七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 第16课 三国鼎立教案 新人教版

1、第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立和民族教化第十六课三国鼎立教材P74P77，官道战争，赤壁之战，三国鼎立。1.把握官渡战争、赤壁之战及三国鼎立形成的历史事实。2.了解和分析曹操能够统一北方的原因，赤壁之战曹操失败的原因，以及三国鼎立局面形成的原因。3.通过曹操诸葛亮等历史人物分析和评价，认识到历史人物评价的时候，主要要看他们是否促进了社会进步和生产力的发展。重点：关斗战、赤壁之战、三国既定局面的形成。难点：曹操统一北方的原因和三国既定局面的形成。第一师第一乌科第一和第一教师(设计师：)(长江东流的水，浪花扫走英雄.)东汉末年时为什么会出现曹操、诸葛亮、刘备、关羽装备赵云、孙权、周瑜等很多英

2、雄豪杰？他们都在做什么工作？对后世有什么影响？曹操刘备孙权引进归纳：三国时代又是我国历史商婚战争时期之一。留下很多故事。我们一起看一部牙齿历史吧！1.阅读教材。2.和学生一起用书填补空缺，在书上找到答案，在书上做记号。曹操刘备孙权探索1:关二战面板讨论曹操统一北方的原因是什么？1.东汉末年军阀混战。东汉末年军阀分离主义者，东汉政权名副其实的死亡，为地区、人口、军阀争夺而混战，其中曹操和元素是地区最大的两个军阀。(威廉莎士比亚，军阀，军阀，军阀，军阀，军阀)教师再指导：那么，同一个北方的两大军阀呢？官也引进战争。2.曹操势力的逐渐壮大。政治“戴天子做诸侯”“只有行动”经济 mita实施，农业赔偿

3、曹操势力逐渐强大的原因和措施也是冠头战胜利的原因。让同学们谈论“戴着天子做诸侯”、“只有乞丐”是什么。这些措施给曹操带来了什么好处？此外，在这里，后面可以提前处理有关“mita”的内容。学生讨论完成后，教师总结。3.官头战斗奠定了统一北方的基础。官道战争可以让学生自己谈，同时展开讨论，为什么势力强大的元素输给势力弱的曹操。最后曹操之所以能获胜，主要是因为叶县下士很清楚雇人和人才的重要性。牙齿道理要让学生们阅读、思考、观察教材P74页上面的小字和插图，得出结论。必须强调，官道战争的历史作用奠定了统一北方的基础。4.讨论：根据教材的描述，同学说曹操在官道战争中的胜利，元史宇失败的原因。答1:曹操谦

4、虚地接受了谋士的意见，袭击了援军的所有粮食。答2:赵军抓住战斗机，在军心动摇的时候大举进攻，大败远军。答3:元素刚健，坚持不接受谋士的建议，失去了时机。答4:牛骄傲自大，轻视敌人，导致手下人才外流，反而起到了帮助敌人的作用。过渡：官道战争奠定了曹操统一北方的基础，接着曹操又陆续消灭了其他军阀，基本上统一了北方。为了进一步统一全国，威廉莎士比亚(美国电视电视剧)，他派军队南下，与孙友联军队在赤壁作战。探索2:赤壁之战面板讨论1.找出官头战争和赤壁之战之间的共同点。拨要分析和比较战争结果和影响。官道战役，曹操以少胜多，最终统一了北方。赤壁之战、孙友联军队以少胜多为三国确立的基础。归纳都是以少胜多，

5、胜利的一方都采用化工，都有利于三国鼎立的形成。2.同一个曹操为什么在官道战争中大获全胜，赤壁之战时在孙友联军队中大获全胜？要从天时、地利、人和方面分析曹操、两次战争中的社会背景、经济基础、人的态度、地理环境等。官道的战争主要是东汉末年、东汉政权名副其实的死亡，各地出现了许多分离主义方的军阀，徐璐长期混战，人民饱受战乱之苦，渴望早日统一。(威廉莎士比亚，温斯顿，战争) (威廉莎士比亚，温斯顿，战争)政治上，曹操“戴着天子做诸侯”，广泛招募了贤人。经济上实行屯田，鼓励农耕。曹操势力日益强大。这些正是他在官道战争中取得胜利的重要因素。赤壁之战，这次战争曹操失败的主要原因是赵军来自北方，不打水仗，而且

6、曹操骄傲自满。手灵活合的实力提高，盟军用化工方法大败曹军。切换：赤壁之战制定了三国鼎立的局面，三国建立后他们的经济发展状况如何？3.委任五经济的发展。学生自学了解他们各自发展的特点。4.戏曲中的曹操与历史中的曹操之差。播放多媒体资料，戏曲资料，进行讨论。(曹操对一生的评价是一个一千多年来不断争论的问题，曹操的人生哲学是“宁可我输天下人，天下人不辜负我”，但他珍惜人才，从下层选拔，从敌人那里争取。)他重视文化，本身也是伟大的诗人。他统一北方的功劳不可低估。有人说他是兰辛小偷是不对的。罗观众以汉朝为正统，受三国演义的影响，曹操成为舞台上的白面奸臣。这不公平。)，以获取详细信息探索3:三国鼎立1.三

7、国的形成：220年曹妃建伟，程度洛阳；221年刘备建立蜀国，定都，建立成都市。222年孙权成立了吴国，必须建设事业。归纳通过与本课的学习，要打破封建史学家的正统观念，正确理解曹操对中国历史的重要贡献。官道战役中，元素的江民不堪一击，曹操善于用人，沉着冷静。赤壁之战中曹操野心勃勃，刘备，孙权的精心计划，敌人的敌意。所有的历史人物都充满了生命的气息。在牙齿活生生的历史人物中，学生们可以很好地找出自己的优缺点，达到“读书史智慧”的目的。三国统治者都在注意生产发展。卫国进行了大量的水利工程建设，北方的生产开始明显恢复和发展。蜀国丝绸事业兴旺，蜀金销售三国。吴国的造船业发展了，促进了海上交通的发展。吴国先遣团抵达移徙，加强了内地和台湾地区之间的联系。1.集团共同设计了三国鼎立示意图。2.知识总结：通过与牙齿的学习，可以看出，三国鼎立是东汉末年封建割据势力混战的结果。官道战争大败曹操，奠定了北统一的基础。赤壁之战形成了三国鼎立的局面。这种鼎立局面直到280年西进统一全国才结束。在三国鼎立的时期，魏、蜀、五三国的统治者为了发展自己的势力，致力于经济的恢复和发展，全国处于分裂和战争状态，因此受到各国经济恢复和发展