部编版八年级上册语文第六单元第23课周亚夫军细柳同步练习

1、部编版八年级上册语文第六单元第23课周亚夫军细柳同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分） (2017威海模拟) 下列各组词语中划线字的注音全对的一组是（ ）A . 踌躇（chu ch）骊歌（l）庇护（bh）纳罕(n hn)B . 面颊（xi）锐不可当（dng）壬戌（x）荒谬（mi）C . 凛冽（ln li）狡黠（xi）酬和（h）骈进（pin）D . 鳞次栉比（zh）纤细（xin） 奄奄一息（yn yn）引颈受戮（jng）2. （2分） (2017广元) 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 遗憾腻烦恪尽职守穷愁潦倒B . 滑稽挑畔瞑思遐想 盛气凌

2、人C . 烦燥蓬蒿广袤无垠相得益章D . 睿智嘻闹迥乎不同鸦鹊无声3. （2分） 下列划线词意义完全相同的一组是（ ） A . 先帝不以臣卑鄙 必以分人B . 道逢乡里人 中道崩殂C . 雉从梁上飞 战则请从D . 宜付有司论其刑赏 曹刿论战4. （2分） 下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（ ） A . 从小丘西行百二十步B . 潭中鱼可百许头C . 其岸势犬牙差互D . 四面竹树环合5. （2分） 下面对陋室铭内容和写法分析理解不正确的一项是（ ）A . 文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。B . 作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，

3、“陋室”就不陋。C . 本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。D . 选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。6. （2分） 下列说法不正确的一项是（ ）A . 出师表作者诸葛亮，这是一篇传诵千古的表文，陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。B . 陈涉世家作者司马迁，史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体史，后人把这本书称作史记。C . 隆中对作者陈寿，西晋史学家。字承祚，东汉人。D . 唐雎不辱使命表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。7. （2分） (2017九上资阳月考)

4、下列划线文言词语解释完全正确的一项（ ） A . 居十日（居住）望桓候而还走（通“旋”）B . 三军可夺帅也（改变）死而后已（停止）C . 则久已病矣（生病）可怜无数山（可惜）D . 青春作伴好还乡（青年）鸣之而不能通其意（它）二、 名著导读 (共1题；共4分)8. （4分） (2018八上阜阳月考) 名著阅读填空。 红星照耀中国是美国记者（_）的不朽作品，又名_，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。“他惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华。”这儿的“西北部”，指的是他采访的主要地点（_）（选自红星照耀中国）他在书中写道：“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动

5、的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（_）（选自红星照耀中国）三、 文言文阅读 (共2题；共15分)9. （5分） 读那树，文章第一部分，作者从哪三个方面描写早期的“那树”的？10. （10分） 文言文阅读，回答1-3题。秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君

6、受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”（节选自唐雎不辱使命）（1） 解释文中加下划线的词。秦王不说_安陵君因使唐雎使于秦_故不错意也_（2） 用现代汉语翻译文中画线的句子。安陵君受地于先王而守之。（3） 同样是拒绝秦王的易地要求，安陵君语气_，而唐雎语气_。四、 综合性学习 (共1题；共11分)11. （11分） (2017七下临淄期中) 学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。（1） 请你为这次活动设计一条富有感染力的宣传语。（2） 就学校如何推广普通话问题，请你向班主任提出一条富有创意的建议。（3） 有时候，课堂上老师上课也用方言，校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法，你说道：_第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1