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文档简介
1、第1节热机,这一节主要内容包括内燃机的工作原理及能的转化过程。教学中适当调整一下教学顺序,汽油机的工作原理结合活动挂图,先弄清每个冲程的工作行程,再将其连续起来形成整体印象。,教材分析,设计意图,教材通过把内能转化为机械能的过程演示,直观地展示了热机中的能量转化过程。通过分析四冲程汽油机的基本工作过程,展示其如何持续做功。,学情分析,学生对身边的机动车辆有一定的了解,学习热机的难度不太大,学习过程中运用一些内燃机的课件展示内燃机工作原理,会有助于学生的理解。,教学目标,知识与技能 1了解热机的概念。 2了解四冲程汽油机的基本工作原理。 过程与方法 1通过分析使学生了解可以利用内能来做功。 2利
2、用活动模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理。,重点难点,重点 汽油机的工作原理及能的转化过程。 难点 内燃机的工作原理。,教学过程,一、新课导入 演示:通过水沸腾实验,讨论这个过程中的能量之间的转化的情况。 分析引导:通过能量的传递,引出蒸汽机的工作原理。 一、新课教学 1内燃机。 (1)实验演示:在试管中装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾。 观察发生的现象,引导学生思考:这一过程中能量是如何转化或转移的? 学生思考后,得出:酒精的化学能转化为内能,内能传递给水和水蒸气,水和水蒸气的内能又转化为橡皮塞的机械能。由此引出热机。 (2)热机:把内能转化为机械能的机器叫热机,其种类很多,有蒸汽机
3、、内燃机、汽轮机、喷气发动机、火箭等。,教学过程,2汽动机。 (3)展示汽油机模型,找出各部分构造的位置。 (4)利用汽油机活动模型,操作并观察工作中每一个冲程的工作情况。 (5)总结汽油机的工作原理。 师生共同讨论得出: 内燃机的一个工作循环是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成,在一个工作循环中,活塞往复运动两次,曲柄转动两周,燃气对外做功一次。 内燃机中的能量转化过程: 压缩冲程中,机械能转化为内能。 做功冲程中,内能转化为机械能。,教学过程,2学生阅读“科学世界现代汽车”。 3认识柴油机 (1)出示模型、了解构造。 (2)演示工作过程,总结工作原理。 (3)分析比较汽油机和柴油机的异同点。 4介绍生活中汽油机和柴油的优、缺点。 三、课堂小结 1热机的概念。 2四冲程汽油机的工作过程及能量转化。 四、作业设计 见练闯考第12页课内精练,教学板书,教学反思,本节教学将内容的次序作了一定的调整,由实验中水蒸气顶开塞子转入热机的教学
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