心理测量学知识.ppt

1、a，1，心理测量学，新忠义电子邮件： xinzy 1986 ，a，2，地壳测量和测量随处可见.a，3，城市夜间照明亮度和GDP，科学家们发现通过宇宙拍摄城市夜间照明亮度可以反映世界各国经济发展水平。这是卫星合成图。在一些国家，经济增长较快，建立了更多的基础设施，如街道照明，人们晚上会开更多的灯。从宇宙中看到的夜间照明强度表明与一个国家的国内生产总值相关联。这种经济状况评估在相关经济数据很少或错误的地区可能非常有用。这是北美的夜间照明分布。北美是世界上最富有的地区之一。西欧的夜晚也用同样的灯光展示了南美海岸、哥伦比亚北部和委内瑞拉的人口密集地区。不难看出内陆地区的照明强度相对较弱。亚洲既有发达国

2、家，也有发展中国家，中国-印度经济的快速增长尤为引人关注。在此图中，还可以看到日本密集的照明罩。对比最明显的是南北朝鲜。A、9，2012年，中国家庭金融调查研究中心公布了中国家庭金融调查报告，称中国家庭资产平均为121.69万元，城市家庭平均为247.60万元。中国家庭拥有89.68%的所有权份额，远远超过了全球60%的水平，远远高于美国和日本。2011年中国的城市家庭为1.22套。事实上，这份报告的公开引起了人们的议论。像人们对人均GDP的反应一样，首先认为数据准确性不高；第二，大喊拖着国家的后腿。这个数据符合我们的真实感受吗？为什么人们与数据有差异？一个原因是可能数据的准确性实际上存在偏差

3、。另一个可能的原因是求平均值。例如，住在隔壁的富人，资产1000万，你身无分文，但平均资产都是500万，瞬间变得富有，A，10，心该怎么衡量？A，11，心理测验1，如果你的恋人住在孤岛上，岛上没有陆地之间的桥，你就选择去岛上的方法。a坐船b乌龟去c，但是去游泳，把答案写在纸上！A，12，这个测试是性取向测试。划船过去正常的异性恋骑着乌龟过去性慵懒的游泳过去同性恋，A，13，心理测验2，回想你洗澡的顺序，最后选择洗的部分：A头b脸c隐私部位d腿纸上写下答案！A，14，这个测试是自信测试。最后清洗的部分是最没有自信的部分！a，15，刚才的两个测验科学？这两个测试是“没有三个产品”，测试过程缺乏科学

4、性。A，16，科学心理测量的主要内容，第一节是第二节测试的正常模式第三节测试的可靠性第四节测试的有效性第五节项目分析第六节测试准备的一般程序第七节心理测试的使用，A，17，第一节概述， 第一单元测量和测量指标第二单元心理测试的基本概念第三单元心理测试的分类第四单元心理测试在心理测试心理咨询中的应用第六单元心理测试的历史，A，18，第一单元测量和测量指标，第一，测量因素3，测量指标，A，19，第一，测量是根据特定规则以数字确定事物三大要素：(1)事物；(2)数字；(3)法则。A，20，1。所谓“事物”，是指我们想测量的对象，更确切地说，是指我们感兴趣的事物的属性或特性。2.所谓“数字”是指某事物

5、或某事物的属性的量。数字的特征：分隔-1和2等级或位置-3 2 1等距离-3-2=1，2-1=1可加性3。所谓的“法则”表示作为测量基准的规则和方法，三个因素，A，21，2，测量因素，(A)参照点参照点是确定事物量的计算起点。基准点上绝对零点：重量，长度由人确定的参考点，即相对零点：智力，新生儿是否可以说没有智力？2)单位好的单位必须具备两个条件：确定性的意义：大家理解的意义是相同的价值：相邻单位之间的差异是相同的心理检查对象往往很难满足这两个条件。想法：1。小明得了60分，说明什么？2.小明考试得了60分，班上第三名说明了什么？3.小明考试得了60分，班里得了第三名，班里有5个人说明了什么？

6、A，22，3，测量尺度，测量的本质是按照单位或参考点所在的连续体上表示事物属性的规律进行量化，这种连续体称为尺度。因为指标创建单位和参考点不同，所以指标的种类也不同。A、23、4评级尺度(Stevens)、(A)命名尺度(和或)是用数字表示或分类事物的最低级别尺度，分为两类。(1)代码表示具有特定属性的单个事物的数字、学号(2)类别表示具有特定属性的整个事物，数字表示组命名尺度，数字反映差异(代码)和类别(分类)，无法计量，加减反映先后、大小、强度等。有相同的单位(加、减)。没有绝对零(不可乘)的等距离尺度的数字加、减常数不影响等距离关系。因此，您可以将一个指标的数值转换为具有不同单位的另一个

7、指标的数值，并将多个不同单位的数值转换为一个指标，以便于比较。(4)等比量表反映差异，对事物进行分类。反映先后、大小、强度等。具有同等单位。有加法、减法、乘法、除法的绝对零点。心理测量在顺序表上进行，顺序表可以转换为等距离尺度，A，25，这种说法合理吗？我比你聪明一百倍！我的心理比你健康100倍吗？青海西宁的夏季平均气温为15度，陕西西安的夏季平均气温为30度，西安的酷暑是西宁的两倍。A，26，2单元心理测试的基本概念，1，心理测试的定义2，心理测试的性质，A，27，1，心理测试的定义，所谓心理测试是根据心理理论使用特定的操作程序，观察人的少数代表性行为，从而贯穿人的整个行为活动的心理特征的推

8、断和量化的科学手段。A，28，1。心理测量的对象是人的行为(不是对心理的直接测量)2。心理测量往往通过观察少数人慎重选择的行为样本，间接确认被调查者的心理特征。3.测试条件对所有应答者都必须相同(准备考试、打印、应用考试、标准化分数)4。原始分数没有意义，必须与标准比较(85分是高分还是低分？)，A，29，2，心理测试的性质，(1)间接(2)相对性，(3)客观性，A，30，心理测试的间接性，研究人员不能直接测量人的心理，只有人的明显行为，即只有一个人对考试问题的目的做出反应，从而对他的心理，A，31，心理测试的相对性，对人的心理和行为没有绝对的标准，只有一个连续的行动顺序。心理测试是决定个人在

9、行动顺序中的位置。连续顺序由某个组或组的特定行为特征或心理特征组成，因此，每个个人测试的结果与该组或多个人群的行为进行了比较。，A，32，心理测试的客观性，测量的对象(心理)是客观现实；心理测试是标准化的测验。也就是说，测试项目或课题、测试说明、检查者的说话态度、测试时的环境等要求标准化，测试的刺激是客观的。测验分数分数的原则和程序也要标准化，使反应的量化客观化。最后，分数转换和解释标准化对结果的推理是客观的。A，33，3单元心理测试的分类，根据测试的功能分类测验资料的严格性，根据分类测验的要求进行分类，A，34，1，测验的功能分类，(A)智力测试计数器的一般智力水平，(b)特殊能力测试个人的

10、特殊潜在能力，如绘画，写作测验方法及投影法艾森克人格问卷EPQ卡特尔的16个性格因素335416PF明尼苏达多人格问卷MMPI，A，35，2，根据考试性质的分类(A)文字测试文字测试使用可以用语言刺激的文字资料，被签名用语言反应。团体考试大部分是用这种方式写的，影响检查者文化水平的测验结果(2)操作测验也称为非文字测试。检查文大部分属于图形、实物、工具、模型的确认和操作，无论文化程度如何，都可用于幼儿或文盲。例如，序言和韦斯莱，A，36，3，测验材料部分的严格性，使(A)在客观测试中句子、图形意义明确，不需要想象、猜测或幻想。绝大多数属于客观测试。(b)投影测验罗夏墨水，房间树人测验明确的无意

11、义问题模糊的问题，对应答者反应没有明确的定义。主体的想象力赋予了主体的思想、感情、经验的投影意义。A、37、4、按测验分类，(A)单个测验一对一进行。优点：主要测量可以仔细观察被测试的言行，相信结果。缺点：短时间内无法收集大量资料，程序复杂，主测试需要严格的训练，专业化高的(2)组测试由一对或多对主同时进行测试。优点：时间经济，主考不需要接受严格的专业训练。缺点：对被杀者没有实际控制，结果比个别试验小，临床上使用较少。组测试可用于单独测试，但通常不能用于组测试。a，38，5，根据测验的要求分类，(a)最高测验(测验，测验完成情况)要求被试者尽可能回答得好，并要求与认知过程相关的正确答案。(b)

12、典型的行为测试(性格测试)要求主体在没有正确答案的情况下按照平时的习惯反应。A，39，4单元认为，错误的考官，错误的考官正确的考官，A，40，1，错误的考官，(A)测验万论认为测验可以解决所有问题，迷信测验，测验分数绝对化，“福勒效应”(2)测验无用论人格考试提供了宿命论，种族歧视的基础。测验有偏差。对使用测验的反对(3)心理测试，即智力检查心理测试=智力指数=基因决定论，A，41，2，正确的考官，(A)心理测试是重要的心理学研究方法之一，是决策的辅助工具心理测试只是研究方法之一，是对心理研究和部门决策具有一定参考价值的工具。(b)心理测试是研究方法和测量工具，目前心理测试的理论基础还不完善，

13、因此作为方法和工具的测试并不完善。A，42，5单元心理测试在心理咨询中的应用，心理咨询的效果以寻求帮助的人的心理特性，对问题的正确评价和诊断为前提。目前心理门诊常用的大概是三种类型的心理测试：智力测试、人格测试、心理评估尺度。，A，43，智力测验：web的成人，web的孩子，web的婴儿，ruiwen 的精神障碍的诊断人格测验：EPQ，16PF，MMPI性格特征，特别是MMPI，人格异常心理评估量表：精神和评价量表反映了了解心理障碍存在与否和程度的简便分数和疾病的演变。(一般来说，这种措施不是唯一的根据，只是作为诊断的方法)，A，44，6单元心理测试的发展史，科学心理测试的发生和发展现代心理测

14、试在我国发展了，A，45，心理测量的历史很短，但思想和实践可以追溯到古代。从汉代开始，隋唐兴起的帝国主义考试制度被公认为世界上第一个心理测量练习。科学的心理测量是工业革命成功后在19世纪欧洲发展的。A，46，第一，科学心理检查的出现和发展，高尔顿(FGalton)怪诞心理学的第一个人(1980年代10年)提出，人的不同气质和智力根据身体特征不同而有不同的遗传。(遗传决定论者)为了研究差异的遗传性，发明了测量差异的方法。为心理测试奠定了统计基础。他首次提出相关概念，学生皮尔森开发了产品差异相关法。A，47，卡特尔(19世纪90年代10年)，卡特尔是对心理测试发展做出重大贡献的美国心理学家。189

15、0年卡特尔在心理杂志上发表了名为心理测验与测量的文章，这是心理检查首次出现在心理学文献中。倡导心理学的科学化“除非心理学以实验和测量为基础，否则自然科学的准确度决不会存在。”倡导心理学的客观化“在心理测试中，如果有普遍的标准，就能提高其所有科学和实用价值。”测验手续和考试方法必须有一定的规定，还必须有标准进行比较。A，48，Binet(20世纪前10年)1905年，与助手Simon一起，制定了世界上第一个诊断和发现智力发展落后儿童的正式心理测试，从A，49，20世纪开始，心理测试主要有以下几个方面发展：1.运营测试的发展：为了让未受教育的孩子接受考试，还反映了心理学界对运营能力的重视2。团体智

16、力测试的发展：从杜孟的学生奥蒂斯准备的六甲种和乙种智力测试出发。3。能力倾向测试的发展：因素分析的普及成为分析心理质量内部结构的重要工具。一般能力倾向(智力)的多样化发展，以wesler的智力尺度为代表的4。性格测试的发展：开拓者是kliplin，rosxia测验是投影测试的开始。20世纪40年代以后，性格测试的增加，A，50，2，我国现代心理测试的发展，我国现代心理测试在1914年前后，20世纪20世纪20-30年代经过两次修订的bine Simon量表后停滞不前。自1979年以来蓬勃发展。近年来，我国心理学家对测验本地化，A，51，2定额测试的规范，第一单元常数组第二单元形势第三单元常数分数的标记方法，A，52，常数是什么？想：1.85分是高分还是低分？2.来自其他地方的新生比较高考分数，意义重大吗？建立心理测量思维，关注心理常数！A，53，1单元常数组，1，常数组的性质常数组是由具有某种共同特性的人组成的组或该组的样本。对于用作比较的群体，个人的等级可能会有很大的变化，所以要确定合理的常数组，对于，A，54，测验作者：常数的选择主要基于测验要测试的整体知识