人教版物理八年级下第九章第3节《大气压强》.ppt

1、第九章 压强 第节 大气压强,取一个空塑料瓶，向里面倒入一些热水，稍后把热水全部倒出去，迅速把瓶盖拧紧。观察瓶子会发生什么变化？,是谁把塑料瓶压瘪的呢？,早在1654年，德国马德堡市市长奥托格里克就在马德堡市公开表演了一个著名的实验。,他把两个直径为30多厘米的铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后让马向相反的方向拉两个半球。,直到两边的马各增加到8匹时，才把铜半球拉开，这就是历史上著名的马德堡半球实验。,学生实验一,大气压大不大呢？,模拟马德堡半球实验，感受大气压强的大小。,实验二,取两只试管，一只较细，一只稍粗，较细的试管刚好能够放进稍粗的试管里，并能在里面自由移动。在稍

2、粗的大试管内装满水，把较细小试管慢慢插入大试管中一部分。,将大试管倒置，放开手。你将看到什么现象？,实验二,较细试管为什么能向上运动呢？,实验三,现象：硬纸片下落,1将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？,实验三,2在玻璃杯里装满水，仍用硬纸片盖住杯口，用手按住，并将玻璃杯倒置过来，放手后看到什么现象？水是否会流出来呢？,“覆杯”实验：,实验三,现象：硬纸片没有掉下来， 水没有流出来。,“覆杯”实验：,二、大气压的测量,在实验三中，如果能找到大气压能托起水柱的最大高度，则水柱产生的压强等于大气压强。,水柱太高，用水银代替,托里拆利实验,1标准大气压p0等于多少呢

3、？,二、大气压的测量,p0=p水银,=水银 gh,=13.6103 kg/m39.8 N/kg0.76 m,=1.013105 Pa,想想议议,托里拆利实验中，如果玻璃管内进去了少量空气,会影响测量结果吗?为什么?,想想议议,一个大气压能支持多高的水柱呢？ 若用水做实验，会有什么结果？,一个大气压能支持10.34m高的水柱。,想想议议,如果外界大气压强变了,水银柱的高度是否变化呢?,P大气=P水银=gh,气压计测量大气压的仪器,水银气压计,金属盒气压计 （又称无液气压计）,离地面越高的地方，大气压越小。,因为房子内也有大气，房子内外受到大气的压力相等，方向相反，所以房子不会被压塌。,想想议议,

4、在生活中应用到大气压的知识有哪些？,钢笔吸墨水、吸盘挂钩、注射器吸取药液、用吸管吸饮料.,想想议议,为什么气球升到一定高度会爆破？,想想议议,本课小结,课堂练习1,著名的_实验证明了大气压强的存在。_实验第一次测定了大气压强的数值。一标准大气压相当于_厘米高的水银柱产生的压强,合_帕,约_帕。,马德堡半球,托里拆利,76,1.013105,105,课堂练习2,下列现象与大气压无关的 是（ ） A水往低处流 B. 马德堡半球实验 C用吸管吸饮料 D塑料的吸盘贴在光滑的墙壁上能挂东西,A,课堂练习,3、测量大气压强可以采用一端封闭的玻璃管进行。如果测量时是通过在管中注入水进行的，则管的长度应该是（

5、 ） A.1米左右 B.0.76米就可以了 C.与管的粗细无关，小于10米即可 D.管长大于10米,D,课堂练习,4、有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩，中间是一个空的“皮碗”，可以把它按在光滑的墙或玻璃上，在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来，这是因为（ ） A.墙对它有吸力 B.玻璃对它有吸力 C.衣钉对墙或玻璃有附着力 D.大气压的作用,D,课堂练习,5、做托里拆利实验时，测得大气压强值比真实值小，其原因可能是( ) A.玻璃管放得不竖直 B.玻璃管混入少量空气 C.水银槽内的水银太多 D.玻璃管粗细不均匀,B,课堂练习6,如图所示，玻璃杯中装满水。用硬纸片把杯口盖严后倒置，手松开后纸片和水不会掉下来。这是因为 ( ) A杯