版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Module 8 Unit 1 Helen Keller,Module 8 Unite 1 Helen Keller,写出下列单词的过去式:,can -,could,cant -,couldnt,become -,became,have -,had,draw -,drew,learn -,learned,write -,wrote,go -,went,live -,lived,Helen Keller 海伦凯勒,Helen Keller,Helen Keller was born in America in 1880.As a small child,she became blind and
2、deaf.She couldnt see and she couldnt hear. Later,Helen had a teacher.The teacher drew letters in Helens hand.Helen learned to speak. Later she learned to read.She could also write.She wrote a book about herself.She went all over the world.And she lived to be 87. Helen Keller is a model for blind peo
3、ple and for you and me.,born 生于,be born 生 于,Helen Keller was born in America in 1880.,as 在的时候,child 孩子(单数) children (复数),As a small child,blind (盲的)- cant see,deaf (聋的)- cant hear,later 后来,Later,Helen had a teacher.,drew (draw的过去式)画,letter 字母,drew letters,The teacher drew letters in Helens hand.,her
4、self 她自己,She wrote a book about herself.,all over 到处,world 世界,all over the world 世界各地,She went all over the world.,model 模范,Helen Keller is a model for blind people and for you and me.,When I was a child , I could but I couldnt Now, I can ,Complete the sentence.,Helen Keller was born in America in 1
5、880.,这间小屋是海伦凯勒出生的地方。,More about Helen Keller:,这是马萨诸塞州的白金斯盲童幼儿园,教室里没有黑板,取而代之的是木制书桌,墙壁上的画,等等可以触摸的东西。,1902年,海伦笔直坐在一座旧的石墙上,正在读放在膝头上一本盲文书。,在这个地方她学会了第一个单词:water 水。,海伦与安妮正在下国际象棋。,Hellen分别使用三种方式交流:口语,手心写字,唇语,安妮莎莉文斜倚在沙发上,在凯勒的手心写字。,1920年,海伦安妮和汽车大王福特在一起,安妮的手放在福特的嘴上感受他讲的话,她为盲人的权利而游走,她访问了世界上许多城市.去了5个大洲39个国 She w
6、ent around the world for blind people .,She says : Blind people are normal(正常的). They can learn to ,海伦凯勒与肯尼迪总统在一起,她被授予美国公民所能得到的最高荣誉-总统自由勋章.,海伦凯勒第一本书已经被翻译成种语言,Hellen Kellar was famous .,勇敢地接受命运的挑战,努力学习,你会比海伦做得更好!,Accept the challenge of fate bravely, please study hard , you can do better than Helen !,1. Listen to the tape ,retell the story
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- iga肾病护理查房
- cvc护理的教学查房
- 第一单元 生活中的数 第一课时 正确数数
- 新汽修公司简介模板范文22篇
- 安徽省泗县樊集中学2024届高考物理四模试卷含解析
- 学校校史馆设计理念
- 2024贵州高压电工题库背题规律低压电工题库(全国版)
- 初中生未来规划主题班会
- 办公家具方案设计案例
- 友谊主题班会活动方案
- 《煤矿地质工作细则》矿安﹝2023﹞192号
- 医院护理培训课件:《术中获得性压力性损伤预防团体标准解读》
- 教育家精神六个方面专题PPT
- 八年级美术下册 第3课 画故事(第2课时)教案 湘美版(2021年整理)
- 废旧轮胎再生利用建设项目(新辉再生资源综合利用有限公司)环境影响报告
- DLT645-2021通讯规约说明
- 公司员工招聘登记表(doc 2页).doc
- 2020~2021新教科版四年级科学下册第二单元知识点
- 电动汽车交流充电桩成品出厂检验报告
- 教师师德工作案例
- 华为oceanstor dorado全闪存存储系统配置报价指导
评论
0/150
提交评论