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文档简介

1、6 树 和 喜 鹊,远安县河口乡中小学:马北平,部教版一年级下册语文,听故事,想:故事讲的是谁和谁之间发生的事?,1、这个童话故事讲的是谁和谁之间发生的事?,喜鹊简介,喜鹊适应能力比较强,在山区、平原都有栖息,无论是荒野、农田、郊区、城市、公园和花园都能看到它们的身影。,喜鹊在中国是吉祥的象征,自古有画鹊兆喜的风俗。,喜鹊常结成大群成对活动,白天在旷野农田觅食,夜间在高大乔木的顶端栖息。,喜鹊是很有人缘的鸟类之一,喜欢把巢筑在民宅旁的大树上,在居民点附近活动。,今天我们的学习目标:,1、学会读12个生字。会写“单、居、招、呼、快、乐”这六个字。 2、借助拼音能正确、流利的朗读课文。 3、理解课

2、文的内容明白同学之间应该相互友爱的精神。,小朋友,你有信心完成吗?,初读课文,完成学习目标,1、初读课文,借助拼音读准字音,读通句子。 2、给每个自然段标出序号。 3、用圆圈圈出课文中的生字,把生字认真拼读几遍。 4、小组交流展示学习字词情况。,zh w g dn zhng du,只 窝 孤 单 种 都,ln j zho h jng l,邻 居 招 呼 静 乐,我能认读,zh,w,dn,我能认读,zhn,du,ln,j,我能认读,zho,h,jn,l,我能认读,我能认读,只有,一只,几只,只要,多音字辨析,种地,种子,几种,种树,多音字辨析,音乐,欢乐,快乐,乐曲,多音字辨析,认识部首,孤,g

3、,我会写,书写要求: 1、能正确按笔顺在田字格里写出:“单、居、招、呼、快、乐”这六个字。 2、能说出文中六个字的结构、偏旁、笔顺和笔画数,并组词和用词说话。 3、分小组互相完成。 4、小组上台展示。,单,dn, dn 孤 单,笔顺:,居,j,j zh 居 住,ln j 邻 居,笔顺:,招,zho,zho shu 招 手,zho di 招 待,笔顺:,呼,h,zho h 招 呼,h x 呼 吸,笔顺:,快,kui,kui s 快 速,y kui 愉 快,笔顺:,乐,l,kui l 快 乐,hun l 欢 乐,笔顺:,再读课文,理解课文内容。,听课文朗读,完成学习任务:,6 树和喜鹊 从前,这里

4、只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单,喜鹊也很孤单。,读课文 自然段,说一说为什么树和喜鹊会 ?,因为树和喜鹊都没有朋友,孤单,独自一个人生活,没有依靠,非常不开心,后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。,品析内容,1、你知道什么叫邻居吗?,2、喜鹊和邻居们怎样相处呢?他们一起做什么?,每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 树很快乐,喜鹊也很快乐。,读课文36自然段:思考 为什么树和喜鹊都很快乐?,因为树和喜鹊有了朋友,不再孤单了,学了这篇课文,我们应该怎么做?,人和人应该友爱相处,生活中有了朋友才会充满快乐。,课堂小结: 是呀,树和喜鹊都有了邻居,他们都有了自己的朋友,再也不孤单了。所以树很快乐,喜鹊也很快乐。我们同学之间每天一起学习、一起活动、一起玩耍,多么快乐呀! 有朋友才会快乐,有友爱才会幸福!,绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网,

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