七年级数学上册《1.3 线段、射线和直线》（第2课时）导学案（新版）青岛版_第1页
七年级数学上册《1.3 线段、射线和直线》（第2课时）导学案（新版）青岛版_第2页
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文档简介

1、 1.3 线段、射线和直线学习目标：1通过实践操作，理解点和直线的位置关系与直线的基本性质。2了解两点确定一条直线的事实，认识平面上两条直线的位置关系。学习重点：1点和直线的位置关系。 2.直线的基本性质。学习难点：直线的基本性质的应用。学习方法：自主探究，合作交流。学习过程：一.导入新课二.新授部分 归纳：直线的基本性质：_练习：（1）.在一面墙上钉一根木条，若木条能在墙上随意转动，需要钉上_个钉子，依据是_.若木条不能转动，至少需要钉上_个钉子，依据是_（2）.我们在用玩具枪瞄准时，总是用一只眼对准准星和目标，其道理用数学知识解释为_.3. 知识点三：平面上，两条直线的位置关系如果两条直线

2、经过同一个点，就称这两条直线 ，这时两条直线有唯一的公共点。这个公共点叫做它们的 在图中，直线AB与CD相交，点O是它们的交点。思考：平面上的两条直线，有哪几种位置关系？练习：如图所示，延长AB，DC相交于点E，反向延长DA，CB相交于点F，连接AC，BD相交于点O.三.挑战自我：（1）平面上的2条直线，最多有1个交点；（2）3条直线，最多有3个交点；（3）4条直线，最多有几个交点？画一画。（4）如果平面上有5条直线，最多有几个交点？（5）你发现了什么规律?与同学交流.四、小结：本节课的收获？五、课后作业1、下列说法中错误的是 ( )A、经过一点的直线有无数条 B、经过两点的直线只有一条C、一条直线上只有两个点 D、两条直线相交，只有一个交点.2、有三个点A、B、C，过其中每两个点画直线，可以画出（ ）条直线 A 1 B 2 C 1或3 D 不确定3、 平面内两两相交的三条直线,如果他们最多有a个交点,最少有b个交点,则ab 等于( ) A 4 B 3 C 2 D 14、农民兴修水利，开挖水渠，现在两端立桩拉线，然后沿线开挖，其中的道理时_.5、平面上有A,B,C,D四个点，过其中的两点画直线，可以画 条直线。6.根据下列语句画图：（1）点P在直线a上 ； （2）点

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