重庆市人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题-1_第1页
重庆市人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题-1_第2页
重庆市人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题-1_第3页
重庆市人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题-1_第4页
重庆市人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题-1_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、重庆市人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 选择题(共10小题) (共10题;共24分)1. (2分) “306 5”,比较大小,在 里应填的符号是( ) A . B . C . D . 2. (2分) 筐子中有24个苹果,每次拿出3个,几次拿完,正确的列式是( ) A . 24 3 B . 2433. (2分) 一根彩带长24米,把它对折,再对折后长是( )米。 A . 12B . 6C . 34. (2分) 3把剪刀12元,平均每把剪刀( )元钱。 A . 3B .

2、 4C . 55. (2分) 一共有16个橘子,每4个一份,可以分成( )份。 A . 3B . 4C . 56. (2分) 45( )34 A . B . C . 7. (2分) 幼儿园买来18个皮球,平均分成2份,每份( )个。A . 9B . 15C . 16D . 108. (2分) “24 65”,在 里应填的运算符号是( ) A . B . C . D . 9. (2分) 得数最小的算式是( ) A . 18242B . 18(242)C . 18(24)210. (6分) 填上+、或、 (1) 55=25,里应填( ) A . B . +C . D . (2) 66=12,里应填

3、( ) A . B . +C . D . (3) 55=0,里应填( ) A . B . +C . D . 二、 填空题(共10小题) (共10题;共29分)11. (1分) (2018三上浙江期末) 左图中,空白部分表示8,把这个三角形重新平均分后得到 ,那么阴影部分表示_。 12. (2分) (2020二上汉中期末) 被除数是48,除数是8,商是_,写成除法算式是_。 13. (4分) 写出各部分名称。204=5(_)(_)(_)这个算式读作:_。14. (1分) 拿走一半,还剩下_个? 15. (8分) 根据下图,写出两个乘法算式和两个除法算式 乘法算式:(1) 4_=_; (2) 5_

4、=_; (3) 20_=_; (4) _4=_; 16. (1分) 买一双 的价钱,是买一顶 的5倍,买一双 _元? 17. (3分) 填上“”、“”或“” 55_55124_12473_28718. (1分) 计算 7818=_19. (2分) 填入适当的数 (1) _4=9 (2) _2=7 20. (6分) 两个6相加是12,可以写成_+_=_ 也可以写成_=_三、 应用题(共5小题) (共5题;共25分)21. (5分) 学校有24个皮球,平均分给6个班,每班分多少个 22. (5分) 猴子的只数是大象的4倍,猴子有8只,大象有多少只? 23. (5分) (2018二下北京月考) 二年级的同学一起去跳绳,一共有24人参加,每组4人,他们可以分成几个组? 24. (5分) 有24本故事书,借给小明、小红和小兰,每人借到的本数同样多,每人可借到多少本? 25. (5分) 把这些书平均分给6个同学,每个同学分得几本? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题(共10小题) (共10题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、二、 填空题(共10小题) (共10题;共29分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论