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文档简介
1、气体的检验和除杂,2017中考备考专题复习,同学们,你们知道该如何检验下列气体吗?,白变蓝,浑浊,黑变红,浑浊,黑变红,白变蓝,红变黑,复燃,小结:,1. CO2 、CO等纯净气体的检验通常是根据它们各自不同的 ,即它们与其他物质反应的不同 加以检验的。,现象,化学性质,同学们,你知道下列混合气体检验的先后顺序吗?,CO2、CO:,先检验CO2,后检验CO,石灰水中会带出H2O(气),二.H2、H2O:,浑浊,黑变红,浑浊,白变蓝,黑变红,白变蓝,先检验H2O,后检验H2,除去H2O,三.CO2、H2O:,白变蓝,先检验H2O,浑浊,后检验CO2,除去H2O,小结:,2.检验CO2和H2O时,
2、一般是先检验 后检验 。 两种以上的气体混合,对混合气体中每一种成分都要检验时,先要确定检验所用的 ,还要注意实验装置的 ,上一步的检验 (填“能”或“不能”)给下一步检验带来干扰。,试剂,连接顺序,不能,H2O,CO2,A B C D E F,问题3: 有水蒸气、CO2、CO组成的混合气体, 请选择合适的试剂和装置,证明该混合气体中 确实含有CO。,小结:,3. 除去CO2和H2O时,一般是 先除 后除 。气体的检验要有 ,以便观察。气体的除杂不要求有现象,以 为目的,且 (填“能”或“不能”)引入新的杂质。,明显的现象,除尽,不能,D-A- E- C- F,CO2,H2O,A B C D
3、E F,常用检验(除杂)装置如下:,多功能瓶 球形干燥管 U形干燥管 玻璃管,“长进短出”,“大进小出”,液体试剂,固体试剂,固体试剂需加热,注意: 1.请认真审题,辨清题目要求是检验还是除杂。 2.连接装置时,气体应长进短出(或大进小出)。,尾气处理: 1、燃烧法(如H2、CO等) 2、吸收法(如CO2、SO2 、 HCl、NH3等),注意: 1.请认真审题,辨清题目要求是检验还是除杂。 2.连接装置时,气体应长进短出(或大进小出)。 3.注意尾气处理,防止污染大气。,试探究:水煤气主要成分是CO和H2外,常混有CO2和H2O(气)。如何设计一个实验来验证水煤气中确实含有CO和H2呢?,C(
4、D) - A - E- B - C - F,A B C D E F,再探究:若要验证水煤气中含有CO、H2、CO2、 H2O四种气体呢?,B - C -D- A - E - B - C - F,A B C D E F,常见气体检验与除杂的一般方法:,检验(先) 除去(后),检验 除去,白变蓝,浑浊,检验水用无水硫酸铜(白变蓝),放第一步。 除去水用浓硫酸,放最后。,检验CO2用澄清的石灰水,变浑浊。 除去CO2用氢氧化钠溶液(吸收效果好),通入炽热的氧化铜(黑变红),再通入澄清的石灰水(变浑浊),通入炽热的氧化铜(黑变红),再通入无水硫酸铜(变蓝),红色固体变黑,装置连接顺序,气体发 生装置,
5、验证 或 除杂,检验时:先验H2O,其他 实验,尾气 处理,除杂时:后除H2O,. 欲除去一氧化碳中混有的少量水蒸气、 氧气、二氧化碳气体,应将混合气体通过( ) A. 干燥剂、灼热铜网、足量石灰水 B. 灼热的铜网、足量石灰水、干燥剂 C. 干燥剂、足量石灰水、灼热的铜网 D. 灼热的铜网、干燥剂、足量石灰水,B,课堂反馈,2.(2013宜昌中考)实验是研究物质性质重要途径甲烷除具有可燃性外,还具有什么性质?小军按图装置进行实验,一段时间后,观察到黑色的氧化铜变为红色,白色无水硫酸铜变为蓝色,澄清的石灰水变浑浊(白色无水硫酸铜遇水变蓝)(1)写出C装置中反应的化学方程式: (2)写出A装置硬
6、质玻璃管中发生反应的化学方程式: , 由此说明甲烷还具有 性,CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,CH4+4CuO=4Cu+CO2+2H2O,还原,24(2013)下图为初中化学常见气体的发生与收集,装置。,(1)仪器甲的名称是 。,(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 ,利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置,所选用的装置连接顺序是( )( )( )(填装置字母代号)。 (3)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,反应的化学方程式为 ,若用右图装置进行“排水法”收集氢气,则氢气应从 端通入(填“a”或“b”)。 24(2011) 通过一年的化学学习,我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质,我能根据所学知识回答下列问题。 图24-1是实验室制取气体时常用的装置:,实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 ,所选用的
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