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文档简介
1、公开课组织流程,- 邵琳 Kiki,“公开课”是什么?,公开课的意义与目的: 是以体验式营销的模式向学员与家长展示及推介我校的教学模式及特点,营造疯狂开心的现场气氛, 激发学员与家长现场交费报名的欲望,以此达到招生目标的行为.,公开课前的准备工作 公开课进行中 公开后续的工作,公开课前的准备工作 市场(15天到20天的宣传,3000电话) 前台(培训,实际操作,校园文化建设) 教师(培训,练课,教具准备),公开课前2天准备工作,1、电话通知已经获得联系方式的学员(争取适量的学生及家长来听公开课) 2、对外进行宣传工作继续进行 3、教师公开课教具准备齐全,练课(想吐) 4、张贴公开课当天的优惠政
2、策(打印,显眼,数量) 5、公开课流程的梳理,公开课前一天下午,1.工作人员的安排(迎宾人员,开票人员,守门员,公开课老师,助教老师,协调人员,主持人,礼品展示人员,礼品发放人员) 2.物品准备(教室的布置,教材、产品的摆放,奖品的摆放,前台表格的准备,教师教具的准备,宣传品准备) 3.公开课流程讲解彩排 4、保持办公室、教室、走廊、厕所等公共场所整洁、干净; 5、公开课教师的上课板书; 6、再次确认显眼处张贴公开课当天的特惠政策,公开课中:要求,全民皆兵、人人营销! 无论是前台咨询员、市场宣传员,还是投资人、校长、教师,兼职人员,都要背诵常见问题20问,必须具有极强的目标感!,公开课当天,人
3、人有事做, 事事有人做!,公开课当天,一、上午8:00 全体工作人员早会、下午1:30到岗 1、负责人检查校徽、服装是否统一; 2、负责人再次重申个人工作职责及岗位; 3、教师检查上课要用教具,涂色卡,物品Stickers、入学测试卡等是否准备到位; 4、前台人员检查学员登记表、笔、各班上课具体时间段; 5、检查横幅,气模与传单,上课教师检查板书; 6、迎宾老师领取绶带,准备迎接学生及家长的到来; 7、喊口号,激发信心与激情(重申公开课的目标),二、8:20 迎宾开始 1、主管安排楼下迎宾到位; 2、前台人员登记学员姓名、电话号码、就读学校、年级和获取公开课信息的来源等详细资料; 3、公开课开
4、始前所有教师及相关人员尽力与家长及学生沟通并引至相应教室; 4、教师尽量与学生先沟通了解其名字与基本爱好; 5、前台人员或主持人循环播放昂立教学动画片、昂立集团宣传片或是让孩子做一些歌曲律动、涂色。发放校报,报名宣传单。,公开课当天,三、9:009:05开始课前首次销售(视学生人数可合理调整时间) 1、主持人致辞并自我介绍; 2、学校介绍:历史、规模、师资、环境、成果、英语相关活动; 3、请出公开课老师;,公开课当天,四、9:059:35 公开展示课,公开课当天,公开课当天,五、9:359:55(分场) 1、家长:公开课教室(家长说明会) 2、学员:礼品展示教室(测试,礼品展示),家长说明会,
5、学校简介,课程介绍,上课时间,教学特色,学费优惠,昂立外语 . 互动教学中心测试卡 姓名:- 年级:- 适合课程:- 测试教师:- 咨询电话: 提示:请小朋友自觉将测试卡交给家长!,测试,六、9:55前台人员,财务人员负责报名工作; 七、公开课结束,分校前台老师清点报名人数, 整理听课学员档案与相关数据。,公开课当天,1、三天内做电话回访工作(专职教师负责本班回访、主管负责其他回访) 2、排课,公开课后的后续工作,公开课流程的梳理,1、主持人:由中层干部担任,是整场公开课的组织者和主要协调人; 2、公开课讲师:最好由以后带班老师 3、协调老师(机动人员):由细致耐心善于沟通的老师担任,是公开课过程中保驾护航者; 4、前台人员:服务好每一位在场人员,解决咨询的终端问题; 5、守门员:由亲和力强的人员担任,艺术的留住每一位家长跟孩子。 6、礼品展示人员:由亲和力强的人员担任,吸引孩子,让孩子喜欢。,公开课注意细节问题,1、教师一定关照好家长与孩子一起来的 2、如果需要同时开设公开课,需要参考学校工作人员的多少!公开课之间拉开30
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