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文档简介

1、愉快的量愉快的学习，看图说话，第一关：看图画词组。加油！啊，孩子们，我是喜阳。很高兴在看画说的课上见到你。学着看画说话会比我聪明。、香蕉、花、草莓、小鱼、马、孩子、(的)、(的)、(的)真酷！大家好，现在我们要学习新内容了。你准备好了吗？看图片说句子，看第二关，看文章回答问题，放学后小明在教室里扫地。什么时候(时间):牙齿在哪里(地点):牙齿句子是他在做什么(工作):放学后，教室，小明，扫地，1，时间2，地点3，人物4，工作时间上午，中午，中午。有一天下午，一起去广场踢足球。3.天一亮，兔子就拿着妈妈篮子去了树林。4()，树叶从树上片片掉落。晚上，我和哥哥摘了蘑菇，秋天来了。看例句，模仿扩展文

2、章。例：我和姐姐乒乓球。放学后，我妹妹和我打体育馆乒乓球。同学们在做体操。同学做体操。我和弟弟放风筝。我和弟弟在放风筝。小明读书。教室，国语课，冬天，两个孩子在雪地里堆雪人。夏天，青蛙在荷叶上玩。第二节课，同学们在操场上做了体操。看图片学说话，下午在妈妈蔬菜市场买食物。学着看图片说话，判断我们俩的差异吗？今天早上，我和妈妈一起去学校学了绘画。今天早上，天很黑，我和妈妈去学校学画画了。上面的文章，请告诉我们写时间的时候要考虑当时的天气。星期天三个孩子在草地上做操。他们玩得真高兴！在体育上，小花在操场上跳绳。她跳得真好！孩子们，我已经学会怎么说句子了，你们呢？你敢和我比较看图片文章吗？几点了？谁？你在哪里？你在干什么？时间：地点：人：事件：下课后体育等，同学，孩子们等，游戏(篮球，跳高，乒乓球，拍球，拔河比赛，排球等)，操场上有人看吗？在哪里？他们在做什么？标点符号儿歌暂停，说完，提问，惊讶地赞叹，写，1，写两个开头空格。2，写完第一行后，写第二行顶部网格。3，加上正确的标点符号。4.写完以后要自行读，检查门是否顺畅、一致。有一天小明看见大哥把香蕉皮扔在地上。(1)于是他走过去捡起香蕉皮，(2)扔进垃圾桶里。清洁工大

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