2026年全国军队文职人员招聘之军队文职教育学考试综合能力题（附答案）

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年军队文职人员招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、王守仁“致良知”这个命题创造性地综合自A.《论语》和《孟子》B.《论语》和《中庸》C.《孟子》和《中庸》D.《孟子》和《大学》

2、杨某在某网站上发布其一套房屋的出售价格为200万元，这个价格属于（）。A.成本价B.成交价C.挂牌价D.申报价

3、工程监理单位在实施监理过程中，发现存在安全事故隐患且情况严重的，应当()。A.要求施工单位整改B.要求施工单位暂时停止施工C.及时向有关主管部门报告D.建议撤换承包单位

4、立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是A.晏阳初B.梁漱溟C.黄炎培D.陶行知

5、“外部存储设备”指的是光盘、U盘、移动硬盘等。（）

6、1919年，著名教育家（）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来A.凯洛夫B.桑代克C.克伯屈D.杜威

7、旁站监理记录属于B2类资料。

8、施工现场质量检查记录由（）编制。A.项目负责人B.项目技术总工C.施工单位总工D.总监理工程师

9、对于起重机械安装拆卸程、深基坑程、附着式升降脚手架等专业行分包的专项施工方案可由专业承包单位编制。（）

10、教育与生产劳动相脱离的特点属于（）A.原始社会的教育B.古代社会的教育C.资本主义社会的教育D.社会主义社会的教育

11、常用的钢板桩施工机械有自由落锤﹑气动锤﹑柴油锤﹑振动锤，使用最多的是柴油锤。

12、一般情况下，伸缩缝、沉降缝和抗震缝可以统一考虑，即三缝合一；以满足建筑美观和节能的要求，设置时必须符合对应的构造方法。（）

13、下列()不属于家庭资产负债表中投资性资产的内容。A.住房公积金B.股票C.活期存款D.基金

14、施工技术负责人负责编写（）等相关施工资料。A.施工日志B.施工技术措施C.施工组织设计D.检验批验收记录E.安全资料

15、根据《中华人民共和国安全生产法》规定，生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训后，方可上岗作业。（）

16、工程监理工作的主要手段是()。A.组织B.规划C.协调D.控制E.指挥

17、“教育”概念被正式用来言说教育之事是在（）A.19世纪末20世纪初B.19世纪中期C.18世纪末D.19世纪初

18、计划编制时，（）按分类规定属于施工质量验收文件。A.质量控制资料核查记录B.工程竣工验收报告C.施工单位工程竣工验收报告D.模板分项质量验收记录

19、自()开始，信息技术经历了一个迅速发展的过程。A.20世纪60年代B.20世纪70年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代

20、一个建设工程项目的工程量清单有五个部分组成，分别是（）。A.分部分项工程量清单B.措施项目清单C.其他项目清单D.规费项目清单E.税金项目清单

21、教育学开始成为一门独立学科的标志是（）的出现A.培根的《论科学的价值和发展》B.夸美纽斯的《大教学论》C.卢梭的《爱弥儿》D.赫尔巴特的《普通教育学》

22、下列属于工程施工技术管理资料主要内容的是（）A.图纸会审记录文件B.工程开工报告相关资料C.施工组织设计文件D.质量控制资料E.施工记录文件

23、平屋顶刚性防水屋面主要适用于防水等级为（）的屋面防水。A.Ⅰ级B.Ⅱ级C.Ⅲ级D.Ⅳ级

24、施工阶段的主要工作由项目经理部实施。其主要工作包括：()。A.做好动态控制工作，保证质量、进度、成本、安全目标的全面实现B.管理施工现场，实现文明施工C.严格履行合同，协调好与建设单位、监理单位、设计单位等相关单位的关系D.处理好合同变更及索赔E.做好记录、检查、分析和改进工作

25、下列哪项不属于肺胃气逆证A.咳喘B.呕吐C.暖气D.呃逆E.太息

26、在项目实施准备阶段，投资目标值的比较是()的比较，是定量的数据比较，两者的内容必须一致。A.进度的统计值B.进度的计划值C.进度的实际值D.进度的标准值E.项目的计划值

27、进度控制不包括()。A.编制建设项目实施总进度规划B.对设计文件尽快作出决策和审定C.参加评标及合同谈判D.编制设计要求文件

28、施工单位填写的设备单机试运转记录应一式（）份。A.二B.三C.四D.五

29、大理石和花岗石饰面板材的墙面构造方法一般有（）。A.钢筋网固定挂贴法B.金属件锚固挂贴法C.干挂法D.聚酯砂浆固定法E.焊接法

30、任何一个建设项目的业主都应建立与()等工作相适应的部门。A.投资控制B.进度控制C.质量控制D.信息控制E.合同控制

31、在常用的风管材料中，冷轧钢板一般型号为（）。A.Q195B.Q215C.Q235D.Q325E.Q425

32、按照规定，期货交易所的风险管理制度不包括（）。A.持仓限额和大户报告制度B.涨跌停板制度C.全额交割制度D.风险准备金制度

33、“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里就全变坏了”，“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子”。这是哪位教育家的言论?（）A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.夸美纽斯D.杜威

34、建设项目业主在联合体或合作体的资格审查时，不仅要审查各个成员的资质、资格和能力等方面，还要审查其()。A.标前协议B.正式协议C.原则意向性协议D.合作协议

35、面对问题时，总是把问题考虑清楚后再作反应，看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型

36、西方最早的教育论著是（）A.《论演说家的培养》B.《理想国》C.《大教学论》D.《普通教育学》

37、以下人员是施工现场的管理者（）。A.劳务员B.造价员C.资料员D.出纳员E.安全员

38、19世纪末20世纪初，中国学者主要是通过（）了解和引进西方教育学的A.美国B.德国C.法国D.日本

39、格局《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2015，本工程混凝土结构实体检验应由（）实施。A.施工单位B.检测机构C.监理单位D.质量监督部门

40、施工单位填写的分项工程质量验收记录应一式（）份。A.二B.三C.四D.五

41、（）的公式为净利润／资产平均总额。A.销售净利润率B.净资产利润率C.实收资本利润率D.基本获利率

42、根据《建筑工程工程量清单计价规范》（）B50500一2013），工程量清单的组成不包括（）A.分部分项工程量清单B.其他项目清单C.措施项目清单D.计价、评标详细内容清单

43、下列关于时间定额和产量定额的说法中正确的是（）。A.时间定额和产量定额互为倒数B.时间定额和产量定额都是材料定额的表现形式C.施工定额可以用时间定额来表示D.劳动定额的表现形式是产量定额

44、被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是A.量力性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.系统性原则

45、在教育本质的问题上，杨贤江认为教育是A.社会的经济基础B.劳动力再生产手段C.不偏不倚的公正事业D.观念形态的劳动领域之一

46、施工现场施工噪声监测记录表属于（）。A.安全控制资料B.施工升降机安全管理资料C.施工机具安全管理资料D.施工现场文明生产（现场料具堆放、生活区）安全管理资料

47、发现并重视团体生活对个人道德思维方式深刻影响的德育模式是A.集体教育模式B.道德认知发展模式C.社会学习模式D.体谅模式

48、买卖双方准备好签约所需要的材料包括（）。A.上市审批表B.房地产交易合同C.房地产权属证书原件D.买卖双方的有效身份证明E.卖方买入房产的发票证明

49、（）工程的划分应按专业性质、建筑部位确定。A.单位B.子单位C.分部D.分项

50、建设项目建造阶段的主要任务是()。A.按工程建设计划和工程承包合同，组织工程施工B.实行有效的管理和控制，完成项目建设任务C.开展融资活动，落实建设资金D.按相关规定组织项目竣工验收，将资产交付使用E.落实水、电、气等工程施工条件

51、在学习过程中，通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是A.元认知策略B.资源管理策略C.精细加工策略D.组织策略

52、“一两遗传胜过一吨教育”，这是（）A.遗传决定论B.环境决定论C.先天决定论D.经济决定论

53、某投资者以50元/股购买一只股票，两年后以65元/股卖出，期间无分红。则投资者的平均年复利收益率为()。A.14.O2％B.30％C.15％D.14.5％

54、在教育研究的数据分析中，某统计量为—1.5，该统计量最有可能是A．标准差B．方差C．标准分数D．相关系数A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

55、在教育研究报告中，研究中使用的调查问卷一般放在A.前言部分B.正文部分C.结论和建议部分D.附录部分

56、建设项目管理负责人，在现实条件下为实现建设项目财务预定目标，在拟定多种可行性方案的基础上，择优选择最合理有效的行动方案的过程称为()。A.财务控制B.财务分析C.财务预测D.财务决策

57、施工文件档案资料的安全管理是指文档资料（）对施工文档资料采取有效保护措施，并使其处于安全状态的管理工作。A.形成单位B.保存单位C.收集单位D.使用单位E.编制单位

58、高强度螺栓施工时，对每一个连接接头，应先用临时螺栓和冲钉定位，临时螺栓和冲钉的数量应由计算确定，但不少于安装孔的（）。A.2/3B.1/2C.1/3D.1/4

59、基础梁将承受上部墙体重量，并把它传递给（）。A.基础B.底板C.墙D.桩

60、现代欧美教育史上，主张古典学科在学校课程中占中心地位的是A.永恒主义教育B.改造主义教育C.存在主义教育D.结构主义教育

61、BOT模式的主要内容不包括()。A.项目公司以同政府签订的“特许权协议”作为项目建设开发和安排融资的基础B.项目公司将特许权协议等权益转让给贷款财团作为抵押，并提供其他信用担保，安排融资C.工程承包商与项目公司签订承包合同进行项目建设，并提供完工担保D.特许经营期结束时将项目移交给企业

62、施工资料交底的内部对象包括（）等。A.项目技术负责人B.施工员C.安全监督站D.项目经理E.建设单位

63、金融市场主体是指（）。A.金融交易的工具B.金融中介机构C.金融市场上的交易者D.金融监管部门

64、工程开工报审表归档保存的单位是（）单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.设计

65、生产准备机构应在()适时组建。A.项目实施阶段的前期B.项目决策阶段的前期C.项目实施阶段的中、后期D.项目决策阶段的后期

66、()是以最低的寿命周期费用，可靠地实现必要的功能，着重于产品或作业功能分析的有组织的活动。A.价值目标B.价值工程C.商品价值D.工程价值

67、常用的低压熔断器有（）。A.RC1A系列瓷插式B.RL1系列螺旋式C.RM系列无填料封闭管式D.快速熔断器E.自复式熔断器

68、下列做法中，违反了《银行业从业人员职业操守》中保护商业秘密与客户隐私的原则的是（）。A.某银行工作人员根据在为上市公司办理贷款业务时获得的非公开信息进行股票投资B.某银行工作人员由于业务繁忙，将办理企业贷款业务的公章交给同事代其办理C.某银行工作人员将其客户A的贷款信息透露给另一名客户D.某银行工作人员在办理企业贷款业务时，错误计算贷款利率

69、关于施工缝的说法不正确的是（）。A.在施工缝处继续浇筑混凝土时，应待浇筑的混凝土抗压强度不小于1.2MPa方可进行，以抵抗继续浇筑混凝土的扰动B.施工缝处混凝土应细致捣实，使新旧混凝土紧密结合C.施工缝应留在结构受剪力较大且便于施工的部位D.柱子应留水平缝，梁、板和墙应留垂直缝

70、直接融资市场上的融资方式具有下列哪些特征?（）A.相对的集中性B.相对较强的自主性C.差异性较大D.分散性E.部分不可逆性

71、建筑工程竣工验收备案提交原件资料表的包括（）。A.建设工程竣工验收备案表B.工程施工许可证C.单位（子单位）工程质量验收记录D.设计文件质量检查报告E.环境保护验收意见

72、电气动力包括（）分项。A.电动机安装B.控制柜（屏、台）和动力、照明配电箱（盘）安装C.封闭母线安装D.插座、开关、风扇安装E.电缆导管敷设

73、下列说法正确的是（）A.1张A0幅面图纸=2张A1幅面图纸B.1张A0幅面图纸=3张A2幅面图纸C.1张A1幅面图纸=2张A2幅面图纸D.1张A1幅面图纸=4张A3幅面图纸E.1张A0幅面图纸=6张A3幅面图纸

74、根据《中华人民共和国安全生产法》规定，生产经营单位从业人员订立的劳动合同，应当载明的事项有（）A.保障从业人员劳动安全的事项B.保障从业人员安全生产的事项C.防止职业危害的事项D.依法为从业人员办理工伤保险的事项E.依法为从业人员办理劳动保险的事项

75、按照中小企业私募债券信息披露制度的要求，需要向合格投资者或初始认购人进行信息披露的内容包括（）。A.债券发行情况B.债券兑付、兑息事宜C.影响偿债能力的重大事项D.发行企业董监高及持股5％以上股东进行债券转让情况E.债券收益范围

76、带指北针的风玫瑰一般在总平面图上画出。（）

77、人工费价格明细表是（）报表。A.项目部上报公司B.项目部内部管理C.项目部上报甲方D.项目部上报监理

78、建设项目竣工验收的作用不包括()。A.促进建设项目及时投产，尽快发挥投资效益B.明确合同责任，及时结算C.总结建设项目管理经验与教训D.为有关部门与行业制定、调整相关政策起参谋作用

79、在施工准备阶段，建设项目的其他参与单位，如设计单位、施工单位等，如有必要，也应编制相应的()。A.控制设计B.目标设计C.组织设计D.合同设计

80、以所掌握资料中的参考文献为线索，査找有关主题的文献。这种检索文献的方法是A.顺査法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法二、多选题

81、个体身心发展的不均衡性要求（）A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教，有的放矢D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行

82、专用表格的编号应填写在表格（）。A.左上角B.右上角C.右下角D.编号栏中E.适当位置注明

83、通风、排烟风管的材质采用（）。A.镀锌铁皮B.PVC.钢板D.混凝土

84、人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类的教育活动具有（）A.自然性B.社会性C.生产性D.适应性

85、个人住房贷款按贷款性质分为（）。A.一手房贷款和二手房贷款B.首套贷和二套贷C.住房公积金贷款、商业贷款和组合贷款D.抵押贷款、信用贷款、质押贷款

86、建设项目管理中必须分离的不相容职务，主要包括()。A.授权审批职务与业务执行职务B.业务经办职务与审核监督职务C.业务经办职务与业务执行职务D.业务经办职务与会计记录职务E.业务经办职务与财产保管职务

87、王守仁的修养方法强调“事上磨炼”，其所谓“事”是指A.家事B.农事C.人事D.心事

88、施工单位填写的绝缘电阻测试记录应一式（）份。A.二B.三C.四D.五

89、某住宅楼工程地下1层，地上18层，建筑面积22800m2。通过招投标程序，某施工单位(总承包方)与某房地产开发公司(发包方)按照《建设工程施工合同(示范文本)》(GF-1999-0201)签订了施工合同。合同总价款5244万元，采用固定总价一次性包死，合同工期400d。施工中发生了以下事件：事件1：发包方未与总承包方协商便发出书面通知，要求本工程必须提前60d竣工。事件2：总承包方与没有劳务施工作业资质的包工头签订了主体结构施工的劳务合同。总承包方按月足额向包工头支付了劳务费。但包工头却拖欠作业班组2个月的工资。作业班组因此直接向总承包方讨薪，并导致全面停工2d。事件3：发包方指令将住宅楼南面外露阳台全部封闭，并及时办理了合法变更手续，总承包方施工3个月后工程竣工。总承包方在工程竣工结算时追加阳台封闭的设计变更增加费用43万元，发包方以固定总价包死为由拒绝签认。事件4：在工程即将竣工前，当地遭遇了龙卷风袭击，本工程外窗玻璃部分破碎，现场临时装配式活动板房损坏。总承包方报送了玻璃实际修复费用51840元，临时设施及停窝工损失费178000元的索赔资料，但发包方拒绝签认。问题1.事件1中，发包方以通知书形式要求提前工期是否合法?说明理由。2.事件2中，作业班组直接向总承包方讨薪是否合法?说明理由。3.事件3中，发包方拒绝签认设计变更增加费是否违约?说明理由。4.事件4中，总承包方提出的各项请求是否符合约定?分别说明理由。

90、水泥试验批量每批不超过（）t。A.100B.300C.400D.500

91、某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明，教育A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能C.既有正向隐性功能，又有负向隐性功能D.既有正向显性功能，又有负向隐性功能

92、1932年，国民政府教育部以“系统混杂，目标分歧”为由整顿全国中学教育，其主要举措是A.中学分设初级中学和高级中学B.高中分设普通科和职业科C.高中分设文科和理科D.中学分设普通学校和职业学校

93、建筑安装工程费的组成项目包括（）。A.直接费B.间接费C.措施费D.利润E.税金

94、监理单位填写的见证记录应一式（）份。A.二B.三C.四D.五

95、由主管部门或综合部门有关人员对公文如何处理提出建议性处理意见，供领导者审核定夺的处理是（）。A.批办B.会商C.审核D.拟办

96、（）是针对某些特别重要的技术复杂的，或采用”四新”的分部（分项）工程为对象编制的。A.专项方案B.技术交底C.专项施工组织设计D.施工方案

97、楼宇智能化系统主要由通信自动化、建筑设备电动化和（）组成。A.办公自动化B.设备自动化C.消防自动化D.综合布线

98、在项目建设实施管理目标体系中，最重要的是()控制目标。A.质量B.工期C.费用D.安全生产E.信息管理

99、就风险管理的一般意义而言，()是处理风险最强有力的手段。A.风险回避B.风险控制C.风险转移D.风险分散

100、下列关于税收的特征的表述，不正确的是()。A.税收的固定性是相对于某一个时期而言的B.税收的三个特征是统一的整体，相互联系，缺一不可C.无偿性是指国家征税后，税款一律纳入国家财政预算统一分配D.税收的强制性主要体现在制定税法的过程中三、问答题

101、请评述二战后美国教育改革的进程及其启示。

102、房地产交易信息不包括（）。A.房源信息B.客源信息C.房地产经纪机构的信息D.房地产价格信息

103、联系其哲学、政治观点，比较要素主义教育与存在主义教育的异同点。

104、平行教育影响原则是马卡连柯开展综合技术教育的基本原则。

105、Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：如何产生实验班和控制班？

106、美国1958年的《国防教育法》中要求加强中学五门“新基础课”的教学，中学必须开设数学、英语、自然科学、社会科学、计算机课程。

107、按照国家政策规定，投资项目资本金的出资方式不包括()。A.货币出资B.工业产权C.银行贷款D.非专利技术

108、赞可夫的发展性教学的主要内容是什么？

109、凯兴斯泰纳提出的“公民教育”根本目的在于，通过教育“陶冶”人的思想、性格和意志，把他们训练成为“爱国”“忠君”的顺民。

110、简述教育心理学的发展概况。

111、问题解决的能力是可以培养的。

112、比较内容分析法与文献法的异同点。

113、心理学家罗森塔尔曾对小学1～6年级每年级三个班学生进行了一次智力测验，然后将每班学生分成两组，并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20％，称为高智商组(A组)，实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师，并告诉他们，预测表明，这一部分学生“在智力上有很大的发展可能性”，“具有在不久的将来产生学业冲刺的能力”。各班其余80％的学生组成普通组(B组)。实际上，各班学生是用随机分派的方法分成两组的。这就是说，分组时根本没考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统计上是相等的。经过8个月教学后，发现A组学生比8组学生智商有了更大的增长。(1)该实验设计属于前实验设计、准实验设计还是真实验设计?(2)该实验中的因变量、自变量分别是什么?(3)这种实验设计的特点是什么?

114、分析观察法的主要特点、具体的应用及其对教师的作用。

115、学习动机和学习效果之间没有必然联系。

116、学生的品德不良是因为社会风气败坏造成的。

117、杜威是一个教育无目的论者。

118、个人理财业务提供的服务或产品中，收益和风险全部由客户承担的是（）。A.理财顾问服务B.保证收益理财计划C.保本浮动收益理财计划D.非保本收益理财计划

119、试述教育和心理发展的一般关系。

120、法国《郎之万一万隆教育改革方案》的主要内容是什么?四、问答题

121、如果小明每年存款1000元，年利率为10％，那么5年后获得的本利和是（）元。A.5464B.6105C.6737D.5348

122、负强化就是运用惩罚排除不良行为的过程。

123、加强基础产业基础设施建设包括推进()，健全信息安全保障体系。A.宽带通信网B.数字电视网C.下一代互联网D.“三网融合”

124、简述亚里士多德有关灵魂问题的论述。

125、元认知的涵义?元认知的作用有哪些?

126、简要分析非结构式问卷与结构式问卷的主要区别。

127、陈述性知识与程序性知识没有什么差别，只是名称不同罢了。

128、请联系实际阐述搜集教育研究文献有哪些主要渠道。

129、整体性认知方式与系列性认知方式与教育的关系的异同。

130、货币供给是()的经济手段。A.价格调整B.税收调整C.国家财政D.金融调控政策

参考答案与解析

1、答案：D本题解析：暂无解析

2、答案：C本题解析：房地产经纪服务涉及的价格类型多种多样，其中，挂牌价是指存量房中特有的价格，是指业主在房地产经纪机构或房地产媒体挂牌时定下的房屋价格。挂牌价一般在专门的房地产网站、房地产经纪机构的网站中发布，由于存在议价空间，一般略高于真实成交价。A项，成本价是指出售人不获取任何利润的价格。B项，成交价是指成功的交易中买方支付和卖方接受的金额。D项，申报价是指当事人主动到房屋所在地主管税务机关办理纳税申报时的价格。

3、答案：B本题解析：暂无解析

4、答案：B本题解析：暂无解析

5、答案：正确本题解析：“外部存储设备”指的是光盘、U盘、移动硬盘等。

6、答案：D本题解析：暂无解析

7、答案：错误本题解析：暂无解析

8、答案：A本题解析：建筑工程施工资料交底，施工现场质量检查记录由项目负责人编制。

9、答案：正确本题解析：对于起重机械安装拆卸程、深基坑程、附着式升降脚手架等专业行分包的专项施工方案可由专业承包单位编制。

10、答案：B本题解析：暂无解析

11、答案：错误本题解析：常用的钢板桩施工机械有自由落锤﹑气动锤﹑柴油锤﹑振动锤，使用最多的是振动锤。

12、答案：正确本题解析：一般情况下，伸缩缝、沉降缝和抗震缝可以统一考虑，即三缝合一；以满足建筑美观和节能的要求，设置时必须符合对应的构造方法。

13、答案：C本题解析：普通家庭的资产一般分为三类：自用性资产、投资性资产和流动性资产。C项，活期存款属于流动性资产。

14、答案：B、C本题解析：施工技术负责人负责编写.施工技术措施、施工组织设计等相关施工资料。

15、答案：错误本题解析：根据《中华人民共和国安全生产法》规定，生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训后，考试合格后，方可上岗作业。

16、答案：B、C、D本题解析：暂无解析

17、答案：A本题解析：暂无解析

18、答案：D本题解析：计划编制时，模板分项质量验收记录按分类规定属于施工质量验收文件。

19、答案：B本题解析：暂无解析

20、答案：A、B、C、D、E本题解析：一个建设工程项目的工程量清单有五个部分组成，分别是分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单、规费项目清单、税金项目清单。

21、答案：D本题解析：要注意区别识记它们的特点。培根首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来，与其他学科并列；夸关纽斯的《大教学论》则是人类近代史上最早的一部教育学著作；卢梭的《爱弥儿》影响深远；赫尔巴特的《普通教育学》则最终使教育学从哲学中独立出来成为一门独立的学科。

22、答案：A、B、C、E本题解析：工程施工技术管理资料主要内容（1）图纸会审记录文件；（2）工程开工报告相关资料；（3）技术、安全交底记录文件；（4）施工组织设计文件；（5）施工日志记录文件；（6）设计变更文件；（7）工程洽商记录文件；（8）工程测量记录文件；（9）施工记录文件；（10）工程质量事故记录文件；（11）工程竣工文件。

23、答案：C本题解析：平屋顶刚性防水屋面主要适用于防水等级为Ⅲ级的屋面防水。

24、答案：A、B、C、D、E本题解析：施工阶段的目标是完成合同规定的全部施工任务，达到交工验收条件。该阶段的主要工作由项目经理部实施。其主要工作包括：①做好动态控制工作，保证质量、进度、成本、安全目标的合理全面；②管理施工现场，实现文明施工；③严格履行合同，协调好与建设单位、监理单位、设计单位等相关单位的关系；④处理好合同变更及索赔；⑤做好记录、检查、分析和改进工作。

25、答案：E本题解析：暂无解析

26、答案：B、C本题解析：暂无解析

27、答案：D本题解析：暂无解析

28、答案：C本题解析：施工单位填写的设备单机试运转记录应一式四份，并应由建设单位、监理单位、施工单位、城建档案馆各保存一份。见第五章第四节P101。2.

29、答案：A、B、C、D本题解析：大理石和花岗岩饰面板材的构造方法一般有：钢筋网固定挂贴法、金属件锚固挂贴法、干挂法、聚脂砂浆固定法、树脂胶粘结法等几种。

30、答案：A、B、C本题解析：暂无解析

31、答案：A、B、C本题解析：在常用的风管材料中，冷轧钢板一般型号为Q195、Q215、Q235，有板材和卷材，常用的厚度为0.5~2mm。

32、答案：C本题解析：期货交易的主要制度有：(1)通过保证金制度来实现交易的正常进行；(2)每日结算制度；(3)持仓限额制度；(4)大户报告制度；(5)强行平仓制度。

33、答案：B本题解析：难度不大，但要求考生具有开阔的视野，只有广泛地阅读教育名著才能选出正确的答案。可结合教育史中洛克高度评价教育在人的形成中的巨大作用和卢梭的儿童观及他的“消极教育”的思想来判断。

34、答案：D本题解析：暂无解析

35、答案：D本题解析：暂无解析

36、答案：A本题解析：西方最早的专门教育著作是古罗马帝国教育家昆体良的《论演说家的培养》。《理想国》不是专门论著，而《大教学论》和《普通教育学》都是欧洲近代以后的教育论著。

37、答案：A、B、C、E本题解析：施工员、质量员、安全员、资料员、造价员、测量员、材料员、标准员、机械员、劳务员都是项目的专业人员，是施工现场的管理者。

38、答案：D本题解析：考生需要注意的是虽然在这一时期中国学者了解和引进西方教育学主要是通过日本，但所学的思想却是德国赫尔巴特的教育思想。

39、答案：A本题解析：暂无解析

40、答案：B本题解析：施工单位填写的分项工程质量验收记录应一式三份，并应由建设单位、监理单位、施工单位各保存一份。见第五章第五节P145。3.

41、答案：B本题解析：A项，销售净利润率=净利润／销售收入净额；C项，实收资本利润率=净利润／实收资本；D项，基本获利率=息税前利润／总资产平均余额。

42、答案：D本题解析：招标工程量清单应以单位（项）工程为单位编制，应由分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单、规费和税金项目清单组成。

43、答案：A本题解析：时间定额用工人完成单位的工程量需要消耗的时间来表示劳动消耗，而产量定额用工人在单位时间内能够完成的工程数量来表示劳动消耗。因此时间定额与产量定额应该互为倒数。时间定额与产量定额是劳动定额两种重要的表现形式。两者之间的关系也为编制定额提供了方法。机械台班定额在表现形式上与人工定额相一致，也是经常考核的内容。

44、答案：B本题解析：暂无解析

45、答案：D本题解析：暂无解析

46、答案：D本题解析：施工现场施工噪声监测记录表属于施工现场文明生产（现场料具堆放、生活区）安全管理资料。

47、答案：B本题解析：暂无解析

48、答案：C、D、E本题解析：在正式签订买卖合同前，经纪人员需要和买卖双方再次确认成交条件，提醒买卖双方注意合同的法律责任，并且告知买卖双方准备好签约所需要的如下材料：①买卖双方的有效身份证明；②房地产权属证书原件；③央产房、军产房等特殊房屋，需具备上市审批表以及物业服务费、供暖费等相关费用结清证明；④房地产共有的，需要提供其他共有人同意出售的证明；⑤卖方买入房产的发票证明。

49、答案：C本题解析：分部工程的划分应按专业性质、建筑部位确定。

50、答案：A、B、D本题解析：暂无解析

51、答案：A本题解析：暂无解析

52、答案：A本题解析：霍尔的遗传决定论。

53、答案：A本题解析：期末本利总和／期初本金=AN，N为投资期，则本题的年平均复利收益率为：65／50=A2，A=1.1402，即年平均复利收益率为12.02％。

54、答案：C本题解析：暂无解析

55、答案：D本题解析：暂无解析

56、答案：D本题解析：暂无解析

57、答案：A、B本题解析：施工文件档案资料的安全管理是指文档资料形成单位、保存单位对施工文档资料采取有效保护措施，并使其处于安全状态的管理工作。

58、答案：C本题解析：高强度螺栓施工时，对每一个连接接头，应先用临时螺栓和冲钉定位，临时螺栓和冲钉的数量应由计算确定，但不少于安装孔的1/3。

59、答案：A本题解析：基础梁将承受上部墙体重量，并把它传递给基础。

60、答案：A本题解析：暂无解析

61、答案：D本题解析：暂无解析

62、答案：A、B、D本题解析：施工资料交底的内部对象包括项目经理、项目技术负责人、施工员、质量员、安全员、材料员、机械员、劳务员、标准员等相关人员。

63、答案：C本题解析：参与金融市场交易的当事人是金融市场的主体，包括企业、政府及政府机构、金融机构、居民个人。

64、答案：A、B、C、D、E本题解析：暂无解析

65、答案：C本题解析：暂无解析

66、答案：B本题解析：暂无解析

67、答案：A、B、C、D、E本题解析：常用的低压熔断器有RC1A系列瓷插式、RL1系列螺旋式、RM系列无填料封闭管式、RTO系列有填料封闭管式、快速熔断器、自复式熔断器。

68、答案：C本题解析：从业人员应当保守所在机构的商业秘密，保护客户信息和隐私。客户的贷款信息属于客户信息，不得违法透露。A选项违背了禁止内幕交易的规定，B选项违背了岗位职责的规定，D选项违背了熟知业务的规定。

69、答案：C本题解析：留置施工缝的位置应事先确定，施工缝应留在结构受剪力较小且便于施工的部位。柱子应留水平缝，梁、板和墙应留垂直缝。施工缝的处理：在施工缝处继续浇筑混凝土时，应待浇筑的混凝土抗压强度不小于1.2MPa方可进行，以抵抗继续浇筑混凝土的扰动，而且应对施工缝进行处理。一般是将混凝土表面凿毛、清洗、清除水泥浆膜和松动石子或软弱混凝土层，再满铺一层厚10～15mm的水泥浆或与混凝土同水灰比的水泥砂浆，方可继续浇筑混凝土。施工缝处混凝土应细致捣实，使新旧混凝土紧密结合。

70、答案：B、C、D、E本题解析：直接融资市场上的融资方式的特征包括：①直接性；②分散性；③差异性较大；④部分不可逆性；⑤相对较强的自主性。

71、答案：A、C、D本题解析：建筑工程竣工验收备案提交原件资料表的包括建设工程竣工验收备案表、单位（子单位）工程质量验收记录、设计文件质量检查报告。

72、答案：B、E本题解析：暂无解析

73、答案：A、C、D本题解析：幅面图纸：A0=2A1=4A2=8A3

74、答案：A、C、D本题解析：生产经营单位与从业人员订立的劳动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业危害的事项，以及依法为从业人员办理工伤保险的事项。

75、答案：A、B、C、D本题解析：暂无解析

76、答案：正确本题解析：带指北针的风玫瑰一般在总平面图上画出。

77、答案：A本题解析：项目部向公司上报的各类统计表中第8个表是人工费价格明细表。

78、答案：D本题解析：暂无解析

79、答案：C本题解析：暂无解析

80、答案：C本题解析：暂无解析

81、答案：A本题解析：考查人的身心发展的不均衡性。

82、答案：B、D本题解析：专用表格的编号应填写在表格右上角的编号栏中。

83、答案：A本题解析：通风、排烟风管的材质常采用镀锌铁皮

84、答案：B本题解析：暂无解析

85、答案：C本题解析：AC两项，个人住房贷款的分类包括：①根据贷款性质，个人住房贷款分为商业性个人住房贷款、住房公积金贷款和个人住房组合贷款。②按贷款所购住房交易形态划分，个人住房贷款分为一手房贷款和二手房贷款。B项，相对于首套贷，二套贷是指购房贷款尚未还清的情况下再贷款买房。D项，根据不同的需要，从不同的角度对房地产贷款进行分类。按贷款担保条件或保证方式划分，可分为信用贷款和担保贷款。其中担保贷款按担保方式，又可分为抵押贷款、质押贷款和保证贷款。

86、答案：A、B、D、E本题解析：暂无解析

87、答案：C本题解析：暂无解析

88、答案：B本题解析：施工单位填写的绝缘电阻测试记录应一式三份，并应由建设单位、监理单位、施工单位各保存一份。见第五章第四节P103。4.

89、答案：本题解析：1.事件1中，发包方以通知书形式要求提前工期不合法。理由：施工单位(总承包方)与房地产开发公司(发包方)已签订合同，合同当事人欲变更合同须征得对方当事人的同意，发包方不得任意压缩合同约定的合理工期。2.事件2中，作业班组直接向总承包方讨薪合法。理由：总承包方与没有劳务施工作业资质的包工头签订的合同属于无效合同。3.事件3中，发包方拒绝签认设计变更增加费是违约的。理由：总价合同也称作总价包干合同，即根据施工招标时的要求和条件，当施工内容和有关条件不发生变化时，业主付给承包商的价款总额就不发生变化。意味着当施工内容和有关条件发生变化时，合同价款总额也会发生变化。4.事件4中，总承包方提出的各项请求是否符合约定以及理由：(1)玻璃实际修复费用的索赔请求符合约定。理由：不可抗力发生后，工程本身的损害所造成的经济损失由发包方承担。(2)临时设施损失费的索赔请求符合约定。理由：不可抗力发生后，工程所需的清理、修复费用由发包方承担。(3)停窝工损失费的索赔请求符合约定。理由：不可抗力发生后，停工损失由承包人承担。

90、答案：D本题解析：水泥试验批量：每批不超过500t（袋装不超过200t，以同厂别、同品牌、同强度等级、同编号的为一批）。见第五章第四节P72。2.

91、答案：D本题解析：暂无解析

92、答案：D本题解析：暂无解析

93、答案：A、B、D、E本题解析：建筑安装工程费由直接费、间接费、利润和税金组成。第一、直接费由直接工程费和措施费组成。直接工程费：是指施工过程中耗费的构成工程实体的各项费用，包括人工费、材料费、施工机械使用费。材料费是指施工过程中耗费的构成工程实体的原材料、辅助材料、构配件、零件、半成品的费用。施工机械使用费是指施工机械作业所发生的机械使用费以及机械安拆费和场外运费。措施费是指为完成工程项目施工，发生于该工程施工前和施工过程中非工程实体项目的费用。包括内环境保护费、文明施工费、安全施工费、临时设施费、夜间施工费、二次搬运费、大型机械设备进出场及安拆费、混凝土、钢筋混凝土模板及支架费、脚手架费、已完工程及设备保护费、施工排水、降水费。第二、间接费由规费、企业管理费组成。规费：是指政府和有关权力部门规定必须缴纳的费用（简称规费）。包括工程排污费、工程定额测定费，社会保障费，养老保险费，失业保险费，医疗保险费，住房公积金，危险作业意外伤害保险。企业管理费：是指建筑安装企业组织施工生产和经营管理所需费用。包括管理人员工资：是指管理人员的基本工资、工资性补贴、职工福利费、劳动保护费等，办公费，差旅交通费，固定资产使用费，工具用具使用费，。劳动保险费，工会经费，职工教育经费，财产保险费，财务费，税金及技术转让费、技术开发费、业务招待费、绿化费、广告费、公证费、法律顾问费、审计费、咨询费等。第三、利润是指施工企业完成所承包工程获得的盈利。

94、答案：B本题解析：监理单位填写的见证记录应一式三份，并由建设单位、监理单位、施工单位各保存一份。

95、答案：D本题解析：拟办。指由主管部门或综合部门有关人员对公文如何处理提出建议性处理意见，供领导者审核定夺，是辅助决策的活动。

96、答案：D本题解析：施工方案[也称为分部（分项）工程作业设计，或称部（分项）工程施工组织设计]是针对某些特别重要的、技术复杂的，或采用新工艺、新技术施工的部（分项）工程。

97、答案：A本题解析：楼宇智能化系统包括通信自动化系统、办公自动化系统和建筑设备电动化系统。其中，通信自动化系统是指建筑物本身应具备的通信能力，包括建筑物内的局域网和对外联络的广域网及远域网。建筑设备电动化系统是指对建筑物内设置的供水、电力照明、空气调节、冷热源、防火防盗、监控显示和门禁系统以及电梯等各种设备的运行情况，进行集中监测控制和科学管理。D项，综合布线系统是楼宇智能化系统的基础。

98、答案：A、B、C、D本题解析：暂无解析

99、答案：A本题解析：暂无解析

100、答案：D本题解析：D项，税收的强制性是指国家凭借其公共权力以法律、法令形式对税收征纳双方的权利(权力)与义务进行规范，依据法律进行征税。我国宪法明确规定我国公民有依照法律纳税的义务。纳税人必须依法纳税，否则就要受到法律的制裁。税收的强制性主要体现在征税过程中。

101、答案：本题解析：【答案要点】第二次世界大战结束后，各国先后进入了恢复经济、教育的稳定时期，全球的局势趋于平静，给各国提供了一个发展教育事业的良好时机，为了争取在国际上的地位，美国自然不甘落后，在二战结束后的很长一段时间，美国采取了大量的教育改革：(1)二战结束初期的《国防教育法》和60年代的教育改革。进入50年代以后，随着国际形势的发展，美国开始与苏联争夺世界霸权。1957年，苏联卫星上天后，美国改革教育的呼声就更为强烈，终于在1958年，美国国会颁布《国防教育法》。其主要内容有：加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学；加强职业技术教育，强调“天才教育”；增拔大量教育经费，作为对各级学校的财政援助。以后，《国防教育法》的内容又不断得到修正。《国防教育法》旨在改变美国教育水平的落后状况，使美国教育能够适应现代科学技术的发展和满足国际竞争的需要，它的颁布有利于美国教育的发展，有利于教育质量的提高，有利于培养科技人才。60年代的教育改革主要在三个方面进行：①中小学的课程改革；②继续解决教育机会不平等的问题；③发展高等教育，提高高等教育的质量。在中小学课程改革方面，心理学家布鲁纳发表了名为《教育过程》的报告；为了解决教育机会不平等的问题，美国通过了《中小学教育法》；高等教育方面则有《高等教育设施法》。这些改革，解决了战后美国教育发展失调，高等教育结构不合理等问题，不仅调整了各级教育的比例，促进了高等教育的飞速发展，而且增强了美国的综合国力。(2)70年代初期的教育改革。这一时期的改革主要是围绕“生计教育”和“返回基础”进行的。“生计教育”是美国教育总署署长马兰鱼1971年倡导的一种教育。他提出，生计教育的实质是以职业教育和劳动教育为核心的适应社会发展的教育。生计教育是夸大了的职业教育，这种教育要求以职业教育为核心重新建立教育制度。生计教育过程重视与劳动实践相结合，与企业、社区和家庭相结合，美国在这些方面的许多思想对我们今天开展职业技术教育有许多的启示。但是这种教育方针并不能从根本上解决由资本主义制度带来的失业现象。“返回基础”主要是针对中小学校出现的基础知识教学和基本技能训练方面的问题而言的，这项改革在小学阶段强调教学阅读、写作和算术等基本技能；在中学阶段，主要强调英语、自然科学、数学和历史科目的教学。要求教师在学校教育的一切阶段起主导作用。返回基础运动反映了关国对传统教育的复兴，对提高美国中小学教育质量具有一定的意义，但也遭到许多人的异议，80年代后呼声渐渐消沉。(3)20世纪80～90年代的教育改革。80年代是美国教育改革的重要年代。80年代初期，美国中小学教育质量问题成为社会关注的中心。1983年，美国中小学教育质量调查委员会提出题为《国家在危机中：教育改革势在必行》的报告，建议加强中学五门“新基础课”的教学，中学必须开设数学、英语、自然科学、社会科学、计算机课程；提高教育标准和要求；改进教师的培养，提高教师的专业训练标准、地位和待遇；各级政府加强对教育改革的领导和实施。80年代中后期，美国教育为面向21世纪提出了改革的新设想。1985年，美国促进科学协会提出著名的《普及科学——美国2061计划》。该计划包括总报告和五个专题报告。总的指导思想是教育改革应以学科课程改革为重点，培养学生具有宽厚的基础知识和综合思维能力，以适应信息社会的需要。80年代后期，布什总统推行了新的教育政策。其主要内容是提高学术水平，奖励学生努力学习，鼓励教师热心工作；兴办新型学校，促进学校体系更新；关注困难儿童教育；加强职业教育和高等教育等等。以上这些就是二战后，美国教育改革的主要内容，战后几十年里，美国教育迅速发展成为实际上教育最为先进的国家，其中有许多东西值得我们学习：①从实际出发，分析现实问题。对于二战后的美国，最大的问题应该说是长期以来存在着的种族歧视，对此美国政府下了很大的力气解决教育公平问题，以缓解社会不平等的现实。到了70年代，面对社会发展带来的失业问题和学生基础薄弱的现象，美国又开展了生计教育和返回基础运动。这些都反映了美国政府在制定教育政策时能从本国实际情况出发，分析自身存在的问题，实事求是地解决这些问题，而不是照搬别国的模式，这些是很值得我们学习的。②在结合实际的基础上，向他人学习。我们说美国没有照搬他国模式，并不是说他没有向他国学习，只是他们是在结合自己实际情况的基础上，向别国学习。面对苏联卫星上天，美国在慌乱的同时，也冷静地分析了自己的问题，意识到自身对科学教育、自然教育的忽视，并抓紧跟上。我国也在一直不断地引进别国的先进经验，在这一点上，美国的做法值得我们深思，每个国家都有自己与众不同的情况，学习他人要建立在了解自身特点的基础上。当然，美国的教育改革过程中也存在一些不适当的地方，我们也应当看到，并警醒自己。比如，由于受实用主义的影响，美国教育改革有些许的急功近利的地方，也存在一些理论与实践的脱节，面对国际竞争，美国也曾带有“教育万能论”的错误倾向。这些瑕疵多少给美国教育改革带来一些阻碍，我们在惊叹美国改革成效的同时，也要引以为戒。

102、答案：C本题解析：房地产交易信息是房地产经纪机构和房地产经纪人员开展业务所必须依托的重要资源，是房地产经纪机构赖以生存和发展的基础资料，也是决定其市场竞争力的重要因素。房地产交易信息包括：①房源信息；②客源信息；③房地产价格信息。

103、答案：本题解析：【答案要点】要素主义教育与存在主义教育的共同点主要表现在：它们在政治上都反对马克思主义；在哲学上都是唯心主义和形而上学；在社会观上都是历史唯心主义；在教育上都夸大了教育的社会作用。要素主义教育与存在主义教育的不同点主要表现在：要素主义教育强调系统知识、教师作用、严格要求，侧重知识灌输，脱离社会实际；存在主义教育则强调个人自由和主观作用，以自我实现和自我完成为教育目标，强调学习者对教育教学内容的主观选择和个别施教，强调绝对平等的师生关系。

104、答案：本题解析：【答案要点】这种说法是不正确的。平行教育影响原则是马卡连柯开展集体主义教育的基本原则。平行教育影响原则，即以集体教育为主，在教育集体的同时教育个人，又在教育个人的同时影响集体。

105、答案：本题解析：暂无解析

106、答案：本题解析：【答案要点】这种说法是错误的。美国1958年的《国防教育法》中是要求加强普通学校的自然科学、数学和现代外语(即所谓“新三艺”)的教学。1983年的《国家在危机中：教育改革势在必行》报告中，要求加强中学五门“新基础课”的教学，中学必须开设数学、英语、自然科学、社会科学、计算机课程，认为这些课程构成了现代课程的核心。考生须注意这两个教育法案的区别。

107、答案：C本题解析：暂无解析

108、答案：本题解析：【答案要点】赞可夫认为“教学要在学生的一般发展上取得尽可能大的效果”，目的是促进学生“理想的一般发展”，这就是发展性教学的思想。所谓一般发展，一方面是对特殊发展(即数学、语言、音乐等方面的发展)而言，另一方面也有别于智力发展。一般发展包括智力的发展、道德情感的发展、意志的发展、身体的发育等各个方面。赞可夫的“发展教学论”包括教学原则、教学大纲、教学法等几个方面，其中以教学原则最为重要。教学原则主要有五项：(1)以高难度进行教学的原则。“难度”这一概念的涵义，一是指教材有需要克服的障碍，二是指学生的努力。以高难度进行教学，旨在引起学生的思考，促进学生特殊的心理活动过程，并不是在于无限度的难。“难度的分寸”限于“最近发展区”。(2)以高速度进行教学的原则。这条原则在赞可夫的教学论体系中起着重要的调节作用。它是针对传统教学论形而上学地看待巩固性原则造成的进度慢、重复多的弊端提出的。高速度绝不意味“越快越好”，也有一个掌握分寸的问题，即根据能否促进学生的一般发展来决定速度。(3)理论知识起主导作用的原则。这条原则是对高难度原则的补充和限定，它要求高难度必须体现在提高理论知识的比重上，而不是追求一般抽象的难度标准。所谓理论知识，是针对具体的技能技巧而言的，指的是一门课程的知识结构。(4)使学生理解学习过程的原则。赞可夫的这条原则着眼于学习活动的内部机制，要求学生理解的对象是学习过程、掌握知识的过程，即让学生通过自己的智力活动去探索获得知识的方法和途径，掌握学习过程的特点和规律。(5)使班上全体学生(包括最差的学生)都得到一般发展的原则。这条原则是前面四条原则的总结，是大面积提高教学质量的有力保证。以上五条原则是相互联系、不可分割的，与整个实验教学论体系的教学内容、教学方法有密切的联系。以这五条原则为重要标志的实验教学论体系，是赞可夫首创的苏联发展性教学的第一例完整体系。

109、答案：本题解析：【答案要点】这种说法是正确的。凯兴斯泰纳指出，教育有用的国家公民是国家公立学校的目的，也是一切教育的目的。公民教育的中心内容是通过个人的完善来实现为国家服务的目的。因此，他认为，公民教育根本目的在于，通过教育“陶冶”人的思想、性格和意志，把他们训练成为“爱国”“忠君”的顺民。凯兴斯泰纳的教育改革和教育理论是当时德国的“国家主义教育”政策的产物。

110、答案：本题解析：【答案要点】(1)教育心理学的起源：19世纪末到20世纪初。随着19世纪资本主义市场经济的形成、政治经济的发展，普及教育的改革相继在世界范围内展开。瑞士教育家裴斯泰洛齐提出“教育心理学化运动”、“教育要依靠心理学”。德国心理学家、教育家赫尔巴特进行了心理与教育相结合的尝试。1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，它标志着教育心理学的诞生。(2)教育心理学的发展阶段：20世纪20年代到50年代。在这一阶段，教育心理学汲取儿童心理学和心理测量方面的研究成果，大大扩充了自己的内容。30年代到40年代，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。50年代，程序教学和机器教学兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受。在美国，学习理论成为这一时期的主要研究领域。20年代以后，行为主义在动物和人的学习的研究上，取得了重要的成果。杜威则以实用主义的“从做中学”为信条，对教学实践活动进行改革，对教育产生了相当深的影响。在前苏联，维果茨基强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了“文化发展论”和“内化论”。前苏联教育心学家重视结合教学与教育实际进行综合性的研究，学科心理学获得了大量的成果。在中国，第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一著的《教育实用心理学》。1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。一些学者进行了一定的科学研究，但研究问题的方法和观点，大都模仿西方，没有自己的理论体系。(3)成熟与完善阶段：60年代到现在。20世纪60年代初，美国教育心理学家布鲁纳等人重视教育心理学理论与教育教学实际结合，强调为学校教育服务，发起了课程改革运动。人本主义心理学家罗杰斯也提出了以学生为中心的主张。随着信息技术特别是计算机的发展，美国教育心理学家围绕着计算机辅助教学的条件和效果，进行了大量的研究工作。80年代以后，多媒体计算机问世，使计算机辅助教学达到了一个新的水平。前苏联教育心理学家则注重教育心理学与发展心理学相结合的研究，最有代表性的是赞可夫的“教学与发展”的研究，它推动了前苏联的学制与课程改革。以巴甫洛夫的经典条件反射理论为基础的学习理论也得到进一步的发展，列昂节夫和加里培林等提出了学习活动理论。我国的教育心理学在60年代受十年动乱的冲击，研究曾一度中断。70年代末，我国教育心理学重新繁荣。教育心理学家们自编了多本教材，同时，许多专家、学者结合我国教育实际开展了大量的实验研究，其中有些研究的规模、水平已接近国际先进水平。至此，教育心理学作为一门独立学科，理论体系已经基本形成，成为心理科学中一个较大的分支，研究成果无数．对实践的作用也越来越明显。

111、答案：本题解析：【答案要点】这个观点是正确的。问题解决的能力可以通过以下途径培养：(1)充分利用已有经验，形成知识结构的体系。扎实的专业知识、良好的知识结构是有效解决特定领域问题的最重要条件之一。因此，培养学生问题解决的能力首先要促使学生尽快熟练掌握专业知识，完善学生的知识结构。在知识传授中，不仅要重视陈述性知识的讲解，更重要的是要重视程序性知识的学习。程序性知识对提高学生问题解决能力起着非常重要的作用。在告诉学生“是什么”的同时，关键要教会学生“为什么”和“怎样做”，使他们获得大量牢固的“如果一那么”的产生式系统。(2)分析问题的构成，把握问题解决规律。问题解决需要一个过程，掌握问题解决的基本程序有利于问题解决。在教学中教给学生一些通用的问题解决的方法和思维策略，会有效提高他们问题解决的能力。(3)开展研究性学习，发挥学生的主动性。在教学活动中，教师应注意训练学生发现问题的能力，引导学生进行研究性学习，对问题展开全面分析，并使他们搞清问题的来龙去脉及与其他知识点的联系，以达到深刻地识别问题的目的。通过这种学生的自主探究，使学生的积极主动性在问题解决中得以发挥。(4)教授问题解决策略，灵活变换问题。帮助学生习得多种解决问题的策略，是培养学生问题解决能力的有效方式，其中启发式策略最能有效地提高解决问题的效率，因为一般的启发式策略能适用于较广的范围和领域，并可以转化为具体学科的思维方法。经常采用的启发式策略主要有：手段一目的分析法、逆推法、联想法、简化计划法等等。(5)允许学生大胆猜想，鼓励实践验证。教师应让学生了解习惯定势、功能固着、酝酿效应等对学生问题解决有什么影响，发挥这些因素的积极作用和克服其阻碍作用的有效策略等。让学生打开思路，从多种角度提出问题解决的策略，并鼓励学生进行积极的尝试和实验，在实践中验证自己的猜想。

112、答案：本题解析：【答案要点】相同之处：二者都是对用文字、图形、符号、声频、视频等方式记录保存下来的内容加以研究。不同之处：它们的具体分析处理程序是不同的。内容分析法将非定量的文献材料转化为定量的数据，并依据这些数据对文献内容作出定量分析和作出关于事实的判断争推论。而且，它对组成文献的因素与结构的分析更为细致和程序化。文献法是按某一研究课题的需要，对一系列文献进行比较、分析、综合，从中提炼出新的事实和资料。其主要工作步骤是文献查阅、鉴别评价、归类整理，最后作出评述性的说明。

113、答案：本题解析：【答案要点】(1)此实验设计是真实验设计。(2)因变量是学生的智商，自变量是老师对学生的期望。(3)实验的特点：①实验组和对照组是通过随机方式选择和分配的，两组在统计上是相等的。②实验组前后测比较，对照组前后测比较，以及实验组与对照组前后测比较，能较充分地说明自变量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“双盲”设计来抵消“霍桑效应”等负效应。

114、答案：本题解析：【答案要点】(1)教育观察研究属于科学观察。其基本特点主要表现在：①教育观察具有明确的观察目的；教育观察是一种有目的、有意识的搜集资料的活动，观察是根据研究课题的需要，为解决某一问题而进行的。②对观察对象不加任何干预控制；教育观察在自然状态下进行，研究人员不干预研究对象的活动，不改变对象的自然条件和发展过程。换言之，教育观察是在自然发生的条件下、不加任何干预和控制的状态下进行的。③有翔实的观察记录；在教育观察的过程中，研究人员要通过描述记录法、取样记录法、行为核对表等对观察到的事实或现象进行详细的记录，以备研究、分析。④是在一定的教育科学理论指导下进行的，其结果的解释是以有关理论为依据的。⑤教育观察具有直接性，要借助一定的工具。(2)观察法对于教师来说其主要功用是了解学生，具体的应用场合有：①对学生课堂学习活动的观察。②对学生课外活动的观察，包括课间的活动、午间的活动、课外活动时间里的活动等。③对学生家庭的观察。(3)观察法具体的应用对象有：①全班学生。②小团体或者小组。③个别学生，特别是需要重点了解的学生。(4)观察法具体的应用内容有：①学习与思维活动。②人际交往活动与互动行为。③思想品德方面的表现等。

115、答案：本题解析：【答案要点】这个观点是错误的。学习动机是激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并致使个体的学习活动朝向一定的学习目标的一种内部启动机制。而学习动机的作用是指在学习活动的开始、进行和完成的全过程中，与学习动机有关的各因素的作用及其相互关系，以及学习效果对学习动机、学习活动的反馈作用。对于不同的人，或者同一个人的不同情境，学习动机存在多种作用模式，主要可以有两种：促进性的和阻碍性的，前者是动机与结果一致的良性循环；后者是动机与结果不一致的恶性循环。具体地讲动机对学习与行为的作用主要表现为六个方面：(1)使个体的学习行为朝向具体的目标。(2)使个体为达到目标而努力。(3)激发和维持某种活动。(4)提高信息加工的水平(具有学习动机的学生注意力更集中；更倾向采取多种途径完成任务；研究还表明具有学习动机的学生更倾向进行有意义学习，而不是停在机械的水平上)。(5)动机决定了何种结果可以得到强化(如：如果学生的动机是取悦家长，那家长的表扬就可以强化他的积极学习的行为)。(6)导致学习行为的改善。

116、答案：本题解析：【答案要点】这个观点不完全正确。(1)因为，学生品德不良的成因分析中，客观原因有：①家庭方面的原因：家庭是学生接受品德教育的启蒙学校，家庭环境中的某些不当教育和环境中的某些不良因素，是形成学生不良品德的一个重要原因。②学校方面的原因：学校是专门培养人的教育机关，学生的品德主要是通过学校教育来培养的。但是，如果教育者思想不端正，教育措施不力，教育方法不当，都可能妨碍学生良好品德的形成，从而造成学生不良品德的蔓延和恶化。③社会方面的原因：随着学生年龄的增大，越来越广泛地接触社会的各个方面，社会对他们的影响也越来越大。从总体看，我们社会主义的社会环境是有利于学生品德健康成长的，但是，对于那些形形色色的腐朽思想和不正之风对学生产生的侵蚀和影响也不能低估。(2)主观原因有：①缺乏正确的道德观念和法制观念淡薄：不良品德的形成与学生道德认识上的-错误或无知常有密切的关系。有的学生分不清是非、善恶，甚至以是为非，以非为是。总之，学生不良品德的形成，有的是从认识开始的，有的是从情感、意志开始的，有的则是从行动开始的。②缺乏道德情感或情感异常：品德不良的学生缺乏道德情感，他们往往是爱憎不分，好恶颠倒。③明显的意志薄弱与畸形的意志发展。因此，把原因只归为社会一个方面是有失偏颇的。

117、答案：本题解析：【答案要点】这种说法是错误的。基于教育即生长、生活，即经验不断改造的理论，杜威提出，教育是一种过程，除这一过程自身发展以外，教育是没有目的的。他说：“教育的过程在它自身以外无目的；它就是它自己的目的。”但这不表示杜威就是一个教育无目的论者。他认为由儿童的本能、冲动、兴趣所决定的具体教育过程，即“生长”，就是教育的目的，而由社会、政治需要所决定的教育目标则是“教育过程以外”的目的，杜威指责这是一种外在的、虚伪的目的。因而，杜威不是一般的教育无目的论者。他只是反对那种普遍性的终极目的，而强调教育过程中教育者与受教育者心中的具体目的。当然，只强调教育过程而抛开社会影响来讲教育目的，这是片面的。事实上，杜威又认为要完成教育在社会变革中的使命，就必须培养青少年能够维持民主主义社会，能够管理国家，具有制造、生产的真实本领，这就反映了杜威关于教育目的理论相矛盾的一面。所以，对于教育有无目的，杜威自身存在矛盾，他不否认教育的具体目的，但反对人们给教育加上社会的功利性的目的，我们不能说它是一个教育无目的者，只能说他界定教育目的的角度与众不同。

118、答案：A本题解析：根据《商业银行个人理财业务管理暂行办法》第九条规定，在理财顾问服务活动中，客户根据商业银行提供的理财顾问服务管理和运用资金，并承担由此产生的收益和风险。

119、答案：本题解析：【答案要点】教育和学生的心理发展之间存在着比较复杂的相互依存关系，主要表现为：(1)教育对儿童的心理发展起着主导的作用。教育作为一种决定性的条件制约着心理发展的过程和方向。科学的教育能促进儿童的心理发展，没有适当的教育措施就无法指导学生的心理发展。值得注意的是，教育只是心理发展的主要条件，其作用不是唯一的、无条件的，因为除了教育之外，对学生心理发展产生重要影响的还有其他因素，如素质、家庭环境、社会环境等。(2)教育必须以学生心理发展的水平和特点为依据。教学要遵循教学的准备性原则。所谓准备性原则，是指根据学生原有的准备状态进行新的教学。在我国教育学中，又称之为“量力性原则”或“可接受性原则”。准备状态走指学生在从事新的学习时原有的知识水平和原有的心理发展水平对新的学习的适合性。这里的适合性有两层含义：其一，学生的准备应保证他们在新的学习中可能成功；其二，学生的准备应保证他们学习时所消耗的时间和精力经济而合理。学习可以分为三个方面：认知的、情感的和运动动作的。学习准备也可以相应分为这三个方面。成熟和学习是影响学习准备的两个最主要的因素。根据准备性原则进行教学，至少要涉及两个主要问题：选定什么教材和采用什么教学方法。即确定每一年龄阶段儿童能最有效地掌握的教材，采用最适合某一年龄儿童认知发展水平的教学方法，辩证地认识教育和心理发展的关系，是为了在学校教学实践中贯彻教学和发展的互惠原则。

120、答案：本题解析：【答案要点】二战一结束，法国的议会就组建了一个教育改革委员会，任命郎之万为主席，瓦隆为副主席。瓦隆认为法国教育体制没有民主，双轨制，一个是资产阶级的，一个是人民的，中等教育是按资产阶级的需要设的，应当彻底重新改造。他们在1948年正式向议会提交《郎之万一瓦隆教育改革方案》，其主要内容是：(1)提出了战后法国教育改革的6项基本原则，包括社会公正、学科价值平等、方向指导和职业指导等；(2)实施6～18岁的免费义务教育，主要通过基础教育阶段、方向指导阶段和决定阶段进行；(3)对义务教育后的高等教育改革提出了设想；(4)对教育中注意学生的特点、采取小组教学、鼓励学生的创造性和责任感等提出了要求。在战后初期的历史条件下，方案虽然没有实施，但提供了战后法国教育改革的重要依据，对法国教育的发展产生了重要的影响。

121、答案：B本题解析：FV=C×[(1+r)t-1]／r=1000×[(1+10％)5-1]÷10％≈6105(元)。

122、答案：本题解析：【答案要点】这种说法是错误的。(1)要