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文档简介

1、正反比例的比较,张峰分校 陈艳红,判断下面每题中两种量成正比例还是反比例,数量和总价是两种相关联的量，它们与单价有下面的关系：,总价,数量, 单价（一定）,已知单价一定，就是总价和数量的比值是一定的，所以总价和数量成正比例,1单价一定，数量和总价,复习,判断下面每题中两种量成正比例还是反比例,速度和时间是两种相关联的量，它们与路程有下面的关系：,已知路程一定，就是速度和时间的积是一定的，所以速度和时间成反比例,2路程一定，速度和时间,复习,速度时间 路程（一定）,判断下面每题中两种量成正比例还是反比例,边长和面积是两种相关联的量，它们有下面的关系：,因为边长不一定，所以正方形的边长和面积不成比

2、例,3正方形的边长和面积,面积,边长, 边长（不一定）,复习,判断下面每题中两种量成正比例还是反比例,工作效率和工作总量是两种相关联的量， 它们与工作时间有下面的关系：,已知工作时间一定，就是工作总量和工作效率的比值是一定的，所以工作效率和工作时间成正比例,4时间一定，工作效率和工作总量,工作总量,工作效率, 工作时间（一定）,复习,7、观察下面的两个表，根据表分别填空,表1,路程（千米）,时间（时）,5,10,25,50,100,1,2,5,10,20,路程,时间,路程,时间,速度,正比例,例题,7、观察下面的两个表，根据表分别填空,表2,速度（千米/时）,时间（时）,5,10,25,50,

3、100,20,10,4,2,1,速度,时间,时间,速度,路程,反比例,例题,路程、速度和时间这三个量中每两个量之间有 什么样的比例关系？,当路程一定时，速度和时间成,当速度一定时，路程和时间成,当时间一定时，路程和速度成,思考,反比例关系。,正比例关系。,正比例关系。,正比例,反比例,相同点,不同点,1、都有两种相关联的量,2、一种量随着另一种量变化,1、变化方向相同，一 种量扩大（缩小），另 一种量也扩大 （缩小）,1、变化方向相反， 一种量扩大（缩小），另一种量反而缩小 （扩大）,2、相对应的两个数的 比值（商）一定,2、相对应的两个数的 积一定,小结,做一做,一.判断:,(1)单价一定，数量和总价,(2)总价一定，数量和单价,(3)数量一定，总价和 单价,正比例,反比例,正比例,1. 单价、数量和总价中一种量一定，另外两个量 成什么比例关系。为什么？,2.路程一定，已行的路程和剩下的路程。,不成比例,3.被除数一定，除数和商。,成反比例,4.全班人数一定，出勤人数和缺勤人数。,不成比例,5.分数的值一定，它的分子和分母。,成正比例,做一做,二 、选择题：,1、当（ ）时，x 和 y 成正比例。 x y = k （一定） = k（一定） x + y =

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