知识，如Word软件的启动与退出，作品的保存与打开，Word窗口的组成，文字的输入与修改，文章的修饰与美化，图片与表格的处理，版面的设置等。初中阶段以制作作文选的实践活动为线索，向学生完整地介绍了应用文档封面、封底、卷首语、目录、正文的制作与评价过程中需要掌握的Word知识技能．小学部分学习的知识在初中部分并没有重复，而在原有的基础上增加了一些新知识，或提高了原有知识的深度。如图片、艺术字、文本框混排的技巧，合并、编辑文档的方法．页眉、页脚和页码的设置方法等。初中教材强调了整体性，要求学生综合运用各种知识创作应用文档．灵活解决实际问题。请针对这节课内容进行科学的教学设计。

104、“初识图层”一节的学习目标之一是：通过体验和实践，认识并理解图层的作用。以下是王老师在《初识图层》一节的“体验活动”教学片段：【体验活动】师：同学们，在学习新课之前，大家先来做一个小活动。(PPT出示图15)请将小黄人头上的苹果“挖掉”，要把上节课我们学过的快速选择工具用上。(出示并给学生分发两个psd文件)老师准备了两个psd文件，大家用这两个文件分别操作一次．然后对比一下用这两个psd文件“挖苹果”之后有什么不同之处。学生分别打开两个psd文件进行操作，并对比“挖苹果”的结果。表1是某学生对比后给出的结果。表1师(提问)：为什么两张看似相同的图片，我们对它进行修改的时候却发生了不同的变化呢？请同学们仔细观察两个psd文件的图层面板，如图16和图17所示，看看有什么区别。学生发现“挖苹果7.psd”的图层面板比“挖苹果6.psd”多了一个图层1。问题：(1)请分析王老师设计体验活动的意图。(10分)(2)请结合图16和图17，设计一段教师语言来小结图层的作用。(10分)

105、李老师是一名农村学校的初中信息技术教师，她最近很苦恼：学校硬件条件不是很完善，全校仅2个机房，新机房有25台电脑，但没有大屏幕。像七年级一个班有40多个人，基本上只能两位学生合用一台，人多机少严重影响着学生学习的积极性，往往有部分学生充当了观众的角色。没有多媒体，学生缺少了直接感知，从而影响了学生学习的兴趣。由于农村学生家庭经济状况差异较大，导致在同一个教学班里学生的信息知识素养水平参差不齐。问题：（1）课堂问题行为是什么?（2）李老师应该怎样做来解决案例中的这些问题?

106、阅读材料，根据要求完成教学设计。《顺序结构》是初中信息技术教材中的一课。本课教学内容包括算法、流程图、顺序结构程序的基本特点等。通过学习本课，学生能够理解顺序结构程序的基本特点；根据要解决的问题，绘制顺序结构程序的流程图；掌握顺序结构程序的编写方法；理解编程的一般步骤。教学对象：初中三年级学生。教学环境：多媒体网络教室。教学用时：1课时（45分钟）。教学材料：①根据直角三角形面积算公式赵老师课前编制好了运用顺序结构的算法的面积计算程序。用户输入两条直角边的数值后，程序可显示计算结果。②微课视频：三角形面积计算的顺序结构算法解析。③BMI指数公式：体重指数（BMI）=体重（kg）÷要求：（1）请利用教学材料①，设计教学导入环节，通过师生互动引出本课教学内容。（15分）（2）请利用教学材料②和③设计教学活动，通过学生自主编制BMI指数计算程序，强化对顺序结构算法的认识，以及对编程一般步骤的理解。（20分）

107、在一次信息技术优质课评选中，王老师设计了这样一个题目：要求学生利用画图软件和Word2003做一幅反映北京奥运会的作品，要求图文并茂，主题突出。在进行作品点评时，教师并没有单纯就作品好坏下一个结论，而是依据作品把学生的操作过程、解决问题的思路以及通过作品反映出来的学生的思维品质、个性及潜在的能力做了全面的评价。有一个学生的制作过程是这样的：他首先从素材库中调用了一幅有天安门和鲜花的广场图片作水印景，然后使用画图软件做了一个五环标志贴到了文档中，由于操作较慢，最后的作品没能输入文字，画面布局也不是很合理。但这个学生超出题目限制，使用了多种软件和技巧来创作自己的作品，如果是传统的教学评价，不可能会取得一个好成绩，但任课教师仍旧“大胆”地给了一个“优秀”。课后我们了解到，这个学生基础相对较差，今天能做到这个程度已经很不错了，所以教师及时地给予了鼓励。问题：(1)王老师采用了什么评价方法?(8分)(2)根据案例谈一谈日常教学中使用这种评价方法时应遵循哪些原则?(12分)

108、简述数据库系统三级模式结构。

109、简述网络协议和网络协议的三要素。

110、案例：在教学中，往往会遇到一些容易混淆的概念、内容，于是我在教的时候，就尽量使用身边的事例来打比方，把教学内容形象化，使学生能够简单地理解其步骤、方法，使他们在学习过程中更快更好地掌握所学的知识。例如：在学习如何“复制、粘贴”时，学生容易把它的步骤混淆，前后顺序分不清，我就利用身边的资源来做例子：上课时，我让学生选定要复制的内容，我先用复印机把相关内容复印(即复制)，再把复印的纸贴在需要的位置上。把复杂的步骤形象化，使学生对这一方法有一个形象化的记忆，这样，可以提高学生对这一知识的整体感知，也提高了学生学习的兴趣。问题：(1)案例中的老师使用的是什么教学方法，请简要说明。(2)在信息技术教学过程中，主要有哪几种教学方法?决定信息技术教育教学方法选择的因素有哪些?

111、南京某高校一位年轻教师说，刚工作时，他还希望延续传统，用粉笔板书给学生上课。但随着阅读方式、书写方式的电子化，他在写板书时经常出现“提笔忘字”的情况。“有时遇到一个字写不出来，卡在那，学生们就在下面偷偷笑话”，他说，“那时我刚做老师，这种事很打击自信，所以索性用PPT作课件。”一名老师上课从来不用粉笔写板书，只用PPT课件。一次在课堂上，她不知从哪来了兴致，在黑板上大笔一挥，写下一句话。之后居然在讲台上“卖萌”地对学生们说，已经很久没有写粉笔字了，不知写得怎么样。同学们抬头一看：一行字写得东倒西歪，里面还夹着一个错别字。结合上述材料，谈谈你对一些老师只用课件不用板书这种做法的看法。

112、《综合活动，设计一个旅行计划》是高中必修教材第二章第四节的内容，教师首先利用一段视频介绍一个自己完成的旅行计划，然后让学生通过小组合作完成一个小组旅行计划．在课堂上出现了以下问题，教师应该怎样处理(1)本课老师将每排10个学生分成一组，进行“分组合作学习”，表面上热热闹闹，结果却不尽人意，分析造成这一现象的原因。(2)本活动要用PowerPoint制作1个多媒体作品，首先要对作品进行规划，谈谈要做哪些规划(3)在评价学生作品时，老师提问“这个作品好不好”学生沉默不语，谈谈如何有效地提问(至少说出4点)

113、输入学生的学习成绩，如果成绩大于等于90，输出A；如果成绩在60和89之间，输出B；如果成绩小于60，输出C。利用条件运算符编写程序完成以上判断。

114、请说出图15所示计算机设备的名称，并简要回答三个接口的名称。（10分）

115、windows系统中的文件管理方式的名称（4分），并简要说明优点（6分）。

116、某小区的网费按照每个月的上网时数计算，若上网时间小于等于60小时，则网费为30元；若上网时间为60-100小时，每小时网费为0．6元；若上网时间大于等于100小时，每小时网费为0．55元。要求输入每月上网小时数时，显示该月总的上网费用。

117、案例：在“文字的修饰”这一课时的学习中，学生应该掌握设置文字的字体、字号、颜色、修饰等基本操作技能。课一开始。李老师讲了下面一段故事。“从前有个财主请画师为他画像，画师手艺好，把老财主画得白发乌巾、神采奕奕。老财主看了非常得意，便硬拉一位秀才为他的画像题诗。”“老财主平日为人刻薄，小气吝啬，秀才一想，今日既然找上门来，何不借机奚落他一番于是秀才挥笔写下了这样一首诗：‘画工真彩，老貌堂皇，鸟巾白发，龟雀呈祥’，财主看了，十分得意．忍不住哈哈大笑起来。”故事结束后，李老师说道：“其实，秀才写的这首诗是个藏头诗，你看出来了吗”在李老师的启发下，学生们兴趣大增，马上发现了秘密。李老师又问学生：“如何让读者一眼就能看出这秘密呢”学生们踊跃发言．大家都说对这首诗的文字进行必要的修饰就可以了。接下来，李老师展开本节课第一个教学活动——如何对文字进行修饰。他引导学生探索出了多种方法，有重新排列的(竖排)、有改变首字字体的、有改变首字颜色的、有修饰为倾斜的，还有采用其他方法的。课堂气氛异常热烈。学生思维积极活跃。在大家基本掌握了文字修饰的方法后，李老师又讲了一个故事。“明朝有个大学问家，他的名字叫徐渭(字文长)。有一次，他游览西湖，面对平湖秋月的胜景，徐渭即景生情，即席写下了七绝一首：‘平湖一色万顷秋，湖光渺渺水长流。秋月圆圆世间少，月好四时最宜秋。’”还没等李老师提问，学生就发现了这首诗的秘密，李老师顺势展开第二个活动：请你将徐渭的藏头诗“平湖秋月”进行文字修饰，并按照诗意搭配一幅图片形成一个完整的、有意义的作品。问题：(1)李老师讲的第一首藏头诗故事属于什么教学环节，这样的方式对学生有什么作用(2)试分析两个教学活动设计分别想要达到什么样的教学目标

118、在信息技术课堂上对学生的作品进行评价.是信息技术教学的重要环节。你认为如何实施，要注意哪些问题?

119、请阅读下列材料：杨老师正在备课，课题是初中信息技术《健康上网》。此前学生学习了网上信息浏览、电子邮件、网络购物、博客与微博等相关内容。学生通过本节课的学习，将会了解网络给青少年带来的负面影响，如网瘾、网络孤独与自闭、道德价值观偏差；认识健康上网的意义；自．觉遵守网络道德、树立规范的上网行为。杨老师为本节课搜集到下面两份资料。

120、数据库、数据库管理系统和数据库系统的区别。四、问答题

121、讲授法是最常用的教学方法，什么是讲授法?它分几种具体形式?讲授法的应用原则和注意事项是什么?

122、请阅读下列材料：《初识IP地址》是高中信息技术教材中的一课，通过本节课的学习，学生能够了解IP地址的概念、格式及分类；能够根据IP地址判断网络类型和对应最大主机数目，知道IP地址的管理办法。教学准备：李老师已为本课创建《初识IP地址》微信公众号，主要包括“掌上学习”“课堂测试”“拓展资源”三个子菜单，“掌上学习”包括①IP地址的概念文字材料；②IP地址格式讲解微视频，③IP地址分类的图文解析；④IP地址管理的视频。教学对象：高中二年级学生学习方法：自主探究学习学习环境：网络学习环境依据上述材料，完成下列任务：（1）结合图17，请帮助李老师为“课堂测试”中的三类题型，各编写1道测试题，要求每道测试题针对不同的知识点。（15分）（2）结合图18给出的4个学习资源，为学生设计课前自主学习任务。（20分）

123、阅读材料，根据要求完成教学设计。教学内容：“认识多媒体”。主要介绍多媒体的特点和素材类型，多媒体素材的整理方法。通过本节课的学习，学生能够说出多媒体的特性以及常见的媒体类型；能够识别常见的文件类型与文件格式；会对多媒体素材进行归类整理。主要内容：（1）多媒体的特性主要有集成性和交互性；（2）多媒体文件类型众多，常见的有文本、图形图像、音频、视频、动画等；（3）多媒体素材的整理可以利用文件夹按照不同的媒体类型分门别类地整理。教学环境：网络教室，如图16所示。教室配有交互式电子白板、投影机等教学设备。交互式电子白板的主要功能：演示（演示图片、动画、视频等多媒体信息）、书写（多种笔可供书写）、控制（在白板上的触控相当于鼠标操作，直接控制计算机并显示反馈）、记录功能（存储、回放等）、拖拽功能、辅助教学功能（聚光灯、拉幕、放大镜）、图形功能等。教学对象：初中一年级学生教学方法：讲授法教学用时：1课时（45分钟）要求：（1）针对“多媒体类型”这一知识点，设计教学活动片段。（15分）（2）请基于交互式电子白板的功能，设计1道练习题（5分），并设计本节课练习环节的教学活动。参照表2的示例表述，将表2填写完整。（15分）

124、钱老师在平时的教学中要求学生提交作品的同时提交一份“作品日志”。日志需要反映三个方面的内容：（1）作品反映的主题是什么？（2）作品制作中使用了哪些技术？（3）在制作作品时遇到了哪些困难，是如何解决的？在作品提交后，钱老师会展开“同伴互评”和“教师点评”环节。“同伴互评”通过网络平台由同学们点赞完成，“教师点评”则由教师对照作品评价量规通过平台完成。暑期，钱老师参加了“信息技术表现性评价”专题培训。学习后，钱老师发现“作品日志”对学生的引导还不够，同伴们对作品的相互点赞也缺乏相应的指导。为此，他对学生作品评价主要做了以下调整：（一）在“作品日志”环节，增加了3个写作提示：（1）你是通过哪些素材反映这个主题的？这些素材是否充分表达了主题？（2）这些素材的来源可靠吗？你注意过版权问题吗？（3）你考虑过作品会产生负面影响吗？（二）在“同伴互评”环节，要求学生在为其他同学点赞的同时，还要在平台的“回复／评论”中写下点赞理由：你认为同学的作品中最值得借鉴的是创意、技术还是艺术？具体说明。问题：（1）钱老师在“作品日志”中增加的3条提示分别对提升学生信息素养有什么帮助？（10分）（2）请分析钱老师要求同学们在“同伴互评”环节撰写点赞理由的意图。（10分）

125、陈老师设计了主题为我就是我，是不一样烟火的学习项目此项目是学生根据表达需求，综合运用信息处理的知识与技能，通过经历需求分析。内容选取、作品创作、美化修改等问题解决过程，形成自我介绍的多媒体作品。基于这一主题作品的评价表设计如表2所示。(1)为该评价表设置评价主题及权重，***评价主体多元性。(2)请结合案例说明评价多媒体作品时。”内**取"维度应注意哪些方面的问题

126、王老师在讲解“什么是信息技术”的教学过程中，先是叙述了一遍信息技术的定义，然后讲解了信息技术通常包括的内容(计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术)。在讲解过程中，许多同学对他的讲解很不感兴趣，低着头做其他的事情。试回答下面的问题：(1)王老师采用的是什么教学方法?(2)为什么王老师不能够吸引同学们的注意?(3)王老师在讲课时候应该怎么做?

127、请阅读下列材料：《搜索技巧》为教科社版普通高中课程标准实验教材《信息技术基础》(必修)第二章《信息获取》第二节《因特网信息查找》的第二部分内容。前一节主要学习了搜索引擎的分类及基本使用方法。本节旨在进一步培养和提升学生利用搜索引擎获取网络信息的技巧和能力(包括关键词的使用、搜索条件的细化、强制引用、逻辑命令“and、or、not或+、|、-”的使用)，使其成为每位学生在信息社会必须掌握的生存技能。本节是本章后两节《文件的下载》《网络数据库的信息检索》的基础。学情分析：某老师所教授班级是高一年级，学生大部分来自城市，但根据开学之初所做的书面问卷调查显示，学生基础参差不齐。按照“以强扶弱”的原则，把他们分成了15个左右的小组，每组4人，并指定了各组组长。在前几次上机课中，给学生操作的时间较多，对文件的共享和访问、Word的使用等都有讲解和实践。特别是前两节课对网上获取信息的一般过程、搜索引擎的分类及基本使用方法的学习。学生普遍掌握较好，为本节课奠定了良好的基础。某老师为该节课制定了如下教学目标：知识与技能目标：理解和掌握最基本、最常用的搜索技巧，提升运用搜索技巧搜索各种信息的能力。过程与方法目标：通过自主探究、合作交流逐步理解最基本的搜索技巧。通过师生、生生的互动与对比，启发多角度思考问题的思维方式。情感、态度与价值观目标：体验运用搜索技巧有效获取信息对于学习和生活的价值和意义，逐步养成与他人合作交流的意识和习惯。依据上述材料，完成下列任务：(1)确定本节课的教学重难点，并说明依据和处理思路。(10分)(2)请为本节课设计教学策略。(10分)(3)请为本节课设计几个任务，并说明设计意图以及任务活动过程。(15分)

128、信息技术教材八年级上册第三单元活动内容为“规划联欢会请柬”，该活动让学生在搜索引擎帮助下，探究请柬的写作格式，并设计其版面，以下是一位老师设计的教学过程，结合案例回答以下问题。(情境导入)播放自拍视频(新知探究)一、探究请柬版式二、探究请柬写作格式8.学生自主学习请柬的写法9.小组比赛，完成请柬的书写10.展示作品。小组互评三、探究请柬的版面设计11.展示请柬封面，师生共同分析12.小组合作，完成请柬封面设计13.展示作品，小组互评，教师点评(课堂小结)请同学们谈谈收获问题：(1)本节课哪些环节能够培养学生发散性思维能力?(2)展示学生作品时，应选择哪些学生的作品进行展示，说明理由。(3)对学生作品进行评价，应遵循哪些评价原则?

129、请阅读下列材料：材料一《种子发芽了——走进神奇的动画世界》是冀教版《信息技术》第二册第一单元《动画制作——Flash》的第一课。主要介绍了动画的原理、传统动画制作与电脑动画制作、Flash软件基础知识和逐帧动画的制作方法。材料二本节课的教学对象是八年级学生，是开学以来的第一节正式课。对于学生来说，在个别知识的理解上还存在着一定的难度，如对不同帧的理解。此外学生在七年级时已经学过了一些基础的网络知识，能够自主完成网站的浏览、信息的整理等简单操作。教学对象：初中二年级学生教学环境：多媒体网络教室教学用时：1课时(45分钟)依据上述材料，完成下列任务：(1)描述本节课教学目标。(2)分析本节课的教学重难点并提出解决建议。(3)设计本节课的教学过程。

130、陈老师在“二进制编码”一课的教学导入环节，依次用3个事例来说明信息在传递过程中的编码和解码。三个事例分别是(1)“击鼓鸣金”的故事；(2)小游戏“我是小海军”；(3)侦探游戏。通过“击鼓鸣金”的故事，陈老师解释了信息编码和信息解码的过程。通过小游戏“我是小海军”，同学们和陈老师尝试利用手势编码和手势解码来传递和接收信息。最后，通过侦探游戏，陈老师和同学们共同体验了利用身份证编码规律来确认犯罪嫌疑人的过程，并在这个游戏结束时引出了身份证办理过程中的信息编码——将文字、图像等转变为计算机可以处理的二进制码。随后，陈老师在新课教学环节快速解释了为什么电脑中一定要用二进制编码表示信息，说明了什么是二进制码。在十进制转换二进制的教学中，陈老师利用黑板一步一步地演示了采用辗转相除法将十进制数转换为二进制数的过程。

参考答案与解析

1、答案：B本题解析：在PPT中多个对象叠放在一起时，通过叠放次序可以将选中的对象上移或下移层次，以达到不同的显示效果。本题可选中文字文本框通过叠放次序将其上移一层直至在图片层上面或者选择置于顶层；也可以选中图片，通过叠放次序将其下移一层直至在文字层下面或者选择置于底层。名师如何巧解题？查看视频解析>>

2、答案：D本题解析：根据Photoshop菜单，应该为【编辑】／【变换】／【变形】，可以达到上图效果。

3、答案：B本题解析：《“宽带中国”战略及实施方案》中设定，到2020年，我国宽带网络基础设施发展水平与发达国家之间的差距大幅缩小，国民充分享受宽带带来的经济增长、服务便利和发展机遇。宽带网络全面覆盖城乡，固定宽带家庭普及率达到70%，3G／LTE用户普及率达到85%，行政村通宽带比例超过98%。城市和农村家庭宽带接入能力分别达到50Mbps和12Mbps，发达城市部分家庭用户可达1吉比特每秒（Gbps）。宽带应用深度融入生产生活，移动互联网全面普及。技术创新和产业竞争力达到国际先进水平，形成较为健全的网络与信息安全保障体系。

4、答案：B本题解析：由图可知“白云”图层有50帧，题干所述将帧频修改为14.0fps，故播放完“白云”图层需50÷6≈15.3秒。

5、答案：A本题解析：“与”运算是计算机中一种基本的逻辑运算方式，符号表示为&，运算规则：0&0=0；0＆1=0；1&0=0；1&1=1。题干两个二进制数运算结果为10001001，A项正确。

6、答案：C本题解析：本题考查word的视图方式，要求考生能够根据Word的显示界面及特点进行判断。

7、答案：C本题解析：信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和通信技术。

8、答案：D本题解析：模式识别就是通过计算机用数学技术方法来研究模式的自动处理和判别。

9、答案：A本题解析：本题考查计算机网络协议。文件传输协议（FTP）适用于在网络上两台计算机之间传送文件，选项B错误。电子邮件发送遵守SMTP协议，接收遵守POP3协议，选项C错误。TCP／IP是传输控制协议／因特网互联协议，又名网络通讯协议，是Internet最基本的协议，SNMP是简单网络管理协议，选项D错误。

10、答案：D本题解析：本题考查计算机病毒的相关知识。CIH病毒是一种能够破坏计算机系统硬件的恶性病毒。在此之前，人们认为计算机病毒只对计算机软件和数据造成破坏，不破坏计算机硬件系统。CIH病毒的出现使得人们对计算机病毒只破坏计算机软件的认识发生了改变。

11、答案：A本题解析：未经压缩的视频文件的存储容量公式为：存储容量（B）=（画面尺寸×色彩位数×帧频×时间），8，题干中画面尺寸为360像素×240像素，帧频为25帧／秒，时间为3600秒，色彩位数为16位（65536=216），可得未经压缩的存储容量=360×240×16×25×3600／8=155520000008≈148316.5MB，压缩后的存储容量为600MB．所以压缩比为148316.5／600≈25。

12、答案：C本题解析：输入设备有键盘、鼠标、摄像头、扫描仪、光笔、手写输入板、游戏杆、语音输入装置等：输出设备有显示器、打印机、绘图仪、影像输出系统、语音输出系统、磁记录设备等；辅助存储设备有磁带、软盘、硬盘、光盘等。

13、答案：C本题解析：“Music…”图层是图像图层，无法使用文字工具修改，A项错误。“水滴”图层不可见是由于该图层的不透明度为“0％”，B项错误。无须解锁，使用渐变填充工具可以直接修改背景图层颜色，C项正确。“音乐无限”图层的“外发光”效果已经设置为不可见，D项错误。

14、答案：D本题解析：电路中开关K1处于主干线上，所以必须要打开K1才能保证整条电路通电；开关K2与K3属于并联关系，任意打开一个开关即可保证电路通电。所以要使得整条电路通电，则K1必须打开，K2与K3任意打开一个即可，所以图中电路开关的逻辑应是K1and（K20rK3）。

15、答案：A本题解析：虚拟现实是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统。它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，可使用户沉浸到该环境中。汽车模拟驾驶主要涉及的技术是虚拟现实技术。

16、答案：A本题解析：防火墙指的是一个由软件和硬件设备组合而成，在内部网和外部网之间、专用网与公共网之间构造的保护屏障，它在Internet与Internet之间建立起一个安全网关，从而保护内部网免受非法用户的入侵。防火墙的主要功能是依照特定的规则，允许或限制数据通过，监督控制内部系统与外部系统之间的资源访问。

17、答案：B本题解析：水印可以应用于整篇文档，也可以应用于当前节，若当前节只有一页，则水印只应用于单页，A项正确，B项错误；当透明度设置为100％时，水印不可见，C项正确；可以给文档添加图片水印，勾选图片水印，自己选择图片即可，D项正确。

18、答案：D本题解析：OSI七层参考模型从上往下分别是应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层。可以简单记忆为：应表会传网链物(从上往下的顺序)。

19、答案：B本题解析：在Windows操作系统的回收站中，只能恢复从硬盘中删除的文件或文件夹，从其他移动存储设备中删除的文件或文件夹并不经过回收站。剪切掉的文档临时保存在“剪贴板”中，不经过回收站。

20、答案：C本题解析：在word文档中，删除一个段落标记符后，前后两段文字将合并成一段，并使用上一段的段落格式。

21、答案：B本题解析：占位符也是PowerPoint的一种对象，也可以为其添加动画效果。名师如何巧解题？查看视频解析>>

22、答案：A本题解析：信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，这种状态会随着时间的推移而变化。只有及时更新病毒库才能有效地预防新型病毒，这主要体现了信息具有时效性。

23、答案：D本题解析：中继器工作在物理层，其最典型的功能是信号放大；交换机工作在数据链路层，与集线器或网桥有类似的功能，但具有更多先进功能，能够对任意两个端口进行临时连接；路由器工作在网络层，主要功能是路由选择；网桥工作在数据链路层，在网络互连中起到数据接收、地址过滤与数据转发的作用。名师如何巧解题？查看视频解析>>

24、答案：C本题解析：数据表的名称是books，数据表中共有61条记录，数据表中共有7个字段，author字段的数据类型为文本。

25、答案：A本题解析：未经压缩的视频文件的存储容量公式：存储容量（B）=（画面尺寸×色彩位数×帧频×时间）／8，题干中画面尺寸为360×240像素，帧频为25帧／秒，时间为3600秒（1小时），色彩位数为16位（65536=216），可得未经压缩的存储容量=360×240×16×25×3600／8=155520000008≈148317.5MB，压缩后的存储容量为600MB，所以压缩比为148317.5：600≈25：1。

26、答案：D本题解析：《中华人民共和国网络安全法》第二十七条规定，“任何个人和组织不得从事非法侵入他人网络、干扰他人网络正常功能、窃取网络数据等危害网络安全的活动；不得提供专门用于从事侵入网络、干扰网络正常功能及防护措施、窃取网络数据等危害网络安全活动的程序、工具；明知他人从事危害网络安全的活动的，不得为其提供技术支持、广告推广、支付结算等帮助”。

27、答案：C本题解析：虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统。它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，使用户沉浸到该环境中。名师如何巧解题？查看视频解析>>

28、答案：C本题解析：题千中描述的这种情况属于欺诈行为，当收到此类邮件时，若按照上面的提示进行操作，操作人的信息或密码等就会被发件人获取，由此可能带来不可估量的损失。

29、答案：B本题解析：题目要求计算出全年的电话费用，因此用SUM函数，公式应以“=”开头，电话费数据所在的行为第5行，四个季度的电话费放在B5、C5、D5、E5四个单元格中，且这四个单元格是连续的，连续单元格区域地址可以用“左上角单元格地址：右下角单元格地址”表示，因此函数的参数为B5：E5，B选项正确。

30、答案：C本题解析：利用二维码生成器生成二维码的过程属于对个人信息进行信息编码的过程。

31、答案：A本题解析：系统同时运行的程序太多，或某一应用独占过多的内存，运行其他程序时可能导致“内存不足”故障的发生，A项正确。为了有效避免“内存不足”故障的发生，日常使用系统应随手关闭不用的程序，或在合理的范围内，将“虚拟内存”设置得较大，较大的“虚拟内存”可有效减少“内存不足”故障的发生，B项错误。安装的程序太多和硬盘剩余的空间太少，容易导致“硬盘存储空间不足”故障的发生，而不是“内存不足”故障的发生，C项和D项均错误。

32、答案：B本题解析：二进制转换为十进制的方法是每位分别乘以2的N次方。

33、答案：B本题解析：桌面上的某个应用软件的图标一般为应用软件的快捷方式，它提供了一个快速访问某个应用程序的链接。删除应用程序的图标，并未删除应用软件，应用软件的删除需要通过控制面板中的卸载程序进行。

34、答案：D本题解析：在个人博客中发布他人的隐私信息侵犯了他人的隐私权；利用黑客软件攻击某网站属于违法行为；破解他人的网银账户密码，会给他人带来财产损失，属于违法行为。

35、答案：D本题解析：本题考查数据库的应用，用Word统计考试成绩不属于数据库的应用。

36、答案：B本题解析：IPv6与IPv4相比，具有的特点和优势如下：①IPv6具有更大的地址空间，IPv4中规定IP地址长度为32位，IPv6中规定IP地址长度为128位，A项不选；②IPv6使用更小的路由表，IPv6的地址分配一开始就遵循聚类的原则，这使得路由器能在路由表中用一条记录表示一片子网，大大减小了路由器中路由表的长度，B项当选；③IPv6具有更高的安全性，在使用IPv6网络时，用户可以对网络层的数据进行加密并对IP报文进行校验，极大地增强了网络的安全性，c项不选；④IPv6加入了对自动配置的支持，这是DHCP的改进和扩展，使得网络（尤其是局域网）的管理更加方便和快捷，D项不选；⑤IPv6增加了增强的组播支持以及对流的控制，这使得网络上的多媒体应用有了长足的发展机会。

37、答案：A本题解析：母版分别为幻灯片母版、讲义母版、备注母版。

38、答案：D本题解析：若执行该算法流程图时测得s的值为-1，说明执行了该算法流程图右侧的分支，所以X=-1应符合判断框中的条件。X=-1满足判断语句“X>=-1”，D项正确。

39、答案：B本题解析：题干中提出的查询要求是两个字段或的关系，所以使用高级筛选；排序是按一定规则对表格进行升序或降序的排列；分类汇总是对数据清单按某字段进行分类。

40、答案：B本题解析：提示框中为正确的，因此选B。

41、答案：A本题解析：全文搜索（也称关键字搜索）使用自动索引软件来搜索和标记网页资源，并将这些资源存入数据库中。当用户输入检索的关键词后，搜索器在数据库中找出与该词匹配的记录，并按相关规则排序后显示出来，代表网站有Google、Baidu等。分类目录搜索一般采用人工方式采集和存储网络信息，手工为每个网站确定一个标题，并给出大概的描述，建立关键字索引，将网站放入相应的类目体系中，代表网站有搜狐、新浪、各类网址之家等。特色信息搜索倾向性强，一般用于某一特定领域搜索，如用图行天下搜索图形文件。元搜索较为特殊，使用元搜索引擎，用户只需提交一次搜索请求，由元搜索引擎负责转换处理后，提交给预先选定的其他多个搜索引擎，同时检索多个数据库，并根据多个搜索引擎的检索结果进行二次加工，如对检索结果去重、排序和标明检索结果的来源等，最后输出给用户。题干中，通过逐层点击索引目录搜索的方法属于分类目录搜索。

42、答案：C本题解析：音频文件容量计算公式：文件大小=（采样频率×采样精度×声道数）×时间/8（字节）。A项中删除最后10秒音频，时间变短，存储容量会变小。B项中删除右声道中的声音，声道数变少，存储容量会变小。音频音量不是文件大小的决定因素，因此将左声道的音频音量提高5dB不会影响文件大小。D项在音频的起始位置插入3秒钟的静音，时间变长，存储容量会增大。

43、答案：A本题解析：存储量=帧图像存储量×帧频×播放时间（单位：字节）。即（1024×768×24／8）×30×300=20GB。故选A。

44、答案：D本题解析：主键是表中的一个属性（组），它的值可以唯一地标志一个元组。如果一个关系中的属性或属性组并非该关系的关键字，但它们是另外一个关系的关键字，则称其为该关系的外键。考生信息表中，考号是主键，专业代码是外键。

45、答案：C本题解析：这道题考查考生对信息安全的意识。B选项不正确，因为有可能感染病毒。病毒具有不可预见性，杀毒软件对病毒具有滞后性，所以A和D不正确。

46、答案：B本题解析：只有关键帧可以添加帧动作命令，A项错误。图中显示帧频为18.0fps，故该作品每个场景的动画播放速度均为每秒10帧，B项正确。当前选中的是“标题”图层的第35帧，C项错误。修改“标题”图层第1帧中对象的属性，该图层第35帧中对象的属性不会改变，D项错误。

47、答案：D本题解析：由图可知，当前单元格边框的宽度为1磅，A项错误。当前单元格的边框线条为实线，B项错误。当前单元格的边框效果为自定义效果，C项错误。所有设置应用于当前单元格，而不是表格中的所有单元格，D项正确。

48、答案：D本题解析：只有当补间两端都为形状时才可创建形状补间，利用形状补间可以产生颜色、形状、位置、透明度、物体大小等方面的变化。其中位置变化为直线变化，圆周变化需要用引导层动画技术完成。

49、答案：A本题解析：十进制转换为二进制，采用基数除乘法，即整数部分的转换采用“除二取余法”，小数部分的转换采用“乘二取整法”，然后再将转换结果合并起来。因为整数部分的12转换成二进制为1100，小数部分的0．5转换成二进制为0．1，所以119.5D=120.1B，A项正确。

50、答案：A本题解析：Insert键为插入键，主要用于文字处理器切换文本输入的模式。一种为覆盖模式，光标位置新输入字会替代原来的字；另一种为插入模式，新输入的字插入到光标位置，原来的字相应后移。Home键为返回键，作用是将光标移动到编辑窗口或非编辑窗口的第一行的第一个字上。Delete键为删除键。Ese键为退出键。

51、答案：A本题解析：一个算法应该具有以下五个重要的特征：有穷性、确切性、输入、输出、可行性。有穷性指一个算法必须保证执行有限步之后结束；确切性指算法的每一步骤必须有确切的定义；输入指一个算法有零个或多个输入，零个输入是指算法本身就有初始条件；输出指一个算法有一个或多个输出，以反映对输入数据加工后的结果；可行性指算法原则上能够精确地运行，而且人们用笔和纸做有限次运算后即可完成。

52、答案：B本题解析：Excel中，选定一个单元格后按Del键，删除的是单元格中的内容，而非删除单元格本身或其所在行、列。需要注意的是退格键也是删除单元格中的内容，但是退格键删除后，光标会停在本单元格，Del键删除后，光标消失。

53、答案：A本题解析：A选项中1=1返回1，1>0，返回1，即返回true（真）。故选A。

54、答案：A本题解析：＜a>标签的href属性用于指定超链接目标的URL，href是跳转超链接。故选A。

55、答案：C本题解析：已知音频文件大小的计算公式如下：数据量(Byte)=采样频率(HZ)×采样位数(bit)×声道数×时间(S)／8。但是题中已经给出了音频数字信号的传输速率：(Kbps又称比特率，指的是数字信号的传输速率，也就是每秒钟传送多少个千位的信息，K表示千位，Kb表示的是多少千个位)。因此，计算占用的磁盘存储空间即为：数据量=音频数字信号的传输速率(Kbps)×时间(S)／8=112KB。

56、答案：D本题解析：向IPv6过渡只能采用逐步演进的办法，必须使新安装的IPv6系统能够向后兼容。向IPv6过渡可以使用双协议栈或使用隧道技术。

57、答案：D本题解析：语句调用一个外部的CSS样式表。通过＜link／>标签调用，href表示外部样式文件的路径，rel表示调用的是一种样式，type具体说明调用样式的文件类型为CSS样式。

58、答案：C本题解析：信息具有生命周期，其价值随着时间的推移而改变，因此信息的效用以信息价值为前提，信息需要不断更新。这体现了信息的时效性。

59、答案：B本题解析：CPU由运算器和控制器组成。CPU只能直接访问存储在内存中的数据，外存中的数据只有先调入内存后，才能被中央处理器访问和处理。

60、答案：B本题解析：四个函数分别为求最大值、求和、计算数字项、求平均数，根据题意应该使用求和函数，故选B。

61、答案：C本题解析：视频采集卡也叫视频卡，是将模拟摄像机、录像机、电视机输出的视频信号、视频数据或者视频音频的混合数据输入电脑，并转换成电脑可辨别的数字数据。

62、答案：A本题解析：在蒙版中，黑色代表隐藏图像，白色代表显示图像，不同程度的灰色可以使图片呈现不同程度的渐隐效果。名师如何巧解题？查看视频解析>>

63、答案：C本题解析：i=1时，S=S+i*i=1；i=2时，S=S+i*i=5；i=3时，S=S+i*i=14；i=4时，S=S+i*i=30；i=5时，i>4，输出S=30，程序结束。

64、答案：A本题解析：由文档新建窗口可知，背景内容为透明，新建和文字工具将位于同一图层，描边不产生新图层。复制图层产生一个新的图层，此时图层数目是2个。继续新建图层，图层总数变为3，栅格化文字和镜头光晕不产生新图层。向下合并将使新建的图层和栅格化处理得到的文字图层合并为一个图层，图层数目变为2，故本题选A。

65、答案：C本题解析：数据链路层传递的数据单位是帧。

66、答案：C本题解析：图形用户界面（GraphicalUserInterfae，简称GUI，又称图形用户接口）是指采用图形方式显示的计算机操作用户界面。与早期计算机使用的命令行界面相比，图形界面对于用户来说在视觉上更易于接受。

67、答案：C本题解析：文件存储容量大小(单位Byte)=(量化单位数×采样频率×声道数×持续时间)/8，所以，存储空间大小与声道、量化数、采样频率等成正比。.

68、答案：B本题解析：图像存储量的计算：存储量（B）=水平像素×垂直像素×位深度／8。1KB=1024B。A项单色位图的位深度为1，存储量为（1024×768×1）／（8×1024）=96KB；B项存储量为（640×480×16）／（8×1024）：600KB；C项256色位图的位深度为8（28=256），存储量为（640×480×8）／（8×1024）=300KB；D项存储量为（320×240×24）／（8×1024）=225KB。综上，图像中存储量最大的是B项。

69、答案：C本题解析：定时闹钟是一种机械设备，不属于机器智能设备。

70、答案：A本题解析：虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，并使用户沉浸到该环境中。学生借助计算机获得了如同真实实验一样的效果，这是应用了虚拟现实技术。

71、答案：C本题解析：暂无解析

72、答案：D本题解析：存储量=帧图像存储量×帧频×播放时间（单位：字节）。即（1024×768×24／8）×25×90×60=296GB。故选D。

73、答案：D本题解析：十进制数可用10个数码，分别是0～9,一般在数字后面用大写字母B表示二进制数，二进制数只有两个数码1和0。

74、答案：C