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文档简介
一、以景点名称命题：桂林山水葡萄沟,二、“记/游”的形式命题：记金华的双龙洞游九寨沟,三、“时间+地点“”的形式命题：七月的天山春天的段家沟,我们的学校空间顺序,第一段：（开头段）介绍我们学校的位置，突出中心：美丽,第二段：站在校门口，远望教学楼从总的方面介绍教学楼的外观，突出教学楼的高大气派（较详）,第三段：走进校园，介绍花坛里形态不一的花和“白鹭凌空”的塑像。（详写，排比，比喻等修辞方法）,第四自然段：穿过教学楼，来到篮球场，写出篮球场的作用（略写）,第五段（结尾段）突出校图的美丽，抒发自己对学校的喜爱之情。,
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