五年级下册知识树.ppt_第1页
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文档简介

1、,略读12篇,温故知新,领悟文章 表达的基本 方法,学习方法 学习习惯,习作,语文 大课堂,工具性 人文性统一,6单元,4单元,3 单元,自主找资料、 交流、评价,想人所未想 言人言未言 培养学生的 创新意识,围绕主题交流 讨论、辩论,S版五年级语文下册,习作 教学,基本 结构,全册知识树,与阅读口语交 际综合性学习 相联系,交流讨论、 敢于发表自己 的看法和判断,品读思考 阅读质疑,能用普通话 自主阅读 感悟内容,加强词句 训练 重视朗读,编写故事（1） 连续观察日记（2） 写自己的故事（3） 我和*（4） 我喜欢的一则格言（5） 学写读后感（6）,多彩的民族 文化,1单元,改进白花园 学习

2、形式 丰富学习内容,重视文化熏陶 民族性和现代性 统一,图文 并茂,注重学生 各种语言能力 的培养,激发兴趣 培养学生 自主能力,强化导 学功能,文质兼美 富有文化内涵 和时代气息,听说读写 整合编排,联系生活实际 适量小练笔,会用字典、词典 有独立识字能力,认识167字 会写199字,提高语文 实践能力培养 学生勇于创新 的精神,启迪学生思想培养 良好学习习惯,学习 目标,教材特点,单元 主题,口语交际 教学,方法,略读 教学,课文,导语,知识,能力,情感,语文 百花园,精读18 篇,人类的 伙伴,全员 参与,内容,目标,创设情景 进行交流,明确要求 培养能力,巾国英雄,2单元,阅读 教学,精读课 文教学,名著之旅,体现学生 自主性,5单元,赤子情怀,培养学生 思维的合理性 和严密性,学会

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