化学人教版九年级下册专题复习之物质的鉴别（1）

1、创新人才培养与课堂教学重建,人教版九年级化学下学期,讲课教师： 湖北省襄阳市襄州区石桥镇中心学校 吴瑶,专题复习,物质的鉴别（1）,【讨论热身】,如何鉴别铁粉和铜粉？,1. 看颜色 2. 测密度 3. 与稀盐酸（稀硫酸）反应观察现象,（1）黑色固体_ （2）紫红色固体_ （3）白色沉淀_ （4）蓝色沉淀_ （5）蓝色溶液_ （6）浅绿色溶液_,【考点梳理】填一填,铁粉、 Fe3O4 、CuO、 C、 MnO2,Cu,CaCO3 、BaCO3 、BaSO4 、 Mg(OH)2 、 Al(OH)3 、AgCl,Cu(OH)2,含有Cu2+的溶液,含有Fe2+的溶液,例1：下列固体物质中，只用水无法

2、鉴别的是（ ） A. NaCl NaOH B. KCl K2SO4 C. CuSO4 BaCl2 D. CaCO3 Na2CO3 E. CaO CaCl2,B,例1：下列固体物质中，只用水无法鉴别的是（ ） A. NaCl NaOH B. KCl K2SO4 C. CuSO4 BaCl2 D. CaCO3 Na2CO3 E. CaO CaCl2,B,例2： 如何将水和氯化钠溶液鉴别开？ 仅用酒精灯和玻璃棒，你能做到吗？,例3：下列试剂中，能把稀盐酸、NaOH溶液和BaCl2溶液一次性鉴别出来的是（ ） A. NaCl B. Na2CO3 C. NaNO3 D. 稀硫酸,B,你还有别的试剂选择建

3、议吗？,【有效训练】下列选项中，用括号内的试剂不能一次性将组内物质鉴别出来的是（ ） 固体：NaOH、NH4NO3 、NaCl （水） B. 液体：稀盐酸、水、Ca(OH) 2溶液 （紫色石蕊溶液） C. 固体：ZnSO4 、CaCO3 、KCl （水） D. 液体：Ba(NO3) 2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液 （稀硫酸）,C,【有效训练】下列选项中，用括号内的试剂不能一次性将组内物质鉴别出来的是（ ） 固体：NaOH、NH4NO3 、NaCl （水） 放热 吸热 无现象 B. 液体：稀盐酸、 水、 Ca(OH) 2溶液 （紫色石蕊溶液） 变红 无现象 变蓝 C. 固体：ZnSO4

4、、 CaCO3 、 KCl （水） 无色溶液 白色不溶物 无色溶液 D. 液体：Ba(NO3) 2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液 （稀硫酸） 白色沉淀 无现象 大量气泡,C,例4：现有四瓶失去标签的溶液，它们分别是：CuCl2溶液、稀盐酸、Na2SO4溶液、NaOH溶液，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别出来的先后顺序是_,蓝色溶液； 与CuCl2溶液产生蓝色沉淀； 与蓝色沉淀反应生成蓝色溶液； 剩余为。,例5：实验室有失去标签的四瓶溶液，只知道分别是K2CO3溶液、CuSO4溶液、CaCl2溶液和稀盐酸，请参与下列实验： （1）不用化学实验就可以鉴别出来的是： _ （2）取另三种

5、溶液两两混合，实验步骤、现象和结论如下：,CuSO4溶液,例5：,稀盐酸,一支试管产生气泡，另一支试管产生白色沉淀,【有效训练】 现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液，分别编号为A、B、C、D。每次取少量溶液两两混合，所观察到的现象记录在下表中（“-”表示无明显现象；“”表示有气体生成；“”表示有沉淀生成）,结论： A_ B_ C_ D_,稀硫酸,碳酸钠溶液,氢氧化钡溶液,稀盐酸,【升华提升】 下列各组物质的溶液，不用其他试剂无法鉴别的是（ ） A. MgCl2 BaCl2 CuCl2 NaOH B. Na2CO3 HCl BaCl2 KCl C. Cu(NO3) 2 NaOH HCl Ba(NO3) 2 D. H2SO4 Na2SO4 MgCl2 BaCl2,D,【升华提升】 下列各组物质的溶液，不用其他试剂无法鉴别的是（ ） MgCl2 BaCl2 CuCl2 NaOH - 蓝色 B. Na2CO3 HCl BaCl2 KCl - C. Cu(NO3) 2 NaOH HCl Ba(NO3) 2 蓝色 沉淀消失 - D. H2SO4 Na2SO4 MgCl2 BaCl2,D,（1）首先考虑物质的物理性质：颜色、气味、水溶性、溶解时吸放热等。 （2）其次考虑发生化学反应时出现的特殊现象，如指示剂变色、