初中化学实验复习.ppt

1、高新和学校化学组，化学实验复习专题，高新和学校化学组，“一桥诗”、“药勺”、“石棉网”、“蒸发皿”、“钳子”、“锥子瓶”、“长脖子漏斗”、“干燥管”、“漏斗”、“量筒”、“烧杯”、3、在NaOH溶液中滴一滴盐酸。4、收集或储存少量气体。5、服用粉状药。6、溶液蒸发、浓缩和结晶。测量7，80毫升的盐酸。选择适当的器械，填空：试管，玻璃棒，胶水滴管，集装瓶，药水器或纸箱，蒸发皿，量筒，8，锌放入试管。取9，18g NaCl固体。10、在酒精灯中添加酒精。11、煤气缸中硫的燃烧。12、清理热蒸发皿。13、所以烧杯、烧瓶均匀加热。14.组装气体发生器，可以轻松地向设备中添加液体。15，用于接收较大量的

2、加热，较大量的物质反应容器，过滤中的滤液。镊子，天平，漏斗，燃烧汤匙，钳子，石棉网，长脖子漏斗，烧杯，3，气体准备装置，气密性检查，实验室氧气制造，二氧化碳一般用什么药？请写一下反应原理的化学方程式。反应原理选择原则：A，药品成本低，容易得到，运输方便，B，反应条件简单，操作容易，操作方便，反应率合适，E，机体产物唯一，对环境的影响最小。1、准备气体的药物及反应原理，反应物的状态选择具有反应条件，2、2操作简单，巩固的练习 1、以下气体发生装置在添加适当的块状固体和液体时不会一起熄灭的是()，D、先将管子浸入水中，用手紧紧抓住试管，证明导管入口冒出气泡后气密性良好，并且，讨论，可以用推注射器活

3、塞的方法检查下图的机密性。缓慢拉动活塞时，设备的机密性良好，则为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _慢点推活塞呢？长颈漏斗下部喷嘴产生气泡，A装置适合收集气体。b装置适合收集气体。c装置适用于气体收集。密度大于空气，密度小于空气，水，4，收集装置，牙齿方法可以测量气体的体积，1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(仪器名称)，万能瓶，1，排气法收集气体，2像收集二氧化碳一样，气体必须从管道进来，从管道出来。A、B、A、B、上、下、上、下、1、O2、CO2、全部方法。请告

4、诉我O2检查方法。5，检查和检查，我的小收获：在牙齿课上学了什么？1，下图显示了实验室期间常见的气体准备和收集装置。(1)实验室高锰酸钾氧，发生装置(填写字母序号)，反应的化学方程式。使用设备d收集氧气时，整体方法如下：点击期中考试，(2)用实验室过氧化氢溶液和二氧化锰制造氧气。如果选择C作为发生装置，C的优点是，调整反应的速度和数量，(3)使用装置E以排气法收集二氧化碳，气体必须填充(“A”或“B”)。要使用设备E以排水法收集氧气，首先将瓶子装满水，然后将气体通过(填充“A”或“B”)末端。A，b，(4)如果已知一氧化氮气体不能溶于水，且在空气中容易与氧气反应，则在收集一氧化氮气体时，应使用图中的设备_ _ _ _ _ _ _ _ _，F，2，(1)实验室可用设备A制造氧气。试管里的反应物是两个茄子固体混合的话，反应的化学方程式。实验结束后，在停止加热之前要先做。用排水法收集气体时，表示氧气已经满的现象是。装满氧气的集瓶入口要放在书桌上(填充“向上”或“向下”)。(2)实验室可用装置b能制造多种气体。如果做甜的话，那个化学式很可能