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文档简介

小学主题班会课件:24小时成长陪伴班级:______日期:______目录一、成长的守护者二、成长的节奏三、成长的温度四、成长的承诺一、成长的守护者HAPPYLEARNING&GROWING1.校园里的小卫士1课间操时,小明主动帮助同学整理书包,大家夸他是个贴心的小朋友。2操场上,小红和小刚一起照顾植物,他们"发觉"植物需要水和阳光,学会了责任与关爱。3体育课上,小华主动为同学递水,大家觉得他是个温暖的伙伴。2.时间的管理者1小杰每天早上7点起床,按时完成作业,还主动帮同学复习功课。2小美每天放学后都会整理书包,把学习用品和玩具分门别类,养成好习惯。3小强在课间认真听讲,课后认真完成作业,老师夸他是个自律的小学生。3.成长的见证者1小林在班级里主动帮助同学,还记录下大家的进步,给同学写鼓励的纸条。2小芳在社团里认真负责,带领大家完成任务,大家觉得她是个有领导力的成员。3小凯在操场边照顾小树苗,每天浇水、观察,他觉得这是成长的一部分。4.陪伴的桥梁1小明和小红在课间一起分享零食,互相鼓励,大家觉得他们是最好的朋友。2小刚和小美在社团里一起做手工,互相学习,他们觉得合作有趣。3小华和小杰在放学路上一起走,互相帮助,大家觉得他们是温暖的伙伴。二、成长的节奏1.学习的节奏1小杰每天早上7点起床,按时完成作业,还主动帮同学复习功课。2小美每天放学后都会整理书包,把学习用品和玩具分门别类,养成好习惯。3小强在课间认真听讲,课后认真完成作业,老师夸他是个自律的小学生。2.生活的节奏1小林在班级里主动帮助同学,还记录下大家的进步,给同学写鼓励的纸条。2小芳在社团里认真负责,带领大家完成任务,大家觉得她是个有领导力的成员。3小凯在操场边照顾小树苗,每天浇水、观察,他觉得这是成长的一部分。3.成长的节奏1小明和小红在课间一起分享零食,互相鼓励,大家觉得他们是最好的朋友。2小刚和小美在社团里一起做手工,互相学习,他们觉得合作有趣。3小华和小杰在放学路上一起走,互相帮助,大家觉得他们是温暖的伙伴。4.陪伴的节奏1小杰每天早上7点起床,按时完成作业,还主动帮同学复习功课。2小美每天放学后都会整理书包,把学习用品和玩具分门别类,养成好习惯。3小强在课间认真听讲,课后认真完成作业,老师夸他是个自律的小学生。三、成长的温度做文明学生·创和谐校园1.温暖的陪伴1小明和小红在课间一起分享零食,互相鼓励,大家觉得他们是最好的朋友。2小刚和小美在社团里一起做手工,互相学习,他们觉得合作有趣。3小华和小杰在放学路上一起走,互相帮助,大家觉得他们是温暖的伙伴。2.成长的温度1小林在班级里主动帮助同学,还记录下大家的进步,给同学写鼓励的纸条。2小芳在社团里认真负责,带领大家完成任务,大家觉得她是个有领导力的成员。3小凯在操场边照顾小树苗,每天浇水、观察,他觉得这是成长的一部分。3.成长的温度1小杰每天早上7点起床,按时完成作业,还主动帮同学复习功课。2小美每天放学后都会整理书包,把学习用品和玩具分门别类,养成好习惯。3小强在课间认真听讲,课后认真完成作业,老师夸他是个自律的小学生。4.陪伴的温度1小明和小红在课间一起分享零食,互相鼓励,大家觉得他们是最好的朋友。2小刚和小美在社团里一起做手工,互相学习,他们觉得合作有趣。3小华和小杰在放学路上一起走,互相帮助,大家觉得他们是温暖的伙伴。四、成长的承诺快乐运动·均衡饮食·阳光心态1.成长的承诺1小林在班级里主动帮助同学,还记录下大家的进步,给同学写鼓励的纸条。2小芳在社团里认真负责,带领大家完成任务,大家觉得她是个有领导力的成员。3小凯在操场边照顾小树苗,每天浇水、观察,他觉得这是成长的一部分。2.成长的承诺1小杰每天早上7点起床,按时完成作业,还主动帮同学复习功课。2小美每天放学后都会整理书包,把学习用品和玩具分门别类,养成好习惯。3小强在课间认真听讲,课后认真完成作业,老师夸他是个自律的小学生。3.成长的承诺1小明和小红在课间一起分享零食,互相鼓励,大家觉得他们是最好的朋友。2小刚和小美在社团里一起做手工,互相学习,他们觉得合作有趣。3小华和小杰在放学路上一起走,互相帮助,大家觉得他们是温暖的伙伴。4.成长的承诺1小林在班级里主动帮助同学

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